聚焦前沿教育理念,為幼師提供用跨學(xué)科融合開展幼兒園音樂特色活動的培訓(xùn)。培訓(xùn)引導(dǎo)幼師將音樂與美術(shù),、語言,、科學(xué)等學(xué)科融合。音樂與美術(shù)融合,,如開展...
在幼兒教育的豐富畫卷中,,合奏和合唱活動宛如一抹絢麗且意義深遠的色彩,它們以獨特的魅力,,為孩子們搭建起一座通往合作意識培養(yǎng)的堅實橋梁,,成為孩子...
讓孩子學(xué)習(xí)小鐘琴是提升自信心的有效途徑。當(dāng)孩子們拿起小鐘琴,,敲響音符,,便開啟了一段充滿挑戰(zhàn)與成就的旅程。隨著學(xué)習(xí)的深入,,他們逐漸掌握演奏技巧...
小鐘琴音樂潛能開發(fā)對孩子綜合發(fā)展意義深遠,,是實現(xiàn)德智體美提升的重要途徑。在“德”方面,,課程中的團隊合奏培養(yǎng)孩子的合作精神與責(zé)任感,,讓他們學(xué)會...
小鐘琴藝術(shù)研究院專注于小鐘琴音樂潛能開發(fā),包括課程研發(fā),、產(chǎn)品研發(fā),、考級測評、課題研究,、資質(zhì)評定,、咨詢服務(wù)等。為園校輸出系統(tǒng)課程,、系列產(chǎn)品,、相關(guān)服務(wù),師資培訓(xùn),、演出,、游學(xué)等,致力于打造園校藝術(shù)特色,。小鐘琴人肩負著開發(fā)人類音樂潛能的偉大使命,,不僅是音樂潛能開發(fā)的帶領(lǐng)者,更是堅定的踐行者,。自2001年小鐘琴誕生以來,,近千萬孩童因此受益。我們堅信,,小鐘琴將成為新時代音樂潛能開發(fā)的典范,,輕松學(xué)會樂器,,讓天下沒有不懂音樂的人。