從當(dāng)前市場上的少兒興趣班來看，像跆拳道館以及輪滑這類的項(xiàng)目在各大城市如雨后春筍般的不斷涌現(xiàn),，相信你所在的城市也開了不少,，傳單滿天飛。當(dāng)然,，并不是說這些運(yùn)動對比起足球會不好,，畢竟每個運(yùn)動都有自己的價值。比如跆拳道是非常注重儀式的運(yùn)動,，可以很好磨煉少兒的儀式感,，以及學(xué)會對別人的尊重。而輪滑則可以讓孩子體驗(yàn)速度帶來的刺激感,，對速度的追求是人類天性中就與生帶來的,，而輪滑還可以鍛煉孩子的身體柔韌度以及平衡感。但是他們都不具備像足球所帶來的一種價值,，就是團(tuán)隊(duì)合作,。足球訓(xùn)練可以鍛煉身體，提升抵抗力,。深圳附近哪里有足球寒假訓(xùn)練營

2020年8月,，國家體育總局和教育部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》。校園足球是體教融合推進(jìn)學(xué)校體育綜合改進(jìn)的探路工程,，也是中國足球改進(jìn)發(fā)展的奠基工程,。兩年來，體教雙方圍繞足球改進(jìn)發(fā)展通力合作,，除了推出全國青少年足球超級聯(lián)賽（青超聯(lián)賽）等體教融合賽事之外,，雙方還共同開展了校園足球教練員培訓(xùn)?！跋乱徊?，體教雙方要進(jìn)一步理順協(xié)同機(jī)制,，形成發(fā)展合力，實(shí)現(xiàn)全育人和精英培養(yǎng)共同發(fā)展的局面,?！蹦仙胶Ｔ峦饨套闱?qū)W校球場上不會給你很多時間來做很多動作，所以要保證雙腿力量足夠強(qiáng)大,；

隨著這一批孩子的脫穎而出,，他們又不得不面對訓(xùn)練的枯燥期，這也是青訓(xùn)中較為困難的發(fā)展階段,，這時候教練員需要注意的重點(diǎn)是,，在孩子由易到難訓(xùn)練的這段時間里，是不是能讓這個孩子能堅(jiān)持下去,，如果度過這段枯燥期那就到了興趣期,，誒，他喜歡上了,，他就能主動的克服困難了,。但是現(xiàn)在校園足球還真是缺這種教練員，校本課程都很好帶,，有些動作雖然帶起來一樣但是不同專業(yè)的人來教還是有本質(zhì)區(qū)別的,，歸根結(jié)底還是隔著行呢，如何讓孩子度過枯燥期,，這是很困難的事情,。

人的成功與智力沒有太大的關(guān)系，也并不是誰起跑的早或跑的快就會成功,，而是看誰持續(xù)在跑和堅(jiān)持在跑,，也就是堅(jiān)持力和意志力更容易使我們成功。有的孩子一開始對足球訓(xùn)練很有興趣,，練了一段時間后,，就要放棄。有可能是因?yàn)楹⒆拥亩栊曰蚣议L的惰性和放縱,，也可能是因?yàn)檎娴臎]興趣或?qū)W習(xí)效果不好打擊了自信心,。如果家長從一開始就抱著“學(xué)不下去就算了”的想法，并把這種不堅(jiān)定的態(tài)度通過某種方式透露給尚不能進(jìn)行成熟思考的孩子,，就已經(jīng)給半途而廢埋下了隱患,。孩子無論是進(jìn)行足球訓(xùn)練或者其他事情，每一個能堅(jiān)持的孩子背后,，都有一個偉大的家長/家庭在默默堅(jiān)持,。足球運(yùn)動能夠給人類帶來太多的好處，包括身體健康和精神健康這兩個層面,。

對發(fā)展校園足球的目的和路徑,，教育界和體育界基本上能達(dá)成共識，但也有細(xì)微差異,?！敖逃缛耸扛鄰?qiáng)調(diào)，發(fā)展校園足球的宗旨就是普及足球,，通過快樂教學(xué)而育人,，踢球的孩子多了，人才自然就涌現(xiàn)了,。他們強(qiáng)調(diào)每周有一節(jié)足球課,，要讓每個孩子都有機(jī)會接觸足球，掌握一項(xiàng)運(yùn)動技能,。而體育部門,、各地足協(xié)官員從競技、人才培養(yǎng)角度考慮得更多一些,。他們認(rèn)為,，十幾歲的孩子是培養(yǎng)足球意識、打技術(shù)基礎(chǔ)的時候,，如果沒有高水平教練指點(diǎn),，長大后再也練不出來?！比绾螐母旧习炎闱虻男@普及和足球的專業(yè)提高區(qū)分開,，如何解決傳統(tǒng)觀念中只抓現(xiàn)在、不抓未來的情況等,，依然是當(dāng)前的挑戰(zhàn),。足球訓(xùn)練可以很好的培養(yǎng)孩子的個性。南航明珠哪里有足球培訓(xùn)班價格

足球比賽是一場復(fù)雜的比賽,。這需要大量的練習(xí)和重復(fù),。深圳附近哪里有足球寒假訓(xùn)練營

為了培養(yǎng)新時代的足球精英人才，教育部在充分調(diào)研歐洲青訓(xùn)體系和人才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上,，提出“滿天星”訓(xùn)練營暨新型足球?qū)W校建設(shè)的方案,，打造不脫離學(xué)校、不脫離家庭,、不影響學(xué)業(yè)的專業(yè)化足球人才培養(yǎng)平臺,。“訓(xùn)練營專業(yè)化的訓(xùn)練競賽是‘聚’,，學(xué)生平時回歸各自學(xué)校學(xué)習(xí)是‘散’,。教育部向各地派出教練員，讓學(xué)生在課余和節(jié)假日就近參與高水平訓(xùn)練和競賽,，通過‘滿天星’訓(xùn)練營和校園足球競賽體系,，選拔出具有潛力的高水平運(yùn)動員,。”深圳附近哪里有足球寒假訓(xùn)練營

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