食育需要構(gòu)建多維立體網(wǎng)絡(luò)：食育推動計劃離不開地方國家的支持,，需要國家和社會方方面面的大力支持。食育教育是一項大工程,，如果相關(guān)部門加入推動這項工作的實施,，對食育的推廣有著至關(guān)重要的意義。在構(gòu)建平臺方面,，相關(guān)科研工作者可以借鑒國外發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗,，搭建一個國際合作平臺，讓更多力量加入進(jìn)來,?？梢岳枚喾N途徑來把科研成果進(jìn)行傳播和推廣，比如說組織系列科普活動,，還可以組織青少年減少食物浪費的競賽活動,。在人員培訓(xùn)方面，我國還沒有專門的營養(yǎng)法,，我國營養(yǎng)師的師資隊伍還是比較薄弱，營養(yǎng)教師相關(guān)制度也沒有出臺,。食育推廣需要眾多具有食育理念以及專業(yè)知識的人員參與,。應(yīng)從中華民族發(fā)展的現(xiàn)實需要及長遠(yuǎn)利益的角度和高度，充分重視食育的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義,。延安食育專委會是干什么的

科學(xué)食素,，促進(jìn)人與自然和諧相處："純素飲食可能是減少對地球影響的較大方法，不只是溫室氣體,，還有全球酸化,、富營養(yǎng)化、土地使用和用水,。”如果話語不夠有沖擊力,，大數(shù)據(jù)可以告訴你素食與環(huán)保的“同頻共振”：如果一個人由肉食轉(zhuǎn)為素食,，他每年可減少1.5噸的二氧化碳排放,；如果少食用一磅牛肉,，因此而節(jié)約的水比你6個月不洗澡節(jié)約的水還要多,；如果每周減少一餐雞肉,，可減少相當(dāng)于50輛汽車的二氧化碳排放總量……萬里為鄰，全球同此涼熱,。蔓延全球,、持續(xù)近兩年的“病情”再次為我們敲醒警鐘,。我們面前的盤中餐，從來都不只是滿足口腹之欲,，而是巨大世界的縮影,。你吃進(jìn)去的食物，不只決定你明天的樣子,，還會通過二氧化碳排放等,，影響到地球的將來走向。為家庭食育加“素”,，并不意味著讓所有人立即轉(zhuǎn)變?yōu)樗厥痴?，但可以為家庭餐桌適當(dāng)增加“綠色”。請記住,，每種食品都產(chǎn)生于這個世界,，其安全性的鑰匙，掌握在我們每個人手中,！為家庭食育加“素”,，就是為健康中國和生態(tài)保護(hù)加“速”,，也就是守護(hù)我們共同的家園,。唯此，待到春暖花開,，繁花與共,，我們方能一起共享山河無恙，歲月靜好,！阜陽食育專委會簡介家庭家庭食育專委會成立,，家庭食育師計劃多方面升級。

值得一提的是,，2021年11月25日是“國際素食日”,，正值鄉(xiāng)伴有家創(chuàng)辦1周年。當(dāng)天晚7點,，鄉(xiāng)伴有家創(chuàng)始人李闖將圍繞“為家庭食育加‘素’”主題做分享,，為家庭餐桌合理安排素食，為家庭食育融入科學(xué)素食觀念,，提供可參考的思路和方法,。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年，也是“健康中國2030”戰(zhàn)略黃金十年新起點,。家庭家庭食育專委會的成立,，家庭食育師計劃多方面升級，將為創(chuàng)新踐行助推健康中國行動,，探索可借鑒的路徑和經(jīng)驗,。據(jù)悉,，2015年，在“關(guān)注留守兒童健康”公益項目基礎(chǔ)上,，保健營養(yǎng)美食學(xué)會發(fā)起食育推動計劃公益項目,。意在樹立學(xué)生的健康意識，培養(yǎng)學(xué)生健康飲食行為習(xí)慣,，提升人民健康素養(yǎng),，促進(jìn)我國食育進(jìn)程。經(jīng)過6年時間,，已走進(jìn)19省,、直轄市、自治區(qū),，開展公益食育課程8千余堂,，受到了來自孩子、學(xué)校,、家庭以及社會的普遍好評,。家庭食育師計劃由家庭家庭食育研究院發(fā)起，旨在將更多家庭掌勺人培育成家庭食育師,，面向家庭開展食育行動,，把家庭的廚房、餐桌作為開展食育教育的陣地,，帶動更多家庭積極參與,、自覺行動，做好家庭健康管理,，減少家庭慢病負(fù)擔(dān)，推進(jìn)人民健康,、健康中國,。

食育對幼兒的重大意義：食育有助于幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：從幼兒自身的生長發(fā)育角度來看，幼兒期強(qiáng)調(diào)幼兒食育也是十分必要的,。幼兒期是幼兒味覺系統(tǒng)的形成的關(guān)鍵時期,，在此時期進(jìn)行科學(xué)的食育，將會對幼兒產(chǎn)生一生的影響,。這一時期的幼兒味覺非常敏感,，有效把握這一時機(jī)，讓幼兒體會到食物的酸甜苦辣等各種味道,，并且逐漸接受味覺對各種味道的適應(yīng),，將有助于幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。食育有助于促進(jìn)幼兒營養(yǎng)均衡：現(xiàn)代社會國民不健康飲食行為越發(fā)嚴(yán)重,，飲食禮儀正在逐漸退化,，“四體不勤,，五谷不分”者也呈越來越多趨勢，傳統(tǒng)飲食文化的傳承形式嚴(yán)峻,。教師,、家長對健康飲食知識的匱乏，對“食育”意識的淡薄,，直接影響兒童,、青少年的飲食習(xí)慣和認(rèn)知。食育是涵蓋德,、智,、體、美,、勞多方面教育的一個體系,。

講座讓更多孩子知道為什么喝牛奶、牛奶的營養(yǎng)價值,、如何正確選擇純牛奶及每天奶的攝入量,。中國居民膳食指南推薦學(xué)齡兒童每天攝入300ml的純牛奶。食育的推動,，不只需要專業(yè)的食育講師,，更需要有大愛的企業(yè)支持。為孩子們送上的中國學(xué)生飲用奶,、膳食寶塔冰箱貼,、文具袋等禮品，讓孩子們在收獲健康的同時,，也收獲到學(xué)習(xí)用品,。本次公益講座，出發(fā)點是健康營養(yǎng)教育,，落腳點是食育推動計劃,。力爭食育推動計劃有聲有色，食育教育項目推動有形有果,。少年強(qiáng)則國強(qiáng),，食育教育是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè),！以食育人,，守護(hù)未來。讓每個孩子擁有維護(hù)終身健康的能力,！從橫向上看,，食育關(guān)切所有群體，是全覆蓋零拒絕的教育。重慶家庭食育專委會是做什么的

飲食中所包含的內(nèi)容和生活樣式,，是文化的體現(xiàn),。延安食育專委會是干什么的

推進(jìn)食育工作舉措：開發(fā)食育課程，打造食育鏈條：對兒童,、青少年的飲食知識與習(xí)慣的教育影響著未來一代人的身心健康,。學(xué)校作為兒童，青少年的成長之地,，自然成為食育工作的重要主體,。開發(fā)與各學(xué)段學(xué)生年齡特點相符的食育課程，是打造食育全鏈條的關(guān)鍵,。教育工作者應(yīng)把“食育”置于與德智體同樣重要的地位,，通過構(gòu)建一套有一定難度和梯度的、學(xué)習(xí)化的食育課程和教材,，確保食育的整體性和連續(xù)性,，幫助兒童、青少年養(yǎng)成健康良好的行為習(xí)慣,。培訓(xùn)食育師資,，保障食育質(zhì)量：食育是涵蓋德、智,、體,、美、勞多方面教育的一個體系,。不能說它涵蓋了“五育”所有的教育內(nèi)容,，但它是“五育”之基、是滲透在各育之中的,。因此,，在大力培養(yǎng)專門的食育師資的基礎(chǔ)上，還可以通過有計劃地在現(xiàn)有基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)中增加食育知識的培訓(xùn)內(nèi)容,，幫助每一個普通教師都獲得食育的知識和意識,，在其學(xué)科授課中有意識地融入食育，高質(zhì)量的把食育工作推動得更加普遍,、更加可持續(xù),。延安食育專委會是干什么的