為什么要上寄宿學(xué)校,？其實(shí)，這有利于孩子的身心健康。人們常常說孩子容易“獨(dú)”,，過分依賴父母,，以自己為中心,；不合群,，甚至有些孤僻；做事不考慮別人,。但寄宿學(xué)校有利于改善孩子的這些缺點(diǎn),。寄宿學(xué)校的學(xué)生依賴心理明顯減少，自主學(xué)習(xí)能力明顯增強(qiáng),。在與同學(xué)們的交往中,，學(xué)生們會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己融入了集體，由孤獨(dú)變得開朗,，由內(nèi)向變得活潑,，由自我封閉變得樂于合群，有利于良好個(gè)性心理的形成,。

濟(jì)南精英實(shí)驗(yàn)學(xué)校是寄宿制學(xué)校,，學(xué)校緊鄰大學(xué)城，區(qū)位優(yōu)越,，交通便利,。學(xué)校教學(xué)設(shè)施一流，教學(xué)樓,、宿舍樓,、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室,、圖書室等各功能室齊全且先進(jìn)，并建有大型多功能訓(xùn)練館,。學(xué)校堅(jiān)持“治校嚴(yán)格,、老師專業(yè)”辦學(xué)理念和“事業(yè)凝聚人才、實(shí)踐造就人才,、機(jī)制激勵(lì)人才,、制度保障人才”的教師隊(duì)伍建設(shè)理念。

寄宿學(xué)校注重全人教育,，致力于學(xué)生的綜合性全面發(fā)展,，培養(yǎng)正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，并充分發(fā)揮教育的本職-引導(dǎo)學(xué)生基于理解和尊重。孩子沒有高質(zhì)量的早讀和晚修,，學(xué)習(xí)過程是不完整的,。讓孩子寄宿學(xué)校,，可以保證其擁有更完整、更有效的早讀和晚修,，也可以讓孩子在集體生活中學(xué)會(huì)獨(dú)立,，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)與人相處,。周末,、節(jié)假日回家與家人團(tuán)聚，享受親情,。家校合力,，共同關(guān)愛孩子成長。

父母選擇將孩子送到寄宿學(xué)校的原因有很多,，并不是因?yàn)樗麄兿氚押⒆铀妥?，這是一種誤解。在經(jīng)歷了寄宿學(xué)校結(jié)構(gòu)后,，父母看到孩子的行為發(fā)生了顯著的變化,，學(xué)業(yè)成績有所提高。這足以遏制大多數(shù)父母在寄宿學(xué)校教育方面所面臨的擔(dān)憂,，不得不將孩子留在別人手中,。根據(jù)獨(dú)立學(xué)校家長的說法，從小就讀寄宿學(xué)校的孩子們?cè)谏钪杏辛艘粋€(gè)快速的起點(diǎn),，不僅在學(xué)習(xí)方面,，而且在性格方面也有很大的幫助。

強(qiáng)大社交技能的發(fā)展是家長選擇寄宿學(xué)校的一個(gè)重要原因,，挑戰(zhàn)他們從一開始就與陌生人和新人互動(dòng),，同時(shí)將他們帶出他們的舒適區(qū)，從而建立他們的自尊并激發(fā)他們的自信,。這些都是成人生活的重要品質(zhì),，也為實(shí)際的工作環(huán)境做好準(zhǔn)備。所有這些原因,，以及更多的原因,，共同使寄宿學(xué)校成為父母考慮將孩子送到寄宿學(xué)校的一個(gè)非常好的選擇，他們的孩子將在生命早期獲益

濟(jì)南精英實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持“文修身,、武健體,、文武兼修、德藝雙馨”的特色辦學(xué)理念,，使自幼喜歡武術(shù),、熱愛武術(shù)的孩子進(jìn)校后，即能較好地完成文化課的學(xué)習(xí)，又能科學(xué)的練習(xí)中華武術(shù),。為實(shí)行“情境教育”,，學(xué)校開設(shè)各種各樣的社團(tuán)，積極踐行“理想,、興趣,、工作、生活”四位一體教育,。讓每一位學(xué)生都能在“德,、智、體,、美,、勞”方面得到全面的發(fā)展。