現(xiàn)在的小學(xué)生大多都天真活潑、愛玩好動(dòng),，有意注意持續(xù)的時(shí)間并不長(zhǎng),。而且人本身的注意力水平有高低，水平低下的孩子造成學(xué)習(xí)困難,，成績(jī)不佳,。那如何提高專注力？剛?cè)雽W(xué)小學(xué)生,，他們的注意力長(zhǎng)只能維持10-15分鐘左右,。興趣是很好的老師，只要是做自己感興趣的事情,，他們就會(huì)很投入,，很專心。在生活中我們常常會(huì)看到那些喜歡做小動(dòng)作,、東張西望的孩子在上課的時(shí)候，總是心不在焉,，而在游戲,、比賽中，他們的注意力往往又高度集中,，興趣極高,，接受知識(shí)輕松，處于主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。明確先做哪件事,。每天放學(xué)回家,，都有很多學(xué)習(xí)任務(wù)：英語單詞，語文古文,，理科習(xí)題,，糾錯(cuò)，復(fù)習(xí),，預(yù)習(xí)……有的同學(xué)忙了一晚上,，卻什么都沒做完，也沒做好,。這里學(xué)習(xí)哥的建議是,，在每天開始學(xué)習(xí)前，一定要有一個(gè)大體的計(jì)劃,，設(shè)定好任務(wù)的“優(yōu)先級(jí)”,。復(fù)習(xí)優(yōu)先?；丶液?，先把老師當(dāng)天所講的重點(diǎn)，以“過電影”的形式回憶一遍,，有模糊不清的地方,，一定抓緊看書，強(qiáng)化記憶,。剛出生的寶寶,，很多思維和行為都是無意識(shí)的，對(duì)外界的刺激時(shí)是那種不自覺的注意,。注意力訓(xùn)練 兒童

小學(xué)生年齡小,，自我控制力差，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就很容易分散他們的注意力,，這樣長(zhǎng)期下去,，學(xué)生的學(xué)習(xí)自然地受影響。成績(jī)下降,，又會(huì)使學(xué)生喪失學(xué)習(xí)興趣,，如此惡性循環(huán)，結(jié)果是可想而知的,。那么小學(xué)生上課注意力不集中,？要怎么做呢？1,、陪孩子學(xué)習(xí)就是陪孩子學(xué)習(xí),，別嘮嘮叨叨很多家長(zhǎng)都知道陪伴孩子學(xué)習(xí)能夠增加孩子的學(xué)習(xí)效率,，但是卻往往忽視一個(gè)問題，那就是如果在陪伴的時(shí)候不斷的嘮叨,，這種陪伴的性質(zhì)就會(huì)改變成"干擾",，而干擾孩子學(xué)習(xí)自然是一個(gè)讓孩子無法集中注意力的"較佳辦法"。2,、為孩子創(chuàng)造一個(gè)合適的學(xué)習(xí)環(huán)境孩子注意力不集中,，可能是被環(huán)境中的某些感興趣元素所吸引，也就是說,，孩子所身處的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并不是較佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，而是一種充滿干擾元素的環(huán)境,。注意力訓(xùn)練 兒童兒童體適能強(qiáng)調(diào)兒童多面的發(fā)展,，如今逐漸成為孩子的必修課！

專注力是一種習(xí)慣,，能對(duì)以后的生活,、學(xué)習(xí)造成很大的影響，所以爸爸媽媽應(yīng)該特別重視,，幫助孩子培養(yǎng)良好的專注力,。推薦這3點(diǎn)對(duì)提升孩子的專注力非常實(shí)用。1.不隨意干擾寶寶的活動(dòng)寶寶專注于自己的事情上時(shí),，爸爸媽媽不要?jiǎng)硬粍?dòng)的就打擾他們,，讓寶寶先自行的探索、思考,、學(xué)習(xí),，養(yǎng)成專心做事的習(xí)慣，對(duì)培養(yǎng)好的專注力非常有效,。2.不給寶寶過多的選擇對(duì)于一件事不要給寶寶太多的選擇,，若是玩具，由于孩子的新鮮感驅(qū)使,，會(huì)讓寶寶心思沒法放在同一件玩具上,，就會(huì)導(dǎo)致寶寶一會(huì)手里拿著這個(gè)，一回頭就換成另一個(gè)了,，不利于寶寶注意力集中,，對(duì)培養(yǎng)專注力不利。3.多陪寶寶玩專注力游戲愛玩是孩子的天性,，游戲是孩子認(rèn)識(shí)世界的手段,。所以爸爸媽媽在培養(yǎng)孩子注意力的時(shí)候，可以常陪孩子玩一些專注力的游戲,，比如串珠子,，拼圖類的游戲，還有就是搭積木,。讓寶寶**完成一個(gè)類似的動(dòng)手游戲,，就能增強(qiáng)孩子的專注力。

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以幫助孩子提升注意力,，有位朋友說,，她常常帶小朋友房間輔導(dǎo)作業(yè)，偶爾不關(guān)門,，這時(shí),，外婆過來幫忙把門關(guān)上，哐啷一聲重重的關(guān)門聲徘徊在整個(gè)房間,，孩子聽到聲音后眼睛立馬超看來超門外看,，這時(shí)已受到外界干擾，破壞了孩子的專注力,。后來,，這位朋友向我反應(yīng)：這孩子就變得多動(dòng)，注意力不集中,，上課不聽講,，分心走神，打亂課堂節(jié)奏,，拖慢了老師上課的進(jìn)度,，許多小朋友都向老師投訴他，總是拿別人的玩具,，現(xiàn)在已經(jīng)沒有小朋友和他玩了,，每天下課后就他一個(gè)孤零零的玩，真怕以后他會(huì)的憂郁癥,。我建議這位朋友：給孩子輔導(dǎo)作業(yè)之前這樣做,，把孩子帶到臥室內(nèi)把門關(guān)上，和家人做好溝通,，孩子再寫作業(yè)的時(shí)候不能被打擾,，沒有任何雜音和障礙，讓孩子安靜的學(xué)習(xí),，這樣就很好的保護(hù)了孩子的專注力,。體適能課程可幫助孩子養(yǎng)成健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，并成為他們一生的興趣,。

我相信很多的家長(zhǎng)都會(huì)遇到這樣的問題,，孩子腦袋很聰明，但是由于注意力不集中的關(guān)系,，上課老是不能專心聽講,，寫起作業(yè)來,，也是磨磨蹭蹭，導(dǎo)致孩子成績(jī)老是不上不下,，難有起色,，我們IKIDFIT的注意力訓(xùn)練課程，將結(jié)合每位學(xué)員情況分析,，量身定制訓(xùn)練方案,。

1、專業(yè)的教學(xué)體系

擁有科學(xué)的課程教學(xué)體系

解決注意力伴隨的問題

幫助孩子高的效率學(xué)習(xí)

2,、強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)

匯集專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)

讓學(xué)員受益多面化

3,、針對(duì)性教學(xué)

針對(duì)不同的孩子進(jìn)行多面分析

為孩子量身定制個(gè)性解決方案

培訓(xùn)師全程訓(xùn)練指導(dǎo) 注意力是智力的基本要素之一，是記憶力,、觀察力,、思維力、想象力的準(zhǔn)備狀態(tài),。注意力訓(xùn)練 兒童

對(duì)于正在發(fā)育的孩子來說,，孩子的多面發(fā)展尤其不可忽視。注意力訓(xùn)練 兒童

很多時(shí)候,，結(jié)果比過程更讓人重視,。但在思維訓(xùn)練中，要注意的是思維的過程,，學(xué)校教育通常采用兩種教學(xué)模式,。一種教學(xué)方法是直接告訴學(xué)生問題的結(jié)果；二是把獲得結(jié)果的過程傳授給學(xué)生,。前者容易,，但對(duì)學(xué)生不好，而后者麻煩,，但學(xué)生可以受益終身,。當(dāng)然，這并不意味著思維訓(xùn)練不應(yīng)該關(guān)注結(jié)果,。這里的重點(diǎn)在于過程,，使學(xué)生能夠更準(zhǔn)確地觀察問題，更有效地分析問題,，更科學(xué)地解決問題,。培訓(xùn)的目的不僅*是為了得到一個(gè)答案，如何找到答案才是重要的,。思維方法是人們總結(jié)的智慧結(jié)晶,從無數(shù)的思維活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以分為兩類：一是如何提高思維智能思維方法,如圖像記憶的方法可以改善記憶,聯(lián)想創(chuàng)造方法可以提高創(chuàng)造力等等,；二是如何科學(xué)地觀察問題，分析問題,，解決問題的思維方法,，如辯證思維方法,、邏輯思維方法、逆向思維方法,、系統(tǒng)思維方法等,。注意力訓(xùn)練 兒童