25-36個(gè)月幼兒的粗大動(dòng)作發(fā)展以技能運(yùn)動(dòng)為主,，包括跑,、跳,、投擲、單腳站立,、翻滾、走平衡木,、拋物接物,、玩運(yùn)動(dòng)器械等。25-36個(gè)月幼兒的精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展為構(gòu)造組合,、拼拆,、捏、搓,、折,、畫(huà)畫(huà)等動(dòng)作發(fā)展期?？梢蕴峁┢床逋婢?、積木、橡皮泥,、折紙,、6-12片的拼圖,、蠟筆、畫(huà)紙等進(jìn)行練習(xí),。對(duì)于大動(dòng)作的訓(xùn)練要堅(jiān)持循序漸進(jìn),、適宜性、趣味性的原則,，精細(xì)動(dòng)作要堅(jiān)持刺激性,、操作性以及遞進(jìn)性的原則，保證適宜強(qiáng)度,、頻次的運(yùn)動(dòng)活動(dòng),。做好運(yùn)動(dòng)中的觀察及照護(hù)，避免發(fā)生意外傷害,。幼兒餐具應(yīng)該怎樣消毒,？中山線下托育課程客服電話

托小班主要是13-24個(gè)月的嬰幼兒，這個(gè)時(shí)候是培養(yǎng)嬰幼兒吃飯比較好的時(shí)機(jī),。吃飯前讓嬰幼兒把手洗干凈,，自己拿勺子坐在大人身旁吃飯。初學(xué)時(shí)嬰幼兒的手動(dòng)作不協(xié)調(diào),，容易弄臟衣服,，這個(gè)時(shí)候我們要有耐心，教給幼兒正確的拿勺姿勢(shì),，模仿成人的動(dòng)作,。育嬰員可以為嬰幼兒添飯菜，但是不要喂,，要鼓勵(lì)幼兒自己吃,，同時(shí)促進(jìn)其進(jìn)食的積極情緒，盡量掌握吃飯技能,。在幼兒吃飯時(shí)要養(yǎng)成專(zhuān)注的習(xí)慣,，不要讓幼兒邊吃邊玩，遇到特別不想吃的建議幼兒在旁邊看其他小朋友吃,，建立吃飯觀念,。除此之外，要結(jié)合小朋友家里的飲食習(xí)慣多準(zhǔn)備幾樣?xùn)|西,，循序漸進(jìn)的過(guò)度,。與此同時(shí)，嬰幼兒需要定時(shí)喝水,，水溫要符合嬰幼兒接受程度,，避免燙到幼兒。珠海貝托芬托育課程機(jī)構(gòu)乳兒班能力發(fā)展水平怎么樣,？

乳兒班的幼兒要開(kāi)始培養(yǎng)入睡習(xí)慣,，每天睡前安排固定程序,，讓固定程序與嬰幼兒睡眠之間建立起聯(lián)系，形成條件反射,，有助于嬰幼兒按時(shí)入睡,。這個(gè)階段的幼兒睡眠的時(shí)候要使得室內(nèi)溫度要結(jié)合當(dāng)?shù)氐募竟?jié)氣候因地制宜，便宜室內(nèi)溫度比較好保持在20度-25度之間,。幼兒入睡前20分鐘要喝水,， 方便把食道殘留食物沖到胃里，幼兒入睡后要安排老師值班觀察,，適時(shí)地給予照顧,。幼兒的作息時(shí)間可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣和氣候自行做調(diào)整。對(duì)于7-12個(gè)月的嬰兒睡前老師應(yīng)陪伴在身邊,，讓幼兒有足夠的安全感,，老師要減少抱睡、搖睡等過(guò)度安撫,。

6-12個(gè)月的嬰兒在大動(dòng)作發(fā)展方面以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主,，包括獨(dú)坐、爬行,、扶站,、姿勢(shì)轉(zhuǎn)換以及障礙爬行、扶走等,，該時(shí)期為步行前期,。在精細(xì)動(dòng)作發(fā)展方面主要是拍打、取物,、對(duì)擊,、松手、扔物的動(dòng)作發(fā)展期,?？梢蕴峁┠馨l(fā)出聲音的玩具（如：小鼓、琴等）讓嬰兒拍打,，提供小玩具和容器讓嬰幼兒取物和投放，提供不同規(guī)格和質(zhì)地的小球讓嬰幼兒抓,、捏和扔等,。因此，對(duì)于這個(gè)階段的幼兒我們要提供多種多樣的小物件供嬰幼兒把玩,，在嬰兒把玩過(guò)程中要注意不要讓嬰兒把小物件放入口中,，以免發(fā)生危險(xiǎn)！乳兒班手部足部衛(wèi)生習(xí)慣有哪些,？

在感知與運(yùn)動(dòng)的方面,，13-18個(gè)月的嬰幼兒走得穩(wěn),，開(kāi)始跑但是不穩(wěn)，味覺(jué),、觸覺(jué)等更加敏感,，可以模仿成人的一些動(dòng)作。19-24個(gè)月的可以做跳躍動(dòng)作,，雙腳同時(shí)跳起,，做串珠子的精細(xì)動(dòng)作，也有了節(jié)奏感,。在認(rèn)知與語(yǔ)言方面,，開(kāi)始知道書(shū)的概念，知道簡(jiǎn)單的因果關(guān)系,，也會(huì)開(kāi)始用動(dòng)賓結(jié)構(gòu),，用表情動(dòng)作進(jìn)行交流。19-24個(gè)月的嬰幼兒能夠按指令做事,，對(duì)聲音的反應(yīng)越來(lái)越強(qiáng)烈,，能說(shuō)簡(jiǎn)單句。在情感與社會(huì)性方面,，開(kāi)始遵從行為規(guī)則,，對(duì)玩具有自己的偏愛(ài)。19-24個(gè)月的嬰幼兒會(huì)對(duì)自己表現(xiàn)得一些技能感到驕傲,，交際性增強(qiáng)并開(kāi)始喝其他小朋友一起玩游戲,。幼兒教具消毒需要注意什么？深圳早教托育課程機(jī)構(gòu)

托小班能力發(fā)展水平是怎樣的,？中山線下托育課程客服電話

為了保障幼兒的安全,，托育機(jī)構(gòu)需要建立完善的傷害記錄系統(tǒng)，及時(shí)記錄和反饋幼兒在園內(nèi)外發(fā)生的意外傷害事件,，以便于家長(zhǎng)和園方對(duì)幼兒的安全情況有一個(gè)了解,。以下是托育機(jī)構(gòu)傷害記錄表的內(nèi)容：日期、班級(jí),、姓名,、性別、年齡,、家長(zhǎng)電話,、傷害時(shí)間、傷害地點(diǎn),、傷害部位,、傷害情況、處理措施是否就醫(yī)醫(yī)院及醫(yī)生、家長(zhǎng)簽字,、備注等,。以上是托育機(jī)構(gòu)傷害記錄表的基本格式，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,。同時(shí),，建議園方每天對(duì)所有幼兒進(jìn)行體檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理潛在的安全隱患,，保障幼兒的安全和健康成長(zhǎng),。中山線下托育課程客服電話