近兩年來，社會(huì),、高校甚至家長對大學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)”的狀況可謂見怪不怪了，有人稱之為自愿性失業(yè)，這是一種比較特殊的失業(yè)現(xiàn)象,，越來越多的大學(xué)生跨入了自愿性失業(yè)的行列。經(jīng)歷了三四年的大學(xué)生活,，很多學(xué)生對未來的職業(yè)仍然充滿了迷茫,，不知道自己該干什么，也不知道自己能干什么,。職業(yè)生涯對他們來說如此陌生,。一位的人力資源**感嘆：上大學(xué)，報(bào)志愿,，不知道自己的興趣特長,，到了大學(xué)畢業(yè)找工作了，同樣不知道自己的興趣特長,，自己連自己都不認(rèn)識,，還有誰能認(rèn)識你？這何嘗不是對當(dāng)前學(xué)生升學(xué)規(guī)劃意識淡漠的一種警示,？人生的道路雖然漫長,，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,，如何邁好這緊要的幾步是決定人生成敗的關(guān)鍵,。同學(xué)們，再過幾個(gè)月,，你們將面臨人生中非常重要的一次選擇,，而如此重要的時(shí)刻，一輩子并沒有太多,，我們怎么能不加倍珍惜,？因此，是時(shí)候思考自己的升學(xué)規(guī)劃了,。 升學(xué)規(guī)劃有助于將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，更好的迎接社會(huì)挑戰(zhàn)。蓬安上門升學(xué)規(guī)劃

    為什么我們社會(huì)上那么多人選擇學(xué)業(yè)和職業(yè)的過程當(dāng)中會(huì)那么的盲目,，那么的隨意,？問題出在什么地方呢,？那就是我們根本就不了解自己。我們每個(gè)人都不知道自己是誰,，自己將來想要做什么,？自己真正想的是什么？我將來想要過什么樣的人生,？我做哪些方面的事情可以真正把自己的能力和價(jià)值能體現(xiàn)出來,？而且更糟糕的是我們大人的這種狀態(tài)會(huì)傳染給我們的孩子。連我們大人自己都不知道選擇,，怎么教育孩子去思考他的人生,？只是一味跟風(fēng)報(bào)班，求得心理安慰,。這樣孩子根本就不想學(xué),，他也不知道將來要做什么，他對什么東西都不感興趣,，對很多東西都無所謂,，所以學(xué)習(xí)對他們來說是一種負(fù)擔(dān)，他們根本就沒找到學(xué)習(xí)的樂趣,。所以我們的孩子現(xiàn)在也很困惑也很迷茫,，活得很痛苦。那從現(xiàn)在開始,，我們不能再讓孩子步我們的后塵,。我們一定要讓孩子從現(xiàn)在開始就去思考他們的人發(fā)展方向。他們將來想做什么事情想成為什么樣的人以及對什么東西感興趣等的這些問題的思考,。那如何去真正的認(rèn)識自我呢,，那就是要非常清晰和客觀的評價(jià)自己。評價(jià)自己的內(nèi)容有哪些呢,？那就是你有哪些能力和特長,，你擅長于什么？你對哪些方面東西感興趣,，你性格當(dāng)中有哪些優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),。其中重要的就是去挖掘每個(gè)人自身的潛力。 成都升學(xué)規(guī)劃好處升學(xué)規(guī)劃讓學(xué)生清楚認(rèn)識自我,，發(fā)現(xiàn)自我潛能,，提供給學(xué)生更多的職業(yè)信息，幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃及生涯決策,。

    高中生升學(xué)規(guī)劃的重要性高中生進(jìn)行有效的升學(xué)規(guī)劃需要在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。通過專業(yè)的職業(yè)測評，確定自己的中心價(jià)值觀念,、個(gè)性特點(diǎn),、天賦能力,、缺陷、氣質(zhì),、興趣等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素,，設(shè)計(jì)個(gè)性化的發(fā)展道路和發(fā)展規(guī)劃，選擇與自己的興趣,、愛好,、特長和能力相適應(yīng)的職業(yè)，進(jìn)而促進(jìn)個(gè)性的多層次發(fā)展,。就此對于高中學(xué)生而言,，提高認(rèn)知水平應(yīng)該包括自我認(rèn)知、生涯認(rèn)知,、社會(huì)認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知等各個(gè)方面,。高中生生涯規(guī)劃就是根據(jù)自己的能力和知識，設(shè)計(jì)好一個(gè)自己將要為之奮斗的目標(biāo),，即自己以后要走的路，然后再通過自己一步一步的努力朝著那個(gè)方向前進(jìn),，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。高中生升學(xué)規(guī)劃在目前的教育體制變革浪潮中尤為重要。如何深入認(rèn)知自己,，專業(yè)定位,，職業(yè)方向；如何認(rèn)知外部環(huán)境,，從而通過專業(yè)培訓(xùn)塑造提升各項(xiàng)能力,，補(bǔ)己之短；如何選擇合適的升學(xué)方案,，讓升學(xué)渠道多元,，升學(xué)更有保障。學(xué)業(yè)與專業(yè)結(jié)合,。

    越來越多的中學(xué)老師被校方安排參加升學(xué)規(guī)劃培訓(xùn),，行業(yè)人才得到了大量補(bǔ)充。但另一方面,，升學(xué)規(guī)劃行業(yè)的準(zhǔn)入門檻并不低,。梁挺福認(rèn)為，如果沒有至少三年以上的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),，很難成為優(yōu)良的升學(xué)規(guī)劃師,。鼎立英才教育創(chuàng)始人趙益則提出了更為具體的要求：咨詢師應(yīng)該升級為全能型人才，對于港澳教育,、留學(xué)政策,、考研及就業(yè)形勢等都要了解,。目前升學(xué)規(guī)劃行業(yè)內(nèi)的競爭還不夠激烈。尤其是在偏遠(yuǎn)地區(qū),，高考升學(xué)規(guī)劃意識的缺失讓行業(yè)的發(fā)展也失去了源動(dòng)力,。機(jī)構(gòu)之間互相PK，進(jìn)行良性競爭,，才能讓升學(xué)規(guī)劃服務(wù)真正落實(shí)到家長和孩子身上,。“我們還處在一片藍(lán)海當(dāng)中,，還有大把機(jī)會(huì),。多一點(diǎn)競爭，升級才更有意義,?！彪S著各地高考變革方案紛紛公布，錄取批次合并,、文理不分科等舉措都在催促著考生和家長提前制定升學(xué)規(guī)劃,。對于升學(xué)規(guī)劃行業(yè)而言，更是面對政策變動(dòng)和技術(shù)進(jìn)步的雙重沖擊,。 升學(xué)規(guī)劃幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)方向發(fā)展規(guī)劃和專業(yè),、院校報(bào)考規(guī)劃等。

    在現(xiàn)在的大學(xué)生當(dāng)中,，"對所學(xué)專業(yè)無興趣,，想轉(zhuǎn)專業(yè)”等現(xiàn)象屢見不鮮，其問題的根源主要在干學(xué)生高考填報(bào)志愿時(shí)缺手一個(gè)科學(xué)的,，系統(tǒng)的,，升學(xué)規(guī)劃，不清楚自己的興趣和特長,，不清楚自己究竟將來想做啥,。高考志愿埴報(bào)，是考生一次對自己未來發(fā)展方向進(jìn)行的選擇,。那么,，我們該如何在這次選擇中找準(zhǔn)自己的“專業(yè)定位”呢?選報(bào)專業(yè)的依據(jù)無外平外在和內(nèi)在兩個(gè)方面的因素。其中,，起到主導(dǎo)作用的內(nèi)因就是考生本人對干專業(yè)的興趣,，因?yàn)榕d趣才是我們比較好的老師，適合自己的志愿才是比較好的志愿,。其次,，就業(yè)率，工資水平,，行業(yè)現(xiàn)狀,，行業(yè)發(fā)展趨勢等外在的因素又是我們不得不考慮的方面,，現(xiàn)今的現(xiàn)狀四年之后還會(huì)是這樣嗎?由于這些因素還是在不斷變化的。升學(xué)規(guī)劃致力于打造通過互聯(lián)網(wǎng)教育來改進(jìn)中國實(shí)體教育的產(chǎn)品和服務(wù)體系,。高坪區(qū)升學(xué)規(guī)劃活動(dòng)方案

升學(xué)規(guī)劃學(xué)生可以進(jìn)行多維度數(shù)據(jù)分析,，解決選科過程中信息不對稱問題。蓬安上門升學(xué)規(guī)劃

    隨著各地高考革新方案紛紛公布,，錄取批次合并,、文理不分科等舉措都在催促著考生和家長提前制定升學(xué)規(guī)劃。對于升學(xué)規(guī)劃行業(yè)而言,，更是面對政策變動(dòng)和技術(shù)進(jìn)步的雙重沖擊,。新環(huán)境下，家長和考生該如何制定升學(xué)規(guī)劃,？高校需要怎樣調(diào)整人才培養(yǎng)方案,？行業(yè)又如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型？調(diào)查顯示,，在關(guān)注孩子升學(xué)規(guī)劃的家長中,，26-35歲的家長約占40%，“80后”家長的升學(xué)規(guī)劃意識明顯超前,。已有六成學(xué)前班孩子家長長形成了清晰的升學(xué)規(guī)劃,。小學(xué)生家長位居其次，而有26%的高三家長已形成明確的升學(xué)規(guī)劃,。高考革新把升學(xué)規(guī)劃行業(yè)推到了轉(zhuǎn)型升級的十字路口。隨著升學(xué)規(guī)劃制定時(shí)間的前移,，意味著升學(xué)規(guī)劃服務(wù)可以拓展為覆蓋高中三年的全程服務(wù),。但行業(yè)能否適應(yīng)這種爆發(fā)式增長？對升學(xué)規(guī)劃行業(yè)而言,，品牌,、人才和營銷的升級缺一不可。借勢互聯(lián)網(wǎng)營銷能夠拓展市場渠道,、提高品牌聞名度,，同時(shí)降低獲客成本，是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代升學(xué)規(guī)劃行業(yè)必須掌握的營銷利器,。 蓬安上門升學(xué)規(guī)劃

四川智通企業(yè)管理咨詢服務(wù)有限公司擁有組織企業(yè)文化藝術(shù),；信息技術(shù)交流；企業(yè)管理咨詢評估服務(wù),；編制項(xiàng)目建議書,，組織項(xiàng)目申報(bào)，評審及驗(yàn)收服務(wù),；節(jié)能檢測,；技術(shù)推廣服務(wù),；公關(guān)策劃，展覽展示策劃,，會(huì)議,，禮儀家政計(jì)算及系統(tǒng)服務(wù)；電腦圖文設(shè)計(jì)制作,；辦公用品,，辦公設(shè)備及耗材銷售；電子產(chǎn)品銷售及維修服務(wù),。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)）等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，主營業(yè)務(wù)涵蓋技術(shù)服務(wù),，項(xiàng)目的申報(bào),，驗(yàn)收，評審,。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工,，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺與成長空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù),，深受員工與客戶好評,。公司以誠信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋技術(shù)服務(wù),，項(xiàng)目的申報(bào),，驗(yàn)收，評審,，我們本著對客戶負(fù)責(zé),，對員工負(fù)責(zé)，更是對公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，爭取做到讓每位客戶滿意,。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠實(shí)正直,、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情,，將為公司和個(gè)人帶來共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過幾年的發(fā)展,，已成為技術(shù)服務(wù),，項(xiàng)目的申報(bào)，驗(yàn)收,，評審行業(yè)出名企業(yè),。