智慧教室的特征：智慧教室依托于數(shù)據(jù)信息的教學,，智慧教室高效的教學,，運用現(xiàn)代化信息科技打造出智慧學習區(qū)域環(huán)境智慧教室多樣化學習,，根據(jù)預習測評研究和教學環(huán)節(jié)隨堂測驗實時研究，確切掌握每一個學生學習了解知識的情況,，完成對學生們的多樣化自學能力的評定，使老師對每一位學生們的認知度更清晰，有目的性地擬定教學方案和指導策略，消息推送多樣化的學習材料,，制作對于自身的“微課程”,，真正的完成以學生們?yōu)橹行牡摹耙粚σ弧钡膫€性化教育服務,。智慧教室用戶體驗的基礎需求，無論軟硬件產品都應該是信息指示清晰,，用戶使用簡便的,。未來教室組合課桌椅廠商

豐富多彩的智慧教室：（1）實踐探究式智慧教室，該教室含有智慧黑板,、顯示屏,、觸摸顯示器、智慧物聯(lián)管控系統(tǒng),、互動直轉播系統(tǒng),、教師跟蹤攝像機/學生全景攝像機、計算機主機,、可移動桌椅等,。（2）交互討論研討教室，該教室含有智慧黑板,、小組屏幕,、智慧物聯(lián)管控系統(tǒng)、互動直轉播系統(tǒng),、教師跟蹤攝像機/學生全景攝像機,、可移動桌椅、可拼接課桌等,。該教室可進行研討型教學,，多屏教學，學生進行小組討論,，分屏展示,。（3）網(wǎng)絡互動型智慧教室。該教室含有激光投影機,、玻纖拉繩幕布,、搪瓷書寫板、智慧物聯(lián)管控系統(tǒng)、互動直轉播系統(tǒng),、教師跟蹤攝像機,、學生全景攝像機、階梯教室固定桌椅等,。未來教室組合課桌椅廠商在智慧教室中學習者通過資源訂閱和智能推送的方式獲取較新的學習資源,，實現(xiàn)了教與學的立體溝通與交流。

智慧教室是什么?1,、互動性,。智慧教室的互動性體現(xiàn)在教室中的每一個要素間的互動，包括老師,、學生,、設備、資源這幾個要素間的互動,?；佣紤摰淖匀划a生的，這樣的教學就是多維度的,，而不會是很單調,。智慧教室的互動性是其先進性的基礎，只有具備了互動的雙向性,，才可令彼此發(fā)生聯(lián)系,。2、感知性,。智慧教室的感知性是收集信息數(shù)據(jù)的主要手段,，應從物理感知與虛擬空間感知兩個層面：物理感知基于物聯(lián)網(wǎng)的硬件設備，比如簡單就是通過音頻視頻等讓師生產生情緒變化;而虛擬感知,，則通過教學平臺,、教師平臺、學習平臺等,，基于大數(shù)據(jù)分析技術統(tǒng)一收集師生的教學情況,、學習情況甚至生活情緒變化，進而加以分析感知,，達到物理感知與虛擬空間感知的相對統(tǒng)一,。

智慧教室作用：其他內置Wifi模塊的各種手持設備（筆記本電腦、手機等）也能無線接入該實驗平臺,，成為物聯(lián)網(wǎng)實驗設備的一部分,；師生教學、科研實踐開發(fā)的其他感知模塊,，通過與標準的WiFi設備服務器連接,，也能輕易接入該實驗平臺上,，完成測試、驗證,。智慧教室基于物聯(lián)網(wǎng)技術,，可以搭建成一個物聯(lián)網(wǎng)應用場景，既可以用于學生進行創(chuàng)新實驗研究,，也方便教師開展科學研究,。可以通過智慧教室里面的人員考勤系統(tǒng)來判斷教室內是否有人員,，如果教室內無人,，則教室內所有系統(tǒng)處于關閉狀態(tài)；反之,，則處于工作狀態(tài),。智慧教室實現(xiàn)了智慧環(huán)境、統(tǒng)一管理,、互動教學等環(huán)節(jié)的一體化架構,。

智慧教室特征：基于數(shù)據(jù)的教學,，傳統(tǒng)課堂主要依靠教師的個人教學經(jīng)驗對課堂上學生的學習行為進行判斷和制定教學決策,，智慧教室根據(jù)學生學習行為大數(shù)據(jù)挖掘與分析來調整教學策略，用直觀的數(shù)據(jù)了解學生對知識掌握的水平,，在課堂教學中實現(xiàn)了基于證據(jù)的教育新形態(tài),。高效的教學利用現(xiàn)代信息技術打造智慧學習環(huán)境，用大數(shù)據(jù)構建高效課堂,，提高了課堂教學效率,。如通過情境感知、數(shù)據(jù)挖掘等方法可以提前預知學習者潛在的學習需求,，在智慧教室中學習者通過資源訂閱和智能推送的方式獲取較新的學習資源,，實現(xiàn)了教與學的立體溝通與交流。智慧教室可以通過簽到,、投票,、屏幕監(jiān)控等形式掌握學生的課堂表現(xiàn)情況，對學生形成準確的評價,。未來教室組合課桌椅廠商

智慧教室是由9個系統(tǒng)組成的,。未來教室組合課桌椅廠商

智慧教室桌椅設計要符合在智慧教室上課的需要，比如一般的智慧教室可能會連接一些諸如計算機,、投影儀,、麥克風、功放之類的設備,，所以,，設計桌椅時要留有設備端口以方便連接,，這也是為了安全起見，因為沒有端口就會出現(xiàn)拉電線的情況,，亂拉電線有安全隱患,。智慧教室桌椅設計也要符合智慧教室講課的特點，因為在智慧教室里上課需要進行分組討論與交流,，那么桌椅要具備容易拼接的特點,，比如拼接成圓形、正方形,、U形及其他的形狀,。那么在這些桌椅設計之初就要考慮到這一點。未來教室組合課桌椅廠商

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