孤獨生出專注,，辛苦生出堅韌,，遺憾生出百折不撓,，在過程中我們已經收獲了許多,，成就只是額外的獎賞,，挫折的本意和內涵是讓你縮短與成功的距離,。如果沒有足球帶給孩子性格上的挫折那么,，孩子就永遠不會明白團隊的重要性,，如果沒有足球帶給孩子人格上的挫折那么，孩子就永遠不會知道健全人格將是你腳底的基石,，決定著你站立的高度,。在喜歡踢球的背后，有孩子的堅持和熱愛,，有進球后的狂歡和慶祝,，有輸球后的反省與努力，但是無論勝負請好好享受踢球的過程,。踢足球對于預防近視有好處,。龍華民治附近哪里有足球培訓班聯(lián)系方式

家長首先要擺正心態(tài)。要明白,，讓孩子學習足球是對孩子的培養(yǎng)與塑造,，不要拿孩子跟其他任何人的孩子比，因為這是一件毫無意義的事情,，但要讓孩子不斷跟他自己比,，要促使孩子不斷進步。只要孩子是不斷進步的,，那么即使一起訓練的其他孩子的足球技能已經有了很大提升,，而自己的孩子還在努力訓練，也不要感到氣餒,。在擺正心態(tài)的同時,，家長還要表現(xiàn)出堅定的態(tài)度,。如果家長從一開始就抱著“學不下去就算了”的想法，并把這種不堅定的態(tài)度通過某種方式透露給尚不能進行成熟思考的孩子,，就已經給半途而廢埋下了隱患。學校的教育是培養(yǎng)學生自主的終身學習能力,，不僅是使他們學到知識,，更重要的是學會如何學習。因此這兩種教學在重要性上是相同的,。寶安獅子山兒童足球培訓班聯(lián)系方式足球訓練過程中,，教練要多鼓勵球員充分發(fā)揮表現(xiàn)力、主動性和創(chuàng)造性,。

當每一個踢球孩子的家長把孩子交到教練手里,，教練不僅是教練，還是老師,、是家長,，教練手里接過不僅是信任，還有責任,！這份責任,，是對孩子負責。讓每個孩子不僅練習球技鍛煉身體,，將來即便不走職業(yè),，通過足球磨煉出孩子的團隊意識、健全的人格,、樂觀的心態(tài),、適應環(huán)境和把握機會的能力等等，讓他們能受益一輩子,。這份責任,，是對崗位負責。雖然拿著不夠養(yǎng)家糊口的微薄收入,，“敬業(yè)”是每一位足球青訓教練對自己基本的要求,，作為足球青訓教練，更是干一行,、愛一行,，愛崗敬業(yè)。這份責任,，是對未來負責,。足球要從娃娃抓起，中國足球的未來在青訓,，足球青訓教練是在對中國足球的未來負責,、擔責,。

冬季，天氣變得越來越冷,，很多家長和孩子寧愿待在有暖氣的家里看電視,、睡懶覺，但是還是有很多小朋友會選擇穿上球衣球鞋,，來到綠茵場上參加足球訓練或者來一場球賽,。不管他們是為了什么，鍛煉身體還是堅持足球夢想,，我們都應該為他們豎起大拇指,，同時也不要忘了那個在場邊陪伴孩子的家長、堅守球場的教練,，他們都是很棒的,。冬天踢球，不僅是訓練,，除了體能基礎,、技戰(zhàn)術之外，能否勝利的更大的影響因素就是精神意志,。冬季踢球,，可以讓孩子在運動中逐步適應外界氣候環(huán)境的變化，增強抵抗力,，提升孩子的身體素質,。同時也能夠鍛煉孩子的意志，培養(yǎng)孩子的毅力和抗挫折能力,。足球比賽時的站位要清晰,。

球員懂得“尊重”，日本足球以小見大,，從小學生開始,，就開始培育灌輸相關的教育理念：先是學生，而后才是運動員,。首先體現(xiàn)在足球教育中,，先從學會“尊重”開始。包括尊重師長,、對手,，甚至是尊重自己。尊重師長,，才能夠更好的做到足球技藝的傳承貫通,；尊重自己，才能夠在球場上，不斷突破出“新的水平”,。其次體現(xiàn)在訓練前后的整理收納上,。訓練賽結束后，孩子們會很有默契的各自分工：有的孩子收集大家脫下的訓練背心,，按照顏色分類疊好裝袋,；有的孩子去找回訓練賽中散落在各處的足球，在場邊排好放整齊,。球場上不會給你很多時間來做很多動作,，所以要保證雙腿力量足夠強大；萬科新城青少年足球培訓班機構品牌

在障礙物之間的快速引導球及改變方向,。龍華民治附近哪里有足球培訓班聯(lián)系方式

學習問題會阻礙孩子的體育發(fā)展,。學習不好的孩子訓練一般也好不了,。球員訓練時如果不認真,，無法集中注意力，很有可能是因為第二天有考試,，而他/她準備還不夠充分,，對考試的恐懼很大程度影響了足球訓練?？傮w來說,，學習成績不錯的球員一般也更加自信、有創(chuàng)造力,。學習能力強的人踢球時也可以體現(xiàn)出他/她較強的問題解決能力,，在關鍵的比賽場景中做出正確的決定。想要處理好足球和學習之間的關系,，就試著把足球和學習放到同一個屋檐下,。龍華民治附近哪里有足球培訓班聯(lián)系方式

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