寄宿學校注重全人教育，致力于學生的綜合性全面發(fā)展,，培養(yǎng)正確的世界觀,、人生觀和價值觀，并充分發(fā)揮教育的本職-引導學生基于理解和尊重,。孩子沒有高質量的早讀和晚修,，學習過程是不完整的。讓孩子寄宿學校,，可以保證其擁有更完整,、更有效的早讀和晚修，也可以讓孩子在集體生活中學會獨立,，學會與人溝通,，學會與人相處,。周末、節(jié)假日回家與家人團聚,，享受親情,。家校合力，共同關愛孩子成長,。

父母選擇將孩子送到寄宿學校的原因有很多,，并不是因為他們想把孩子送走，這是一種誤解,。在經(jīng)歷了寄宿學校結構后,，父母看到孩子的行為發(fā)生了顯著的變化，學業(yè)成績有所提高,。這足以遏制大多數(shù)父母在寄宿學校教育方面所面臨的擔憂,，不得不將孩子留在別人手中。根據(jù)獨立學校家長的說法,，從小就讀寄宿學校的孩子們在生活中有了一個快速的起點,，不僅在學習方面，而且在性格方面也有很大的幫助,。

選擇一個正規(guī)的寄宿私立學校,，要看學校的各項制度是否完善、軟硬件條件是否過關,、運營是否規(guī)范,，對于孩子教育的完整性和延續(xù)性有一定保障。學校的教學模式是怎樣的,，這一點需要了解清楚,，這個問題關系到孩子以后很多的要面臨的問題，學校條件好不好將會影響到孩子學習的各方面,，所以這些細節(jié)性的問題是要家長們的重視的一個問題之一,。

濟南精英實驗學校是寄宿制學校，學校教學設施一流,，教學樓,、宿舍樓、多媒體教室,、實驗室,、微機室、圖書室等各功能室齊全且先進,，并建有大型藝術,、體育、武術,、體能多功能訓練館一座 ,；籃球場二個,；運動場一個；能同時容納400人就餐的學生餐廳和食堂一座,；教師辦公,、教工宿舍和其它綜合用房980平方米，教育教學設施配套完善,，為學生學習和生活創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境,。

上寄宿學校的好處：現(xiàn)在的小孩大都在家衣來伸手、飯來張口,，習慣于在父母全面的照顧下生活,。寄宿制對孩子是一種自理能力的培養(yǎng)。在寄宿的過程中,，同一宿舍的同學因為有更多的私下相處時間,，熟悉彼此后，會成為“朋友”,。他們選擇與自己合得來的同學交往,，有共同的話題，有他們彼此認可的趣事,，及有他們自己設定的互相評價方式,，甚至會形成以寢室為單位的小圈子。

我們知道,，在基本相同的效率前提下,，誰投入的時間多，誰的收獲就大,，寄宿學校能極大的滿足了學習對時間的需求,。寄宿制的學校有一套完整、科學的作息制度,，時間安排緊湊,，利用率高，可以減少無謂的時間浪費,，將原本在上學、放學途中和消磨在家里的零散時間,，集中起來,，集零為整，增加學習時間,，提高學習效果,。而且，學生還可以利用積攢的時間開展多種多樣,、豐富多彩的課外活動,，豐富學生的課余生活,。