家庭教育輔導(dǎo)哪家有名,，我們積極探索，啟發(fā)孩子主動(dòng)思考,，喚醒孩子心中的巨大能量,。

是家庭教育學(xué)科怎么充分結(jié)合中國家庭教育實(shí)際，回應(yīng)中國家庭教育問題,，貢獻(xiàn)出可向世界的家庭教育智慧,。是家庭教育學(xué)科建設(shè)中怎么堅(jiān)持扎實(shí)的學(xué)風(fēng)問題，學(xué)科建設(shè)是理論思想體系的建設(shè),，是沉著投入才能取得實(shí)際進(jìn)步的領(lǐng)域,。是怎么吸引更多有熱情的年輕學(xué)者參與合投入，學(xué)科建設(shè)是突破是創(chuàng)新,，更多有足夠創(chuàng)新熱情的年輕人是這個(gè)學(xué)科的希望,。是怎么協(xié)調(diào)學(xué)科建設(shè)的科學(xué)與文化基礎(chǔ)、教育學(xué)與相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ),，在各種源流和基礎(chǔ)的交匯中構(gòu)建有機(jī)整體,，挑戰(zhàn)也比較大。

發(fā)揮好家長委員會(huì)作用,。各地教育部門要采取有效措施加快推進(jìn)中小學(xué)幼兒園普遍建立家長委員會(huì),，推動(dòng)建立年級,、班級家長委員會(huì),。中小學(xué)幼兒園要將家長委員會(huì)納入學(xué)校日常管理，制訂家長委員會(huì)章程,，將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作為重要任務(wù),。家長委員會(huì)要邀請有關(guān)專家、學(xué)校校長和相關(guān)教師,、父母組成家庭教育講師團(tuán),，面向廣大家長定期宣傳的教育方針、相關(guān)法律法規(guī)和政策,，傳播科學(xué)的家庭教育理念,、知識(shí)和方法，組織開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng),。

“如果說有（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）提供執(zhí)業(yè)證書,、人社部頒發(fā),，肯定是虛假宣傳?！皩O老師說,。明年1月起執(zhí)行的《家庭教育促進(jìn)法》明確要求：“家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)，不得組織或者變相組織營利性教育培訓(xùn),。

隨著《家庭教育促進(jìn)法》的出臺(tái)實(shí)施,，重視家庭教育的社會(huì)認(rèn)知蔚然成風(fēng)。對于支持下一代健康成長,、增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧而言,，這一社會(huì)意識(shí)的變化當(dāng)然可喜可賀。與此同時(shí),，也要防止一些個(gè)人和組織利用廣大家長對于家庭教育的焦慮,，開展不正當(dāng)營利活動(dòng)，只想著通過家庭教育撈錢,，卻缺乏與收費(fèi)相匹配的服務(wù)能力,。《家庭教育促進(jìn)法》明確規(guī)定：“國家鼓勵(lì)和支持企業(yè)事業(yè)單位,、社會(huì)組織及個(gè)人依法開展公益性家庭教育服務(wù)活動(dòng),。”“自然人,、法人和非法人組織可以依法設(shè)立非營利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu),。”在這部法律中,，除了“家庭責(zé)任”,，“國家支持”和“社會(huì)協(xié)同”分別單獨(dú)成章。不難發(fā)現(xiàn),，目前國家對于促進(jìn)家庭教育的法律政策設(shè)計(jì),，趨向于公益性、非營利性,，追求在促進(jìn)未成年人健康成長的同時(shí)不增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

隨著《家庭教育促進(jìn)法》的出臺(tái)實(shí)施，重視家庭教育的社會(huì)認(rèn)知蔚然成風(fēng),。對于支持下一代健康成長,、增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧而言，這一社會(huì)意識(shí)的變化當(dāng)然可喜可賀,。與此同時(shí),，也要防止一些個(gè)人和組織利用廣大家長對于家庭教育的焦慮，開展不正當(dāng)營利活動(dòng),，只想著通過家庭教育撈錢,，卻缺乏與收費(fèi)相匹配的服務(wù)能力,。《家庭教育促進(jìn)法》明確規(guī)定：“國家鼓勵(lì)和支持企業(yè)事業(yè)單位,、社會(huì)組織及個(gè)人依法開展公益性家庭教育服務(wù)活動(dòng),。”“自然人,、法人和非法人組織可以依法設(shè)立非營利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu),。”在這部法律中,，除了“家庭責(zé)任”,，“國家支持”和“社會(huì)協(xié)同”分別單獨(dú)成章。不難發(fā)現(xiàn),，目前國家對于促進(jìn)家庭教育的法律政策設(shè)計(jì),，趨向于公益性、非營利性,，追求在促進(jìn)未成年人健康成長的同時(shí)不增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。