電子產(chǎn)品在儲(chǔ)存,、運(yùn)輸和使用過程中,，經(jīng)常受到周圍環(huán)境的各種有害影響，如影響電子產(chǎn)品的工作性能,、使用可靠性和壽命等,。影響電子產(chǎn)品的環(huán)境因素有：溫度、濕度,、大氣壓力,、太陽(yáng)輻射、雨,、風(fēng),、冰雪、灰塵和沙塵,、鹽霧,、腐蝕性氣體、霉菌,、昆蟲及其他有害動(dòng)物,、振動(dòng)、沖擊,、地震,、碰撞、離心加速度,、聲振,、搖擺、電磁干擾及雷電等,。對(duì)環(huán)境因素的研究主要解決兩個(gè)基本問題：①如何取得這些環(huán)境因素的客觀數(shù)據(jù),；②如何處理這些數(shù)據(jù)?？陀^環(huán)境因素的數(shù)據(jù)通?？梢圆糠值貜臍庀蟓h(huán)境保護(hù)部門取得，但更多的必須通過實(shí)測(cè)獲得,。第1代電子產(chǎn)品以電子管為關(guān)鍵,。南京常見電子產(chǎn)品哪個(gè)好

面對(duì)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)輔助工具的剛性需求，教育電子產(chǎn)品(ELP)自誕生至今都在不斷挖掘和滿足學(xué)生們的需求,，期間已歷經(jīng)“錄音機(jī)時(shí)代”（第1代）,，“復(fù)讀機(jī)時(shí)代”（第二代），“電子詞典時(shí)代”（第三代）,，“視頻學(xué)習(xí)機(jī)時(shí)代”（第四代）,。隨著錄音機(jī)、低容量存儲(chǔ)介質(zhì)逐步淡出大眾視線,，我們不難發(fā)現(xiàn),，電教產(chǎn)品每一次代際更迭都深深打上了科技硬件發(fā)展的烙印。 以太奇為表示的學(xué)生平板電腦以強(qiáng)大的人機(jī)互動(dòng)模式,、多媒體化的學(xué)習(xí)方式,，兼具便攜性與實(shí)用性于一身，受寵于消費(fèi)市場(chǎng),，無(wú)可爭(zhēng)議地終結(jié)了傳統(tǒng)電教產(chǎn)品時(shí)代, 教育電子產(chǎn)品進(jìn)入以平板電腦為硬件載體的第五代發(fā)展時(shí)期,。徐州私人電子產(chǎn)品銷售方法教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段，變被動(dòng)教育為主動(dòng)學(xué)習(xí)的電子工具,。

電子產(chǎn)品可靠性的工作條件：由于電子產(chǎn)品的絕緣材料受潮氣會(huì)降低絕緣度,，產(chǎn)生漏電流形成噪聲。因此,，保管或放置電子產(chǎn)品的場(chǎng)所,，一定要干燥，要有足夠的防潮措施,，要避免放在高度潮濕或混凝土墻腳處,。由于電子產(chǎn)品的靜電作用易吸取灰塵，造成電子元件絕緣度降低和溫度升高,，因此對(duì)電子產(chǎn)品要經(jīng)常進(jìn)行清潔除塵,。電子元件金屬部分和空氣接觸會(huì)發(fā)生氧化，生銹,，改變電阻,，造成接觸不良，形成噪聲,。怕生銹的金屬或焊接處,，要涂上瓷漆來保護(hù)。另外,，焊接時(shí)用的酸性焊劑,，用后不清理仍然會(huì)使電子元件的金屬部分腐蝕，造成接觸不良,。在有腐蝕氣體的地點(diǎn)要有充分防腐措施,。

教育電子產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)到底有多大,、前景如何，一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn),。幾年來被普遍認(rèn)為只有幾十億市場(chǎng)規(guī)模的電子辭典,、PDA等教育電子產(chǎn)業(yè)，隨著技術(shù)的更新與數(shù)碼時(shí)代的來臨,，吸引了更多的消費(fèi)人群,，市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)充到200億左右。我國(guó)有5億人有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需求,，以5%的購(gòu)買率為例,，將達(dá)到2500萬(wàn)臺(tái)的銷售量，以平均每臺(tái)800元（電子詞典,、數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)售價(jià)平均線）價(jià)格計(jì)算,，市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到200個(gè)億。教育電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度迅猛,。以諾亞舟的銷售為例,，2004年，諾亞舟的銷量從2000年的11萬(wàn)臺(tái)猛增至200萬(wàn)臺(tái),。從另一個(gè)角度分析,，數(shù)據(jù)顯示，在大英語(yǔ)產(chǎn)業(yè)中,，圖書以及磁帶,、VCD等音像產(chǎn)品每年約有350億的銷售額，而英語(yǔ)培訓(xùn)每年也能創(chuàng)造120億的“輝煌戰(zhàn)績(jī)”,。2004年以來,，教育電子產(chǎn)品通過技術(shù)升級(jí)，逐漸能替代圖書,、音像資料,、培訓(xùn)所承擔(dān)的功能，開始瓜分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蛋糕,。消費(fèi)類電子產(chǎn)品在不同發(fā)展水平的國(guó)家有不同的內(nèi)涵,。

第1代教育電子產(chǎn)品：20世紀(jì)80年代初，錄音機(jī)做為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工具被普遍應(yīng)用于教育學(xué)習(xí)中尤其是語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,，被稱之為第1代教育電子產(chǎn)品,。第二代教育電子產(chǎn)品：20世紀(jì)90年代初，復(fù)讀機(jī)誕生,。作為第1代教育電子產(chǎn)品的延續(xù),，復(fù)讀機(jī)依然以輔導(dǎo)語(yǔ)言學(xué)習(xí)為主要功能。第三代教育電子產(chǎn)品：20世紀(jì)90年代中期，電子詞典上市,。電子詞典較初是帶單立顯示屏的電子產(chǎn)品，提供個(gè)人信息管理,、中英詞典,、中英互譯等功能，句子短文的朗誦,。20世紀(jì)90年代末，電子詞典不單單是一個(gè)語(yǔ)言類學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工具,，它涵括了不同學(xué)習(xí)階段的課程知識(shí)點(diǎn),，公式，更增加課外趣味性的知識(shí),。21世紀(jì)初,，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，電子詞典的內(nèi)容可以通過網(wǎng)絡(luò)下載完成豐富和更新,。因早期產(chǎn)品主要以電子管為基礎(chǔ)原件故名電子產(chǎn)品,。江蘇專業(yè)電子產(chǎn)品咨詢問價(jià)

消費(fèi)類電子產(chǎn)品在不同發(fā)展水平的國(guó)家有不同的內(nèi)涵，在同一國(guó)家的不同發(fā)展階段有不同的內(nèi)涵,。南京常見電子產(chǎn)品哪個(gè)好

第1代電子產(chǎn)品以電子管為關(guān)鍵,。四十年代末世界上誕生了第1只半導(dǎo)體三極管，它以小巧,、輕便,、省電、壽命長(zhǎng)等特點(diǎn),，很快地被各國(guó)應(yīng)用起來,，在很大范圍內(nèi)取代了電子管。五十年代末期,，世界上出現(xiàn)了第1塊集成電路,，它把許多晶體管等電子元件集成在一塊硅芯片上，使電子產(chǎn)品向更小型化發(fā)展,。集成電路從小規(guī)模集成電路迅速發(fā)展到大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路,，從而使電子產(chǎn)品向著高效能低消耗、高精度,、高穩(wěn)定,、智能化的方向發(fā)展。由于,，電子計(jì)算機(jī)發(fā)展經(jīng)歷的四個(gè)階段恰好能夠充分說明電子技術(shù)發(fā)展的四個(gè)階段的特性,，所以下面就從電子計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個(gè)時(shí)代來說明電子技術(shù)發(fā)展的四個(gè)階段的特點(diǎn)。南京常見電子產(chǎn)品哪個(gè)好

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