對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),，OH卡可以讓自己能夠更加清晰自己,。當(dāng)我們想要對(duì)自己有更多的探索,，比如說(shuō),，我的內(nèi)在,、我是一個(gè)怎么樣的人、我的信念,，甚至是我的潛意識(shí),，這是可以用OH卡去看見(jiàn)的。包含未來(lái)的場(chǎng)景,，自己本身的天賦,，或者是能力,、個(gè)人的生命模式，像這些都是可以通過(guò)OH卡來(lái)看見(jiàn),。除了這些,，對(duì)于個(gè)人，還有一個(gè)部分是個(gè)人的關(guān)系,，在家庭當(dāng)中的關(guān)系,、與外界社交關(guān)系的建立，可以通過(guò)OH卡去進(jìn)行深度溝通,，或是通過(guò)OH卡去建立關(guān)系,。簡(jiǎn)單說(shuō)，是讓人能夠活得相對(duì)清晰一點(diǎn),，通過(guò)這樣的一個(gè)工具去看到事物解決的可能性,。OH卡，就選上海歐學(xué)管理咨詢有限公司,，歡迎客戶來(lái)電,！長(zhǎng)沙靠譜OH卡口碑推薦

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近代科學(xué)家已經(jīng)有大量的研究證明,，“潛意識(shí)”主導(dǎo)人類行為的比重比我們想象的要高出許多，甚至有學(xué)者指出：“潛意識(shí)主導(dǎo)了你每天93%的決策”,。所以如果我們能看見(jiàn)自己的潛意識(shí),，也許就有機(jī)會(huì)改變行為，取回生命的主導(dǎo)權(quán),，避免自動(dòng)駕駛的狀態(tài),。我們透過(guò)投射工具，例如OH卡,，我們可以快速地看見(jiàn)自己的內(nèi)在,，無(wú)論是自己近的生命狀態(tài)，期待和恐懼,，信念和制約,，甚至潛意識(shí)，都能透過(guò)OH卡被看見(jiàn),。當(dāng)你我都能看見(jiàn)這些信息,，就能透過(guò)OH卡的操作將其表達(dá)出來(lái)，得到深度溝通的效果,，避免猜疑和誤解,，使你和身邊重要的人，能夠更加了解,，避免,。

每個(gè)人心中都有一個(gè)內(nèi)在小孩，他可能受過(guò)傷,，可能期待愛(ài)，這個(gè)小孩潛藏在我們的內(nèi)在,，隨著某些場(chǎng)景被觸發(fā),，帶動(dòng)著我們的情緒與感受。通過(guò)對(duì)OH卡的解讀,，試著與內(nèi)在小孩做鏈接,，試著去接受他，理解他的感受,，并與他和解,，或許就能理解，有時(shí)突來(lái)的情緒波動(dòng),。只是內(nèi)在小孩在傳達(dá)他的感受,，所以借由理解不同時(shí)期的內(nèi)在小孩，就能與自己和,，漸漸與內(nèi)在小孩成為完整的一體,。學(xué)習(xí)重新解釋過(guò)去,，產(chǎn)生不同的體驗(yàn)。學(xué)習(xí)去照顧內(nèi)在小孩的情緒,，當(dāng)一個(gè)稱職的內(nèi)在父母,。上海歐學(xué)管理咨詢有限公司致力于提供OH卡，歡迎您的來(lái)電哦,！

上世紀(jì)70年代,，莫里茲從德國(guó)到加拿大學(xué)習(xí)人本心理學(xué)的期間，結(jié)識(shí)了許多同,，他們經(jīng)常共同探討如何讓社會(huì)一般大眾能更方便的探索自己的心理,，這時(shí)候，有一位完形心理學(xué)的**伊利,，展示了他的畫(huà)作,。大家發(fā)現(xiàn)伊利的畫(huà)作，能讓不同的人,，快速投射出自己的內(nèi)在,。于是莫里茲便和伊利開(kāi)始設(shè)計(jì)不同圖像和文字，共同創(chuàng)作了這套潛意識(shí)圖像卡（OH卡）,。?他們創(chuàng)作這套工具的本意是想要制作一個(gè)心理學(xué)的游戲,，就像桌游一樣，讓一般大眾能輕松的,，在游戲中了解自己,，了解彼此。?但在1980年,，OH卡開(kāi)始在加拿大被應(yīng)用在心理咨商的臨床上,，由于效果非常，于是被傳播到各地,，至今已有超過(guò)22種語(yǔ)言的版本,，在全球各地被地使用。OH卡,，就選上海歐學(xué)管理咨詢有限公司,，用戶的信賴之選，歡迎新老客戶來(lái)電,！西安口碑好OH卡培訓(xùn)

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我們將能夠在圖文組合中找尋到自己,，并且能夠嘗試著分享一些從中獲取的洞察力,。由于沒(méi)有任何對(duì)錯(cuò)的解釋，因此也沒(méi)有人能夠告訴我們應(yīng)當(dāng)看到什么。這些卡片會(huì)著我們,、刺激我們的良知,，并透過(guò)圖像展現(xiàn)來(lái)顯露內(nèi)在情感面（右腦方面），與文字來(lái)振奮我們的理性還有分析能力（左腦部分）,。追溯這些刺激,，知道我們找到一個(gè)綜合的結(jié)論。無(wú)論是我們自己玩或者與他人一同探索,，過(guò)程都是相同的,。當(dāng)我們與他人一同探索時(shí)，他將提供我們的方式來(lái)遵循一些簡(jiǎn)單的規(guī)則,，或者禮儀規(guī)范的建議,。長(zhǎng)沙靠譜OH卡口碑推薦