教育元宇宙與虛擬現(xiàn)實教學應用甘肅省部分偏遠地區(qū)學校因硬件設施落后,，難以開展物理,、化學等實驗課程。平?jīng)龆�輝聯(lián)合清華大學元宇宙教育實驗室,，計劃在嘉峪關,、金昌等地的10所中學建設“VR智慧教室”，引入清華開發(fā)的虛擬實驗課程,，涵蓋天體物理觀測,、分子結構模擬等50個沉浸式場景。2024年,，白銀某中學利用VR系統(tǒng)開展“敦煌壁畫化學顏料分析”跨學科課程,，學生實驗操作準確率提升40%，學科興趣度達92%,。該項目計劃五年內覆蓋全省200所學校,，打造“絲綢之路元宇宙教育走廊”，突破地域限制,，賦能科學教育創(chuàng)新,。

教育元宇宙創(chuàng)客空間平?jīng)龆�輝在甘肅高校建設10個教育元宇宙創(chuàng)客空間，配備VR開發(fā)引擎,、3D掃描儀等設備,。學生可創(chuàng)建虛擬校園、設計元宇宙課程,，***作品直接接入清華元宇宙教育平臺,。2024年西北師范大學團隊開發(fā)的“敦煌數(shù)字文保”項目,，吸引全球5萬用戶參與線上文物修復，獲國際教育技術協(xié)會創(chuàng)新獎,�,？臻g還開設“元宇宙教師工作坊”，培養(yǎng)300名掌握虛擬教學設計的骨干教師,。教育衛(wèi)星課堂計劃針對偏遠地區(qū)網(wǎng)絡覆蓋難題,，平?jīng)龆�輝聯(lián)合清華大學航天研究院實施“教育衛(wèi)星課堂”項目,。通過低軌教育衛(wèi)星，為200個無網(wǎng)絡村小傳輸清華附小質量課程,。2024年隴南某教學點學生***通過衛(wèi)星直播參與清華科學課,，科學素養(yǎng)測評得分提升40%。項目還創(chuàng)新“衛(wèi)星+5G”混合組網(wǎng)模式,，成本較傳統(tǒng)光纖鋪設降低70%,，獲國家航天局“航天技術民生應用典范獎”。