關(guān)于圖卡應(yīng)用——自我探索部分的思考 1）作為OH卡教練，首先要做一個(gè)傾聽者,，其次要做一個(gè)者,。傾聽成長(zhǎng)者內(nèi)心的聲音，與他們感同身受,，才能感受他們的情緒變化,；成長(zhǎng)者去探索內(nèi)心深處，挖掘被壓抑的潛意識(shí),，引導(dǎo)著成長(zhǎng)者看見自己,，帶領(lǐng)他們一點(diǎn)點(diǎn)的打開，釋放,。整個(gè)咨詢過程,，OH卡教練要接納成長(zhǎng)者，對(duì)他們的解釋不評(píng)判不評(píng)論,。 2）在探索到成長(zhǎng)者比較敏感的話題時(shí),，不要過多的干預(yù)成長(zhǎng)者，不要讓自己的觀點(diǎn)影響成長(zhǎng)者,，要做到充分的共情,，沉浸在他們的世界里，與他們感同身受,！ 3）接納成長(zhǎng)者的情緒,，要引導(dǎo)成長(zhǎng)者自己去尋求事情的解決方案，根據(jù)成長(zhǎng)者的需求,，可以做正向的引導(dǎo),。上海歐學(xué)管理咨詢有限公司圖卡應(yīng)用服務(wù)值得放心。重慶圖卡應(yīng)用老師

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心靈圖卡應(yīng)用的對(duì)象都有誰呢,？ 對(duì)咨詢師： 掌握一套操作簡(jiǎn)單、實(shí)用的心理投射工具,，快速切入來訪者問題來源,，輕松將個(gè)案的內(nèi)在糾結(jié)和負(fù)面能量予以清理和化解，達(dá)到深刻的療愈作用,。 對(duì)人際關(guān)系： 增進(jìn)親子間互動(dòng)與溝通,； 增進(jìn)職場(chǎng)人際溝通與互動(dòng)； 幫助身邊的人理清迷茫困惑,，成為神秘的心靈導(dǎo)師,。 對(duì)自我： 增進(jìn)自我的了解，包括身體,、心理與情緒之轉(zhuǎn)變,； 促使自我悅納自己的角色,，進(jìn)而關(guān)愛自己，提升自我價(jià)值,； 幫助自我肯定自我,、建立自信，讓生命更加智慧圓熟,。上海歐學(xué)管理咨詢有限公司為您提供圖卡應(yīng)用,，歡迎您的來電！

圖卡應(yīng)用——OH卡情緒壓力管理 我們所處的時(shí)代,，是壓力時(shí)代，伴隨著無處不在的壓力,，焦慮不安的情緒就像背景音樂一樣如影隨形,。而人生無常，突如其來的,，影響了全球經(jīng)濟(jì)同時(shí)影響了我們的工作和生活。工作中各種挑戰(zhàn),、突發(fā)事件接踵而來,，都讓我們壓力倍增心理不適，面對(duì)壓力和突變往往我們慌亂,、不安,、驚訝、厭煩,、焦慮,、恐懼……心理亞健康是許多人的現(xiàn)狀。 對(duì)企業(yè)——組織變革加劇,，客戶要求提高,，工作節(jié)奏加快，工作的壓力越來越,。情緒和壓力過,，已經(jīng)成為現(xiàn)在企業(yè)組織中所有職級(jí)員工的共性問題，由于情緒壓力問題而帶來的缺勤,、事假,、病假、離職率,、事故率上升,，員工工作倦怠、團(tuán)隊(duì)合作不順,、溝通不暢等問題,，加了企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本,。傳統(tǒng)的物質(zhì)方式來勵(lì)員工，效果已經(jīng)不理想,，需要管理者更尋找有效的關(guān)注員工情緒壓力的激勵(lì)方法,。上海歐學(xué)管理咨詢有限公司致力于提供圖卡應(yīng)用，有想法的不要錯(cuò)過哦,！重慶圖卡應(yīng)用老師

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