語言遲緩正品保證,，為了孩子,，我們一起努力吧,。

指南建議,，在平衡膳食原則的基礎上,，遵循中醫(yī)食養(yǎng)原則。合理搭配食物,，體現(xiàn)“谷為養(yǎng),、菜為充、果為助,、畜為益”的傳統(tǒng)膳食結(jié)構(gòu)特點,。以健脾增食為食養(yǎng)總則，根據(jù)不同癥狀,，采取不同食養(yǎng)方法,。注意食補不能太過，以防阻滯脾胃,。指南強調(diào),，要因人因地因時食養(yǎng)。在因人制宜進行食養(yǎng)方面,，針對不同證型,，膳食中加入適宜的食質(zhì)，豐富兒童青少年食譜,，改善消化吸收功能,；在因地制宜進行食養(yǎng)方面，根據(jù)各地地理環(huán)境特點,、飲食習慣和食物供應特點,，選擇適宜的食物。中醫(yī)既重視人體自身的整體性,，又重視人與自然的相互關系,，如季節(jié)氣候?qū)θ梭w的影響。兒童青少年也應遵循春夏養(yǎng)陽,、秋冬養(yǎng)陰的因時調(diào)養(yǎng)原則,。春天寒氣漸退，陽氣,，應適當攝入辛溫之物助陽氣之,，如蔥、蒜,、韭菜等,。夏季陽氣外越而體內(nèi)陽虛,，應少食生冷。秋季干燥,，應選擇甘潤養(yǎng)肺類食物,，如雪梨、銀耳,。冬季寒冷,，在溫補之余，應不忘養(yǎng)陰,，可適當食用鴨肉,、豬肉等。

4. 認知能力：懂得大人的表情,，觀察大人的行動,，開始認識物體，持續(xù)用手追玩具,，有意識地搖鈴,。1.粗大運動：會爬，會抓住東西站起來,，在沒有支撐的情況下站立,。2. 精細動作：會用拇指和食指撿起小東西，會用手抓吃的東西,，有些會用吸管杯喝水,，會從抽屜中取出玩具。3. 語言能力：會含混地拼出不同的音,，有些會清楚喊出「爸」「媽」,，能懂幾個較復雜的句子，如「再見」等,。4. 認知能力：明白各種東西區(qū)別,，對自己的名字有反應，比如會揮手,。會給出社交信號,，比如看見熟人會手伸出來要人抱。

指南建議,，在平衡膳食原則的基礎上,，遵循中醫(yī)食養(yǎng)原則。合理搭配食物,，體現(xiàn)“谷為養(yǎng),、菜為充、果為助,、畜為益”的傳統(tǒng)膳食結(jié)構(gòu)特點,。以健脾增食為食養(yǎng)總則,，根據(jù)不同癥狀，采取不同食養(yǎng)方法,。注意食補不能太過,，以防阻滯脾胃。指南強調(diào),，要因人因地因時食養(yǎng),。在因人制宜進行食養(yǎng)方面，針對不同證型,，膳食中加入適宜的食質(zhì)，豐富兒童青少年食譜,，改善消化吸收功能,；在因地制宜進行食養(yǎng)方面，根據(jù)各地地理環(huán)境特點,、飲食習慣和食物供應特點,，選擇適宜的食物。中醫(yī)既重視人體自身的整體性,，又重視人與自然的相互關系,，如季節(jié)氣候?qū)θ梭w的影響。兒童青少年也應遵循春夏養(yǎng)陽,、秋冬養(yǎng)陰的因時調(diào)養(yǎng)原則,。春天寒氣漸退，陽氣,，應適當攝入辛溫之物助陽氣之,，如蔥、蒜,、韭菜等,。夏季陽氣外越而體內(nèi)陽虛，應少食生冷,。秋季干燥,，應選擇甘潤養(yǎng)肺類食物，如雪梨,、銀耳,。冬季寒冷，在溫補之余,，應不忘養(yǎng)陰,，可適當食用鴨肉、豬肉等,。

患者宜食用碘含量豐富的食物,，宜食富含維生素的新鮮水果和蔬菜,，如海帶、雞腿菇,、毛豆以及羅非魚,、比目魚等。不食用或少食用動物性脂肪,、甜食,，忌食用海鮮、辛辣刺激性食物,。

20%診斷意義較大,。另一檢查方法為氯化鐵實驗和2-4-基苯肼試驗，前者陽性反應為綠色,，后者陽性反應呈黃色,，一般后者較前者敏感性高些，好兩者同時作以提高敏感性,。新生兒期嬰兒尿呈陽性反應,，所以本實驗不宜用做新生兒篩查。10%的水平較合適,，用低苯丙氨酸水解蛋白來喂養(yǎng)患兒,，但價格昂貴，一般難以維持,。此時可用飲食,，如食用羊肉、大米,、大豆,、玉米、淀粉,、糖,、蔬菜、水果等低苯丙氨酸食物,，同時限制如小麥,、蛋類、肉,、魚,、蝦、乳類等含豐富的苯丙氨酸飲食的攝入,，定期根據(jù)血濃度調(diào)整飲食,。5歲以后才開始者，智力低下不會改善。6歲后可停止飲食,。影響的另一因素是與前血苯丙氨酸濃度的原始水平有關,，血中濃度越高，控制就越難,，智力就越差,。