你的分數如果剛剛達到你所報的院校分數被錄取了,，然而你的分數在你所在院校又偏低,，你報的專業(yè)可能就由于你較低的分數而不能去，如果你報志愿時服從志愿調劑,，那么被錄取后,，如果達不到專業(yè)分數就會隨機在本校給你調配一個專業(yè)，而如果你報志愿時不服從志愿調劑,，很可能就是被所在院校退檔,，如果你考上一本就會給你退到二本什么的。所以建議還是服從調配,。隨著高考制度的變革,，以拓寬終身學習通道為目標，深化考試招生制度變革納入深化變革的關鍵領域,，大部分同學都能夠通過大學專業(yè)的自主選擇進入高校深造,。這就要求高中生要學會考慮并規(guī)劃自己未來生涯。高考招生制度變革對高中階段的培養(yǎng)提出了新的要求,。這種“專業(yè)導向”的錄考模式,，要求學生盡早了解自己的興趣、性格,、價值觀等特點和專業(yè)的傾向性，明確專業(yè)方向及未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向,。高考倒逼學生從高一開始就要進行科學,、系統(tǒng)的升學規(guī)劃,，這不僅關系到三年的高中學習，而且對今后的升學路徑和職業(yè)路徑都有影響,。升學規(guī)劃智能志愿填報系統(tǒng)為廣大考生及家長提供各種維度的數據查詢,、分析與處理。成都第三方升學規(guī)劃咨詢熱線

    很多考生和家長常常疑問,，升學規(guī)劃到底有什么用,？有必要花費時間精力去安排么？以往,，“高考”是一座獨木橋,，不勝則敗?？扇缃窀咧猩龑W途徑達二十多種之多,！這對于學生和家長而言，無疑是巨大的機會,，但同時,，也是更多的壓力。正如小時候報藝術班,，人們都說,，大家都在學，你若不學,，豈不是輸在了起點上,？據升空教育統(tǒng)計，四川大學2018年在川共招生2656人,，其中含自主招生268人,，國家專項38人，一批次1983,，民族預科22人,，中外合作48人，護理學24人,，提前批49人,，藝術本一批131人，高水平運動隊18人,，**科研實研**預科14人,。數據顯示，通過其他升學路徑進入川大的比例約20%,，其中自主招生就達到了10%,！孩子們日夜苦讀，小小的肩膀上背負著整個家庭的期許,。然而考試,，總是有一些不可避免的運氣成分存在,。為了減少風險，也為了讓孩子有更多的選擇,，能把握的機會萬不可流失,！自主招生選拔由高校自行組織，一般由初審,、筆試,、面試等部分組成。具體以（3月初）高校官網發(fā)布的招生簡章為準,。2018年自主招生報名人數達,，2018年四川省通過自主招生錄取的人數達到948人。 南部升學規(guī)劃咨詢問價升學規(guī)劃是做好職業(yè)生涯設計的基礎,。

    有效的升學規(guī)劃能使高中生更深入,、更多地認識自己，包括性格,、興趣,、氣質、職業(yè)能力,、職業(yè)價值觀等,，幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析，準確評價個人特點和強項,，評估個人目標和現(xiàn)狀的差距,，突破并塑造清新充實的自我，樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想,，準確地進行職業(yè)定位,，確定人生的方向。高中生升學規(guī)劃的重要性高中生進行有效的升學規(guī)劃需要在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行,。通過專業(yè)的職業(yè)測評,，確定自己的中心價值觀念、個性特點,、天賦能力,、缺陷、氣質,、興趣等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內在因素,，設計個性化的發(fā)展道路和發(fā)展規(guī)劃，選擇與自己的興趣,、愛好,、特長和能力相適應的職業(yè)，進而促進個性的多層次發(fā)展,。就此對于高中學生而言,，提高認知水平應該包括自我認知,、生涯認知,、社會認知和職業(yè)認知等各個方面,。高中生生涯規(guī)劃就是根據自己的能力和知識，設計好一個自己將要為之奮斗的目標,，即自己以后要走的路,，然后再通過自己一步一步的努力朝著那個方向前進，實現(xiàn)自己的人生理想,。高中生升學規(guī)劃在目前的教育體制變革浪潮中尤為重要,。如何深入認知自己，專業(yè)定位,，職業(yè)方向,。

    據媒體報道，超過70%的大學生對自己的專業(yè)不滿意,，想要重新選擇,。甚至有211大學，給大一的學生進行講座,，當時是10月份,，也就是說他們入學才一個多月。問了他們這個問題,，如果時光能倒流回三個多月前,，你們可以重新填報志愿，有多少人還會堅持當時的選擇呢,？結果,，在場100多名學生中，只有十多個舉手,?？梢姡?0%的學生,，才入學一個多月,，就對他們三個多月前的選擇感到后悔或者不滿意了。那么,，他們會帶著怎樣的狀態(tài),，度過接下來的大學四年呢？在大學里,，見到了太多由于對于專業(yè)不滿意失去學習興趣而蹉跎四年就業(yè)困難的學生,，真的很可惜！你說,，可以申請轉專業(yè)??！而要知道，改換專業(yè)的難度是很大的,，如果想在大學里轉專業(yè)的話,，基本上需要在本專業(yè)的成績排名在前5-10%，機會很??；而如果想通過考研轉專業(yè)，根據目前的考研報名人數來看,，也是競爭激烈,，越來越難。據統(tǒng)計,，2020年的考研報名人數達到了341萬,，比去年多出了51萬，上漲幅度達到了18%,。而這個報名人數,，比起5年前的165萬，更是上漲了一倍還不止,?？梢娍佳斜旧砭褪窃絹碓诫y了，更別說跨專業(yè)考研了,。 升學規(guī)劃要求學生盡早了解自己的興趣,、性格、價值觀等特點和專業(yè)的傾向性,，做出規(guī)劃,。

    如果通過學業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的導入，讓哪怕只有10%的學生走向正確的發(fā)展道路,，從中產生的效益是驚人的,，GDP的增速會更高。這就是挖掘人的潛力,，國外很重視規(guī)劃,，把每個人的潛力充分發(fā)揮。而在中國,，我只能說思想意識實在是太落后了,，而且我們還有大把的人才可以浪費，就繼續(xù)浪費下去,。這和因為人力緊缺爆發(fā)了工業(yè)一樣的道理,，中國只要人力不緊缺，就很難發(fā)生技術變革，因為守舊是不需要動腦子的,。西方發(fā)達國家的很多大學,，在大一大二階段基本就不分專業(yè)，錄取后大家統(tǒng)一上課,，然后自己憑興趣報科,，大學錄取后有很多學校還不一定先去上學，而是可以先花1-2年時間環(huán)游世界或者游學各國,，甚至參與社會實踐,，再來確定自己的大學專業(yè)再去攻讀深造，這樣就給自己的專業(yè)研究或者從事的方向留足了足夠多的時間和空間,。學業(yè)規(guī)劃在以前國內是沒有這個理念的，由國外發(fā)達國家引入,。那么像歐美,、日本等國家為什么非常重視孩子的學業(yè)規(guī)劃呢？那是因為他們社會已經達到了非常富裕的程度,。那由此而帶來的一個普遍問題是人口老齡化,。老齡化的問題意味著國家的新生人口比較少，青年人負擔重,。為了提高社會運作效率,，社會非常重視對孩子能力的開發(fā)，包括他未來的學業(yè)發(fā)展,，職業(yè)的發(fā)展,。 升學規(guī)劃就是如何深入認知自己，專業(yè)定位,，職業(yè)方向,。順慶區(qū)創(chuàng)新升學規(guī)劃歡迎咨詢

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    高考填報心理考生過少關注自身的興趣和特長,，常以往年各高校往年專業(yè)的錄取分數為參考標準,，缺乏職業(yè)傾向性，缺乏對專業(yè)和職業(yè)的詳細了解,，習慣聽從家長的安排,。家長忽略孩子本身的愛好，希望子女能夠從事一些他們認為好的專業(yè),；學校方面沒有重視學生的升學規(guī)劃,，沒有開展關于升學規(guī)劃的課程講座。學生個性化發(fā)展需求高考填報是人生的首先次定位,，也是對自己未來生涯人生的一次設計,。只有提前做升學規(guī)劃，對考生的深造、就業(yè)是會有有很大幫助的,。首先,，在填報志愿選擇專業(yè)時，你要認地與個人的生涯發(fā)展規(guī)劃緊密聯(lián)系在一起,，根據國家的人才戰(zhàn)略需要,，結合社會的發(fā)展現(xiàn)狀；其次,，考慮個人各種因素,，科學規(guī)劃職業(yè)生涯，制定合理學習目標,，否則,，如果進入大學后，面對自己不喜歡的專業(yè),，學習過程中沒有動力,，沒有意識去培養(yǎng)職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng),，那么大學畢業(yè)后在職場上可能就缺乏競爭力,。有效的升學規(guī)劃能使高中生更深入,、更地認識自己，包括性格,、興趣,、氣質、職業(yè)能力,、職業(yè)價值觀等,，幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析，準確評價個人特點和強項,，評估個人目標和現(xiàn)狀的差距,，突破并塑造清新充實的自我。 成都第三方升學規(guī)劃咨詢熱線

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