關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見（征求意見稿）為深入學(xué)習(xí)新時代社會主義思想,，貫徹關(guān)于教育的重要論述,，加快建立完善中小學(xué)生校服(以下統(tǒng)稱“校服”）管理制度，切實加強(qiáng)校服管理,，充分保障廣大學(xué)生和家長對校服工作的知情權(quán),、參與權(quán)、選擇權(quán),、監(jiān)督權(quán),，進(jìn)一步提高校服管理水平，確保校服質(zhì)量安全,，根據(jù)教育部及有關(guān)部委文件精神,，結(jié)合我市實際，提出如下意見,。一,、切實提高站位1.加強(qiáng)校服規(guī)范管理，是辦好人民滿意教育的必然要求,，是落實立德樹人根本任務(wù)的現(xiàn)實需要,，也是校園文化建設(shè)的重要手段。各級教育行政部門,、市場監(jiān)管部門和中小學(xué)校要切實提高站位,，牢固樹立“看北京首先要從上看”的要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，完善校服監(jiān)管機(jī)制,，促進(jìn)校服管理水平和服務(wù)質(zhì)量持續(xù)提升，努力實現(xiàn)讓學(xué)生滿意,、家長放心,。二、嚴(yán)格履行職責(zé)2.校服管理實行“屬地管理,、程序公開,、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生自愿”的原則,，建立教育行政和市場監(jiān)督管理部門分工協(xié)作,、聯(lián)合監(jiān)管工作機(jī)制。3.市級教育行政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃全市校服工作,，制定校服工作有關(guān)政策,，規(guī)范指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)區(qū)教育行政部門校服日常管理工作,，加強(qiáng)與市市場監(jiān)督管理部門的溝通協(xié)調(diào)和聯(lián)動,。南京駿飛科技的校服軟件研發(fā)，以科技之力推動校服管理創(chuàng)新發(fā)展,！廣西校服登記信息管理平臺

    GB31701-2015）,、《中小學(xué)生校服》（GB/T31888-2015）等和地方標(biāo)準(zhǔn)，堅決杜絕劣質(zhì)校服流入校園,。有條件的地方可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求,。三、信息公開透明,，規(guī)范選購行為（一）明確采購主體,。各地教育行政部門和要起和引導(dǎo)作用，建立健全采購信息公開制度,，不管什么選用模式,，均以為采購主體，納入“三重一大”事項管理,，以家長和學(xué)生作為校服選用的主要參與者，切實做好校服征訂意愿搜集工作,，充分體現(xiàn)學(xué)生自愿購買校服的原則,，嚴(yán)格規(guī)范和監(jiān)督校服選用過程。成立由管理人員,、教師,、家長或家委會、學(xué)生和社會多方參與的校服選用,，負(fù)責(zé)評分選用,、采購,、監(jiān)督等工作，其中學(xué)生和家長占比不得低于80%,。（二）明確選用模式,。各地各校要結(jié)合實際，總結(jié)工作經(jīng)驗,，創(chuàng)新符合本地實際的校服管理工作方法,，確保校服選用和采購嚴(yán)格規(guī)范有序。校服選用模式主要有以下三種：一是家長購買模式,。包括校服選用自主評定確定供應(yīng)商,，或委托第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)采取公開招標(biāo)確定供應(yīng)商，也可采取“多校聯(lián)合,、一校為主”的方式開展校服招標(biāo)采購,。校服選用確定校服款式后市場自由生產(chǎn)和購銷模式。二是市場購買模式,。以市或縣區(qū)為整體,，實現(xiàn)一市（縣）一款或一市（縣）多款。 吉林中小學(xué)校服登記管理系統(tǒng)47,、中小學(xué)校服管理與備案平臺,，讓校服管理更規(guī)范，更安全,，更便捷,，助力學(xué)校提升教育品質(zhì)。

    各地要建立本地區(qū)校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度,，市場監(jiān)管部門定期向同級教育行政部門通報出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題的校服生產(chǎn)企業(yè)名單,，由教育行政部門向所轄予以警示通報。各地市場監(jiān)管部門要依法查處生產(chǎn),、銷售不合格校服的企業(yè),。、相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)工作人員在校服選用和采購過程中,，未規(guī)范履行職責(zé),，存在違反程序、收取回扣,、濫用職權(quán),、等行為的，由相關(guān)職能部門依法處理;涉嫌構(gòu)成犯罪的,，依法移送司法處理,。各地要依據(jù)本通知要求制訂本級中小學(xué)生校服工作管理辦法或方案，協(xié)調(diào)好與目前實行的校服管理制度和采購模式的銜接過度，細(xì)化各項工作措施,，進(jìn)一步明確工作任務(wù),、工作原則、具體職責(zé),。全省公民辦中?。ê新殻┌凑毡就ㄖ髨?zhí)行，幼兒園可參照執(zhí)行,。各地區(qū)出臺校服管理規(guī)定與本通知要求不一致的,，以本通知要求為準(zhǔn)。附件：廣東省中小校服選用采購工作指引附件廣東省中小校服選用采購工作指引,。家長購買模式）一,、班子集體決策每年秋季開學(xué)前，按照“三重一大”事項要求,，在深入論證,、與家長會充分溝通的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策,，合理確定選用需求（包括校服種類,、款式、套數(shù),、件數(shù),、質(zhì)量技術(shù)參數(shù)、價格區(qū)間等）,，并制定校服選用工作方案,。

    校服選用采購每三年一個時段（即小學(xué)1-3年級、4-6年級,、初中階段,、高中階段），分時段在起始年級采購,。采購單位要做好市場調(diào)研,，核實企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平,、社會信譽(yù)度,，為招投標(biāo)工作夯實基礎(chǔ)。公示校服選用采購情況（包括供應(yīng)商,、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、采購流程、采購價格等）,，采取合適方式告知學(xué)生和家長，主動接受社會監(jiān)督,。采購各環(huán)節(jié)材料要全部存檔備查,，并將采購合同向主管教育行政部門備案,。學(xué)校代收費購買校服的地區(qū)，依據(jù)《中小學(xué)生校服選用采購規(guī)范流程》和《中小學(xué)生校服采購合同（示范文本）》（見附件1,、2）,，全程公開采購過程，采購程序做到公開透明,、可追溯,。財政資金支付費用的地區(qū)，按照相關(guān)法律法規(guī)做好校服采購工作,。5.規(guī)范收費管理,。學(xué)校要按照《安徽省教育廳安徽省發(fā)展委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)（幼兒園）服務(wù)性收費和代收費管理有關(guān)問題的通知》（皖教秘財〔2023〕41號）要求,，堅持非營利和自愿原則代收校服費用，所代收校服費由學(xué)校按規(guī)定全部轉(zhuǎn)交供應(yīng)商,，不得計入學(xué)校收入,，不得委托家長委員會簽訂校服采購合同,、代收取校服費用；嚴(yán)禁任何部門,、單位或個人以任何理由截留、挪用,、擠占代收校服費用資金,。6.落實關(guān)愛幫扶,。 校服備案平臺,，規(guī)范備案流程,，確保校服備案工作的準(zhǔn)確性和高效性,！

    標(biāo)題：陜西省教育廳辦公室關(guān)于加強(qiáng)陜西省中小學(xué)幼兒園校服管理工作的通知·索引號碼：297059L/2022-182·發(fā)文字號：陜教發(fā)辦〔2022〕13號·發(fā)布機(jī)構(gòu)：陜西省教育廳辦公室·公文時效：有效·成文日期：2022-09-29·發(fā)布日期：2022-09-2915:01:39·類別：義務(wù)教育·瀏覽次數(shù)：81853各設(shè)區(qū)市教育局,，楊凌示范區(qū)教育局,，韓城市教育局,，神木市,、府谷縣教育和體育局,，有關(guān)直屬單位：為提升學(xué)校校服管理水平，加快健全校服管理長效工作機(jī)制,，確保校服安全和品質(zhì)，充分發(fā)揮校服的育人和審美功能,，保障學(xué)生健康成長，按照《教育部工商總局質(zhì)檢總局國家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》（教基一〔2015〕3號）文件精神,，現(xiàn)將進(jìn)一步規(guī)范我省中小學(xué)校服,、幼兒園園服（以下簡稱校服）管理工作有關(guān)事項通知如下,。一、切實提高思想認(rèn)識校服具有重要的育人功能，,、合體、美觀,、舒適的校服是落實立德樹人根本任務(wù)、培育校園文化的重要載體,，其質(zhì)量關(guān)系學(xué)生的健康成長,，式樣影響學(xué)生的形象和氣質(zhì)養(yǎng)成。加強(qiáng)學(xué)生校服管理工作,，加快形成有效管理服務(wù)體系，是保障學(xué)生身心健康,、滿足學(xué)生對美好校園生活向往，助力推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,，辦好人民滿意教育的重要體現(xiàn),。 45、中小學(xué)校服管理與備案平臺,，品質(zhì)校服,，規(guī)范管理，讓校服成為校園文化的獨特風(fēng)景線,，傳遞正能量,。北京中小學(xué)校服軟件研發(fā)

校服被形象地稱為中小學(xué)生的“第二層皮膚”。廣西校服登記信息管理平臺

平臺通過整合行業(yè)資源,，提供,、一站式的校服管理服務(wù)。學(xué)校只需在平臺上提交相關(guān)需求和信息,，即可享受到從校服設(shè)計,、采購、分發(fā)到備案的全過程服務(wù),。這種高效,、便捷的服務(wù)模式不僅節(jié)省了學(xué)校的時間和精力,，也提高了校服管理的效率和質(zhì)量,。同時，平臺還不斷引入新技術(shù),、新理念,，推動校服管理的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。中小學(xué)校服管理與備案平臺正以其智能化的管理方式,，著校服管理的新潮流,。平臺運用先進(jìn)的智能化技術(shù),，實現(xiàn)了校服管理的數(shù)字化和智能化,。廣西校服登記信息管理平臺