1歲的玩具
1歲寶寶極其好動,,越來越強(qiáng)壯的腿和腳給了寶寶嶄新的自由,,他們不停地到處爬、到處走,。這個年齡的寶寶往往對非常具體的玩具不感興趣,,反而對家里的各種生活用品都著迷地要一探究竟。1歲寶寶開始喜歡聽故事,,語言開始發(fā)展,。
推薦玩具類型:
1. 手指精細(xì)操作玩具:推薦給寶寶一些帶**的紙板書,一邊練習(xí)手指的靈活操作,,一邊可以聽爸媽講故事,,培養(yǎng)早期的閱讀喜歡;安靜書也非常適合1歲寶寶探索手指,,加強(qiáng)認(rèn)知,,并且它很安全。
2. 各種假裝類或角色扮演的玩具,,刺激語言發(fā)展:孩子開始觀察到大人在做的事,,非常喜歡模仿,可以入手小廚房,、茶具套裝,,同時寶寶也會喜歡小車子、火車軌道等“小世界”的想象類玩具,。
3. 搭建類玩具:可以入手比較容易搭建的積木,,比如磁力片,能夠輕易地吸附在一起,,幫助1歲寶寶搭建簡單又好看的造型,。
4. 播放兒歌的書籍或者玩具:1歲寶寶熱愛兒歌,很多寶寶都在學(xué)會說話前先學(xué)會了唱歌,。
5. 邏輯類玩具:比如三維形狀的分揀玩具,、認(rèn)知拼圖。
6. 有按鈕,、抽屜,、滾珠等不同部件的玩具:1歲寶寶很喜歡研究與發(fā)現(xiàn)物體的功能。可以提供比如玩具電話,、busy board認(rèn)知板等等,。
7. 感官類玩具:比如洗澡時的玩水玩具。
益智玩具開發(fā)孩子智力,,鍛煉孩子的動手動腦能力,,提高孩子的表達(dá)能力和社交能力,給孩子們一個快樂的童年,。江岸區(qū)玩具銷售價格
0~6個月的玩具
小嬰兒時期的寶寶,,還很難控制自己的身體,但是他們在迅速發(fā)展感官感覺,。一開始,,寶寶看事物是黑白的,后來世界逐漸變成了彩色,。他們的聽覺越來越敏銳,,尤其喜愛回應(yīng)家人的說話聲和媽媽唱的歌。寶寶不停地用手探索,、用手指抓握,,通過觸覺來收集關(guān)于外界環(huán)境的信息。
刺激觸覺發(fā)展:多材質(zhì)的玩具,,比如毛絨玩偶,、材質(zhì)感官書、牙咬膠,;可以抓,、握,練習(xí)手部和手指靈活的玩具,。
刺激視覺:一兩個月的寶寶可以使用對比強(qiáng)烈的黑白圖片書或卡片,;三個月以上的寶寶會喜歡色彩明亮的物體,可以使用掛件來鍛煉寶寶的視覺追蹤能力,,可以給他提供安全的小鏡子,。
刺激聽覺:發(fā)出柔和聲響的玩具,比如按壓或拉拽就發(fā)聲的玩具,,讓寶寶發(fā)現(xiàn)因果關(guān)系,;可以播放輕柔兒歌和音樂的書或玩具。
硚口區(qū)早教玩具供應(yīng)對于孩子來說益智玩具是他們成長的伙伴,,永恒的主題,,智力的玩具,。
7~12個月的玩具
這個階段的寶寶身體大運(yùn)動的發(fā)展是**快的,,幾個月的時間,從躺著到翻身,、從坐到爬,,從站立到扶著物體走,,他們會不停地探索自己的身體能力。寶寶能夠識別自己和家人,,能夠發(fā)現(xiàn)藏起來的物品,,開始意識到某些秩序和事物的因果關(guān)系。
鼓勵身體大運(yùn)動的玩具:比如有感官材質(zhì)的游戲毯鼓勵寶寶趴著或者爬,,可以滾動的球鼓勵寶寶去追,,可拉拽的玩具鍛煉寶寶手和胳膊的力量。
搭建類玩具:比如可以入手一套木制的積木,,寶寶能夠觀察物體的材質(zhì),、形狀、大小,,重力作用的因果關(guān)系,。
躲貓貓類玩具:可以“消失不見”的玩具,會讓寶寶逐漸懂得“物體的恒定性”,,比如可以套起來的碗,,或者可以滾入盒子里的小球。
演習(xí)生活的玩具:比如娃娃,、車子,、火車、簡單的茶杯玩具等,。
形狀玩具:二維形狀的木制拼圖,。
3歲的玩具
3歲的孩子對世界的認(rèn)知有了大發(fā)展,開始明白事物之間的很多聯(lián)系,,邏輯思維變強(qiáng)了,。他們也更具有**意識,想要自己去發(fā)現(xiàn)和完成很多任務(wù),,并充滿了創(chuàng)意,。
推薦玩具類型:
1. 邏輯思維、解決問題的玩具:比如拼圖,、井字棋,、磁力拼圖、七巧板,,與體積,、重量、形狀,、數(shù)量相關(guān)的玩具,。
2. 認(rèn)知類玩具:比如關(guān)于氣候、天氣、年月時間的日歷,,世界地圖,,人體拼圖等。
3. 更深入的角色扮演:3歲寶寶開始著迷體驗不同的職業(yè),,比如醫(yī)生,、店員、消防員,、警察,、美發(fā)師等等;同時也會喜歡各種“小世界”的場景,,發(fā)展語言和想象,。
4. 更復(fù)雜些的搭建類玩具:比如管道磁力片、毛鬃積木,,有的孩子會開始喜歡樂高小顆粒,。
5. 感官類玩具:比如橡皮泥、感官沙,。
6. 音樂類玩具:比如打擊樂器,、玩具琴。
7. 創(chuàng)意類玩具:比如畫筆,、水彩,、剪刀、彩紙,。
8. 大運(yùn)動類玩具:球,、滑板車、平衡車,。
在孩子成長的每一個階段中,,思想有不同水平的成熟度。
幼兒園的室內(nèi)玩具材料可以配備哪些種類呢,? 1,、設(shè)置家庭類、社會類玩具,,滿足幼兒發(fā)展社會交往能力,、發(fā)展自我意識的需求,如娃娃家,、醫(yī)院套裝玩具等,。 2、設(shè)置科學(xué)類玩具,,滿足幼兒發(fā)展多感官,、動手動腦操作,、自主探究、合作解決問題能力的需求,,如萬花筒、沙漏計時器,、磁力玩具等,。 3、設(shè)置建構(gòu)類玩具,,滿足幼兒發(fā)展抽象數(shù)理概念,、創(chuàng)造力的需求,如各類積木,、嵌接,、插接、鏈接玩具等,。 4,、設(shè)置益智類玩具,滿足幼兒心智,、認(rèn)知多方面發(fā)展的需求,,如***、分類盒,、編織玩具等,。
益智玩具促進(jìn)認(rèn)知能力發(fā)展。洪山區(qū)積木玩具廠家
從小就玩益智玩具的人發(fā)病率不到普通人群發(fā)病率的1%,。江岸區(qū)玩具銷售價格
昨天到文具玩具市場逛了逛,,里面擠滿了挑選玩具的小朋友,價值成百上千元的玩具摟回家,,孩子高興,,商家更是高興??粗@些五花八門,,價值不菲的玩具,忍不住想起自己的童年,。三十多年前,,在四川中部貧寒偏遠(yuǎn)的山村,我的童年同樣伴隨著玩具一起成長,,所不同的是,,那個時候玩具大都是我們自制的。有一年六一兒童節(jié),,我用二叔給我的錢買了一種名為發(fā)條青蛙的玩具,,擰緊發(fā)條后松開,,青蛙會在地面上蹦蹦跳跳一陣子,那是我童年生活中獨(dú)一通過購買方式獲取的玩具,。不過,,我還是更喜歡童年生活中那些自制的玩具和自創(chuàng)的游戲。凡是在農(nóng)村度過童年的孩子,,沒有幾個不會自制玩具的,,蘆葦,竹條,,鐵絲,,泥巴,木頭,,膠繩,,紙片等等,都可以成為玩具制作的材料,,現(xiàn)在回想起來,,我們的童年生活不僅充滿快樂,還充滿創(chuàng)造性,。但對于我們這一代人來說,,有些玩具游戲注定一生難忘,三十年前印象比較深的玩具游戲,,回味起來,,韻味無窮。江岸區(qū)玩具銷售價格
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