認真貫徹落實《河南省教育廳關于推進中招實驗操作考試信息技術(shù)應用工作的通知》(教技裝〔2018〕811號)要求，確保按省統(tǒng)一規(guī)劃,，積極推動信息技術(shù)手段在中招實驗操作考試中的應用,；積極探索小學實驗能力考核評價機制方法；從2024年起將普通高中實驗操作考試納入全省統(tǒng)一學業(yè)水平考試,。（二）規(guī)范實驗室建設與管理1.建好標準化實驗室,。要堅持“夠用、好用,、實用”的原則,，按照《河南省中小學教育裝備標準》,，科學配置中小學實驗室，保證實驗室,、儀器（藥品）室,、裝備室的數(shù)量、面積,、儀器設備配備等達到標準要求,，保障實驗教學活動的順利開展,。繼續(xù)開展河南省教育裝備標準化實驗學校建設工作,，按規(guī)劃到2022年底完成500所義務教育裝備標準化和50所普通高中教育裝備標準化實驗學校建設?？偨Y(jié)經(jīng)驗,，提煉成果，組織推廣,，充分發(fā)揮示范作用,。2.探索建設創(chuàng)新型實驗室。在按標準建好實驗室,、教室的基礎上,，鼓勵探索建設數(shù)學實驗室等學科功能教室、綜合實驗室,、教育創(chuàng)客空間等創(chuàng)新實驗室,。形成500個特色鮮明、功能完備,、效果顯現(xiàn)的創(chuàng)新實驗室建設案例,，向全省宣傳推廣。大力促進5G,、人工智能,、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng),、區(qū)塊鏈等新技術(shù)的示范應用,，促進傳統(tǒng)實驗教學與現(xiàn)代新科技的融合。 想完善實驗教學與實驗室信息管理,？南京駿飛軟件來助力,！江西中小學實驗教學管理軟件

    中小要針對不同學段教學要求精心設計實驗教學內(nèi)容，開展好基礎性實驗和拓展性實驗（含探究性實驗,、創(chuàng)新性實驗,、綜合性實驗等）。注重加強實驗教學與多學科融合教育,、編程教育,、創(chuàng)客教育,、人工智能教育、社會實踐等有機融合,，有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程,。2.創(chuàng)新實驗教學方式。各地各校要豐富實驗教學實施形式,，綜合運用觀察,、觀測、模擬,、體驗,、設計、編程,、制作,、加工、飼養(yǎng),、種植,、參觀、調(diào)查等多種方式,，促進傳統(tǒng)實驗教學與現(xiàn)代新興科技有機融合,，切實增強實驗教學的趣味性和吸引力，提高實驗教學質(zhì)量和效果,。對于因受時空限制而在現(xiàn)實世界中無法觀察和控制的事物和現(xiàn)象,、變化太快或太慢的過程，以及有危險性,、破壞性和對環(huán)境有危害的實驗,，可用增強現(xiàn)實、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)手段呈現(xiàn),。在實驗教學中要遵循學科特點,，積極推動學生開展研究型、任務型,、項目化,、問題式、合作式學習,。鼓勵向?qū)W生開放實驗室,方便學生利用課余時間,，以或小組合作方式開展實驗探究。普遍利用校外資源積極開展科學實驗活動,。定期舉辦中小學實驗教學技能競賽,。3.規(guī)范實驗教學實施。要將實驗教學納入教學管理規(guī)程。分年級,、分學科制定切實可行的實驗教學計劃,。加強實驗教學過程管理。河南實驗管理與實驗教學管理軟件實驗教學與實驗室信息管理系統(tǒng)哪家優(yōu),？南京駿飛以優(yōu)取勝,！

    3.嚴把教學儀器設備質(zhì)量。各級教育行政部門要建立規(guī)范的中小學實驗教學儀器設備招標采購機制,，嚴格按國家規(guī)定的招投標程序?qū)嵤┙虒W儀器設備的采購,。采購的教學儀器設備必須符合國家相關標準，按照《河南省教育廳關于進一步做好教育裝備質(zhì)量管控工作的通知》（教技裝〔2018〕156號）要求,，開展第三方質(zhì)量驗收,，嚴禁不合格產(chǎn)品流入學校。對購置的儀器設備要建立效益評估機制,，聽取學校和教師對教學儀器設備適用性的意見,，不斷改進教學儀器設備的配置工作,。確保學校使用符合實驗教學要求,、適合學生身心發(fā)展特點、安全的教學設備,。4.提高實驗室管理水平,。各地各學校要根據(jù)中小學實驗室管理文件要求和規(guī)范，制定科學,、可行的實驗室管理制度,；要堅持按制度辦事，采取切實有力的措施,，保證各項管理制度的落實,。實驗室管理工作應做到規(guī)范化、科學化,、現(xiàn)代化,；要利用信息化手段，提高實驗室管理實效,；要完成課程標準規(guī)定的學生實驗和演示實驗,，同時利用實驗室開展拓展性及探究性實驗活動，切實提高實驗室的使用效率,；鼓勵學校利用課余時間向?qū)W生開放實驗室,。5.強化實驗教學安全管理。各地各校要切實增強實驗教學安全意識,，落實實驗室安全管理制度,，制定實驗教學安全預案。

    4）物理實驗準備室配置要求序號設備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1準備實驗臺2400×1000×850（mm）張1112水嘴及水池防銹水嘴，防堵,、防臭水池套111置于準備臺側(cè)或室角3網(wǎng)絡信息口個22（2）4儀器柜個若干若干若干數(shù)量和規(guī)格可根據(jù)實際情況確定5常用維修工具金工,、電工、木工等維修常用工具套1116維修工作臺張111配備臺鉗,、臺鉆,，設單相（220V）和三相四線（380V）插座若干說明：準備室使用面積30㎡左右/間，宜與相應儀器室毗鄰設置,，以方便實驗和實驗研究,。在滿足儀器貯存的情況下，準備室和儀器室可合一使用,。2．化學實驗室（1）化學實驗室功能要求為課程內(nèi)容提供演示實驗,、學生實驗、科學實踐活動的場所,，為開放式探究實驗提供方便,。包含實驗室、儀器室,、準備室,、品室和實驗員工作室等配套設施。各室功能如下表：功能室名稱主要功能配備要點備注實驗室進行演示實驗,、學生實驗,、開放探究實驗的場地上下水管、排風設備到桌或到室,、可配音視頻設備,、信息端口等實驗桌放置位置根據(jù)需要定儀器室存放儀器、設備通風,、防火,、防盜與相應實驗室相鄰品室存放品試劑通風、防火,、防腐,、防盜宜朝北準備室進行實驗準備水、電,、通風設備到桌,。實驗教學信息軟件怎么選？選南京駿飛,，讓您教學無憂,！

    教育部關于印發(fā)《中小學實驗室規(guī)程》的通知教基二〔2009〕11號各省、自治區(qū),、直轄市教育廳（教委）,，各計劃單列市教育局,，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局：為貫徹落實黨和國家教育方針，推進素質(zhì)教育,，促進義務教育均衡發(fā)展,，提高教育質(zhì)量，我部制定了《中小學實驗室規(guī)程》（以下簡稱《規(guī)程》）,，現(xiàn)印發(fā)給你們,，并將執(zhí)行《規(guī)程》的有關要求通知如下：一、要從實踐科學發(fā)展觀的高度,，充分認識貫徹落實《規(guī)程》的重要意義,。要結(jié)合本地工作實際，制定貫徹落實《規(guī)程》的具體意見和辦法,。要采取切實可行的措施,，解決目前一些地方存在的對中小學校實驗室建設工作重要性認識不足，實驗室建設缺乏科學規(guī)劃,，經(jīng)費投入不足,，實驗室設備缺乏、實驗開出率不高,、實驗室建設和管理不規(guī)范等問題,。把中小學校實驗室建設工作作為推進素質(zhì)教育，深化課程,，提高教育質(zhì)量的一項重要內(nèi)容,，促進中小學實驗室建設工作走向標準化,、科學化和現(xiàn)代化的軌道,。二、要按照推進素質(zhì)教育和深化課程的要求,，認真制訂中小學校實驗室標準化建設工作的總體規(guī)劃,。按照分區(qū)規(guī)劃，分類指導,，因地制宜的原則,，積極推進中小學校實驗室標準化建設工作，可以采取先行試點的方法,，以地,、市或縣為單位。南京駿飛的實驗教學與實驗室安全管理軟件,，為安全教學保駕護航,！北京實驗管理與實驗教學軟件定制

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    支持探索建設學科功能教室,、綜合實驗室、創(chuàng)新實驗室、創(chuàng)客實驗室等,，鼓勵對普通教室進行多功能技術(shù)改造,，建設復合型綜合實驗教學環(huán)境。2.落實中小學實驗室標準化建設要求,。根據(jù)不同學段特點和課程要求,，依據(jù)教育部各學科教學裝備配置標準，加快中小學教育裝備標準化建設?，F(xiàn)有要按照新標準力爭2022年前全部完成儀器設備補充更新,，新建應嚴格執(zhí)行新標準，并加強實驗室建設,。3.落實中小學實驗教學體系建設要求,。各市教育行政部門要按照課程方案和課程標準要求，將實驗教學作為課程體系的重要內(nèi)容納入學科教學基本規(guī)范,，落實實驗教學要求,。中小要按照教育部制訂的中小學實驗教學基本目錄和操作指南，分年級,、分學科制定切實可行的實驗教學計劃,，精心設計實驗教學內(nèi)容，開齊開足開好課程標準規(guī)定實驗,，保證基礎性實驗開出率達到100%,。注重加強實驗教學與多學科融合教育、編程教育,、創(chuàng)客教育,、人工智能教育、社會實踐等有機融合,，有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程,。4.落實中小學規(guī)范實施實驗教學要求。加強實驗教學過程管理,，各中小要嚴格實驗教學程序和規(guī)范,，認真做好實驗計劃，及時記載已做實驗,、指導教師,、完成時間等內(nèi)容。 江西中小學實驗教學管理軟件