如何做好拓展訓(xùn)練后期的轉(zhuǎn)化,？拓展訓(xùn)練本是一種提升團(tuán)隊(duì),、打造團(tuán)隊(duì)、歷練團(tuán)隊(duì)的戶外活動(dòng),，它離不開(kāi)公司的全員參與,，參加完拓展訓(xùn)練之后，有沒(méi)有效果,，起到多大的促進(jìn)作用,，可能只有公司的管理人員知道了，或者部分公司的管理人員也不會(huì)去關(guān)注此事,，早就拋之腦后了,，因此拓展訓(xùn)練的轉(zhuǎn)化率很重要。現(xiàn)在,，我們可以巧妙的選擇拓展訓(xùn)練的時(shí)間對(duì)拓展活動(dòng)的品質(zhì)有很大的促進(jìn)作用,，試想一下，一個(gè)是讓隊(duì)員在惡劣的天氣條件下進(jìn)行訓(xùn)練,；另一個(gè)是讓隊(duì)員在風(fēng)和日麗的天氣條件下進(jìn)行訓(xùn)練,。哪一個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)收獲更多呢，我相信一定是后者,。公司團(tuán)隊(duì)畢竟不是,，沒(méi)有必要也沒(méi)有辦法進(jìn)行**化的訓(xùn)練，更沒(méi)有必要在殘酷的環(huán)境下進(jìn)行磨煉,，當(dāng)然特殊的團(tuán)隊(duì)除外,。經(jīng)過(guò)多年的總結(jié)發(fā)現(xiàn)，每年的夏天參加拓展訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)還是很多的,，追究其原因,，因?yàn)橄奶炻糜蔚牡胤蕉啵瑓⒓油晖卣褂?xùn)練后還可以去游玩一下,，所以,，公司為了節(jié)約成本不得不把拓展訓(xùn)練和員工旅游合并在一起進(jìn)行。長(zhǎng)青激發(fā)正能量,，拓開(kāi)成功路,。淄博青少年素質(zhì)教育拓展課程

企業(yè)進(jìn)行企業(yè)拓展訓(xùn)練，是助力企業(yè)發(fā)展的有效途徑,，企業(yè)經(jīng)過(guò)拓展訓(xùn)練,，讓員工在工作崗位上展現(xiàn)自己真正的實(shí)力，既是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。本期長(zhǎng)青小編就給大家分享一下企業(yè)拓展訓(xùn)練如何讓企業(yè)進(jìn)步,？企業(yè)拓展訓(xùn)練不只是一種娛樂(lè)式體驗(yàn)，還是對(duì)生活的感受,。拓展訓(xùn)練是一種協(xié)助企業(yè)提升員工自我價(jià)值的訓(xùn)練項(xiàng)目,，在訓(xùn)練的過(guò)程中挖掘企業(yè)員工的潛能，強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),，幫助企業(yè)員工樹(shù)立信心,。參加鐵軍拓展訓(xùn)練的員工在組戶外拓展訓(xùn)練是指通過(guò)專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)，對(duì)現(xiàn)在久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練,，但是基本上只能學(xué)到一些常識(shí)的東西,，并不能學(xué)習(xí)到真正的戶外生存知識(shí)，更多的是通過(guò)一種野外的生存環(huán)境來(lái)刺激原本麻木的精神,，素質(zhì)拓展訓(xùn)練,，從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)合作的目的,。臨沂高空拓展課程穩(wěn)中帶勁,，激流勇進(jìn)。

拓展訓(xùn)練特點(diǎn)：綜合活動(dòng),，要求學(xué)員全身心的投入,。挑戰(zhàn)極限拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),，跨越“極限”。集體個(gè)性：拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)集體合作,。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心,，在集體中顯示個(gè)性,。高峰體驗(yàn)：在克服困難，順利完成課程要求以后,。自我教育：教員只是在課前把課程的內(nèi)容,、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,，即使在課后的總結(jié)中,，教員只是點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來(lái)講,。達(dá)到了自我教育的目的,。能力提高：通過(guò)拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有明顯的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能,，增強(qiáng)自信心,，改善自身形象,；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用,，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心,，更為融洽地與群體合作,；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然,。

拓展訓(xùn)練是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一種,，拓展訓(xùn)練從之前帶明顯軍訓(xùn)性質(zhì)的課程已發(fā)展到趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)拓展,、水上拓展,、海灘拓展等多種課程，但培訓(xùn)的中心依然是促進(jìn)有效溝通?，F(xiàn)在戶外拓展訓(xùn)練很受人們的喜愛(ài)和關(guān)注,，也是現(xiàn)在企業(yè)培訓(xùn)不可缺少的內(nèi)容之如何使員工在團(tuán)隊(duì)拓展中由被動(dòng)變主動(dòng)對(duì)于團(tuán)建素質(zhì)拓展訓(xùn)練，企業(yè)的團(tuán)建活動(dòng)應(yīng)以企業(yè)文化為基礎(chǔ),。企業(yè)文化建設(shè)包括企業(yè)的團(tuán)建活動(dòng),。當(dāng)然，企業(yè)文化洞察是一個(gè)大系統(tǒng),，企業(yè)文化建設(shè)主要是從員工和基層單位獲得的一種機(jī)制,。公司員工面臨著工作壓力大、凝聚力不強(qiáng)等諸多問(wèn)題,，通過(guò)適當(dāng)?shù)膱F(tuán)建活動(dòng),，可以改善團(tuán)隊(duì)中員工存在的問(wèn)題。開(kāi)拓新局面,，展望好未來(lái),。

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練并不是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游玩，而是需要不同的努力,，也需要很好的處理與各方面的關(guān)系,，不只可以讓身心得到一次鍛煉，更重要的是會(huì)很好的融洽與同事之間的關(guān)系,，需要與別的員工共同合作,，才能取得好的效果。在一個(gè)企業(yè)內(nèi)，其中心往往由其高層領(lǐng)導(dǎo)決定,，而企業(yè)員工來(lái)自五湖四海,。他們有種不同的區(qū)域文化，教育背景,，和成長(zhǎng)歷程,，這些種種因素共同導(dǎo)致了員工與企業(yè)中心的部分或者完全偏離。多元化的必然影響企業(yè)的執(zhí)行力,，而更深層次的乃至影響企業(yè)的凝聚力和向心力,。隨著市場(chǎng)的不斷開(kāi)發(fā)和經(jīng)濟(jì)的全球化，人才已經(jīng)成為了體現(xiàn)企業(yè)中心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵的因素,，所以企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)就是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),。開(kāi)拓豐富潛能，展現(xiàn)精彩才能,。日照企業(yè)拓展培訓(xùn)基地

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青少年體驗(yàn)訓(xùn)練營(yíng)：為學(xué)員提供了一個(gè)了解自我,、了解生活,、體驗(yàn)人生的機(jī)會(huì)，強(qiáng)調(diào)高度參與,，強(qiáng)調(diào)學(xué)員與指導(dǎo)者良好互動(dòng),，使心靈的成長(zhǎng)直指人心,。其訓(xùn)練模式是通過(guò)一系列充滿趣味與挑戰(zhàn)而又不乏人生智慧的活動(dòng),，使學(xué)員從中體驗(yàn)、反思,、領(lǐng)悟,，并激發(fā)、調(diào)整,、提升人的潛能,，使受訓(xùn)者的人格素質(zhì)得到提升。特別是重視個(gè)人靜思,、小組討論交流以及導(dǎo)師的講評(píng)總結(jié),。戶外拓展訓(xùn)練是指通過(guò)專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)，對(duì)現(xiàn)在久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練,，但是基本上只能學(xué)到一些常識(shí)的東西,，并不能學(xué)習(xí)到真正的戶外生存知識(shí)，更多的是通過(guò)一種野外的生存環(huán)境來(lái)刺激原本麻木的精神,，素質(zhì)拓展訓(xùn)練,，從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)合作的目的。淄博青少年素質(zhì)教育拓展課程