為什么要上寄宿學校,？其實,，這有利于學生接受規(guī)范和系統(tǒng)的生活教育,，培養(yǎng)學生良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣和行為習慣。學校嚴格有序的作息時間,，使孩子形成良好的生活習慣,；學校提供營養(yǎng)配餐，孩子不能挑食,，不能亂吃零食,；每天穿校服，不能挑穿,，孩子之間不會攀比,。這對于作為家庭中心的子女來講,，寄宿制學校有規(guī)律的生活有利于克服他們身上普遍存在的依賴性,、任性和挑吃挑穿的不良習慣。

寄宿制學校教育的特色是,，培養(yǎng)孩子盡早的獨立,，融入社會，融入集體的適應能力,。因為現(xiàn)代的人不像魯賓遜一個人在孤島上生存,。他要做任何的事業(yè)，任何的工作,，任何的成果完成,，都要和人協(xié)調、協(xié)作,，共同的努力才能做到,，這種協(xié)調和合作的能力，在寄宿學校就能打下基礎?，F(xiàn)在的小孩大都在家衣來伸手,、飯來張口,，習慣于在父母全面的照顧下生活。寄宿制對孩子是一種自理能力的培養(yǎng),。

寄宿學校注重全人教育,，致力于學生的綜合性全面發(fā)展，培養(yǎng)正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，并充分發(fā)揮教育的本職-引導學生基于理解和尊重。孩子沒有高質量的早讀和晚修,，學習過程是不完整的,。讓孩子寄宿學校，可以保證其擁有更完整,、更有效的早讀和晚修,，也可以讓孩子在集體生活中學會獨立，學會與人溝通,，學會與人相處,。周末、節(jié)假日回家與家人團聚,，享受親情,。家校合力，共同關愛孩子成長,。

孩子到了入學年齡,，究竟選擇寄宿制的私立學校還是每天接送的公立學校，成為很多家長考慮的問題,，尤其是雙職工家庭,。送孩子上寄宿學校的家長大體來說有兩種，一種是因為工作安排不開,，家中沒有老人幫忙照顧孩子,，又不放心給保姆帶，只好把孩子送到寄宿學校,；另一種是相信寄宿學校的辦學理念和教學環(huán)境,，認為寄宿教育對培養(yǎng)孩子的自立、自理能力有好處,，所以把孩子送到寄宿學校鍛煉,。

濟南精英實驗學校是寄宿制學校，學校教學設施一流,，教學樓,、宿舍樓、多媒體教室,、實驗室,、微機室,、圖書室等各功能室齊全且先進，并建有大型藝術,、體育,、武術、體能多功能訓練館一座 ,；籃球場二個,；運動場一個；能同時容納400人就餐的學生餐廳和食堂一座,；教師辦公,、教工宿舍和其它綜合用房980平方米，教育教學設施配套完善,，為學生學習和生活創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境,。

關于孩子們是否接受了全面的教育，包括對課外活動和學術的完美權衡,，已經有很多爭論和研究,。在寄宿學校，家長不需要擔心為孩子們上課外課或讓他們參與體育和藝術,。學校本身負責這些事情,。有許多活動可以讓學生在空閑時間忙碌，讓他們探索自己的才能和興趣領域,。此外,，學生和教師之間的密切關系意味著寄宿學校社區(qū)感覺更親密，更緊密,。在這些鼓舞人心的環(huán)境中,，教師提供的不僅僅是學術支持，還可以減輕家庭的壓力,。