《5G智能制造虛擬仿真教學(xué)平臺》用3維場景和模型真實還原5G智能制造典型案例,,內(nèi)容包括:(1)案例場景展示(場景總體架構(gòu)、不同類型終端等),。(2)案例各種典型終端的業(yè)務(wù)需求,。(3)案例設(shè)計規(guī)劃方法(每個網(wǎng)元設(shè)計方案,網(wǎng)元包括但不限于無線接入網(wǎng),、傳輸承載網(wǎng),、核xin網(wǎng)、云網(wǎng)等),。(4)案例故障定位(每個網(wǎng)元至少包括2個故障案例,,網(wǎng)元包括但不限于無線接入網(wǎng)、傳輸承載網(wǎng),、核xin網(wǎng),、云網(wǎng)等)。(5)案例優(yōu)化(優(yōu)化流程,、優(yōu)化經(jīng)驗,,每個網(wǎng)元至少包括2個優(yōu)化經(jīng)驗,網(wǎng)元包括但不限于無線接入網(wǎng),、傳輸承載網(wǎng),、核xin網(wǎng),、云網(wǎng)等)。上海界世智能技術(shù)有限公司是一家專業(yè)提供智能制造的公司,,歡迎您的來電,!山東三維交互智能制造
另一種情況,由工業(yè)機器人判斷該故障必須由人來進行操作修復(fù),。此時,,人即使遠在地球的另一端,也可通過一臺簡單的VR和遠程觸覺感知技術(shù)的設(shè)備,,遠程控制工廠內(nèi)的工業(yè)機器人到達故障現(xiàn)場進行修復(fù),,工業(yè)機器人在萬里之外實時同步模擬人的動作,人在此時如同親臨現(xiàn)場進行施工,。5G技術(shù)使得人和工業(yè)機器人在處理更復(fù)雜場景時也能游刃有余,。如在需要多人協(xié)作修復(fù)的情況下,即使相隔了幾大洲的不同技術(shù)人員也可以各自通過VR和遠程觸覺感知設(shè)備,,首列時間“聚集”在故障現(xiàn)場,。5G網(wǎng)絡(luò)的大流量能夠滿足VR中高清圖像的海量數(shù)據(jù)交互要求,極低時延使得觸覺感知網(wǎng)絡(luò)中,,人在地球另一端也能把自己的動作無誤差地傳遞給工廠機器人,,多人控制工廠中不同機器人進行下一步修復(fù)動作。同時,,借助萬物互聯(lián),,人和工業(yè)機器人、產(chǎn)品和原料全都被直接連接到各類相關(guān)的知識和經(jīng)驗數(shù)據(jù)庫,,在故障診斷時,,人和工,機器人可參考海量的經(jīng)驗和專知識,,提高問題定位精確度,。山東高職智能制造模擬上海界世智能技術(shù)有限公司是一家專業(yè)提供智能制造的公司,有需求可以來電,!
虛擬現(xiàn)實技術(shù):這是實現(xiàn)虛擬制造的支持技術(shù),,也是實現(xiàn)高水平人機一體化的關(guān)鍵技術(shù)之一。虛擬現(xiàn)實技術(shù)(VirtualReality)是以計算機為基礎(chǔ),,融合信號處理,、動畫技術(shù)、智能推理,、預(yù)測,、仿真和多媒體技術(shù)為一體;借助各種音像和傳感裝置,虛擬展示現(xiàn)實生活中的各種過程,、物件等,,因而也能擬實制造過程和未來的產(chǎn)品,從感官和視覺上使人獲得完全如同真實的感受,。但其特點是可以按照人們的意愿任意變化,,這種人機結(jié)合的新一代智能界面,是智能制造的一個明顯特征,。自組織超柔性:智能制造系統(tǒng)中的各組成單元能夠依據(jù)工作任務(wù)的需要,,自行組成一種較好的結(jié)構(gòu),其柔性不僅突出在運行方式上,,而且突出在結(jié)構(gòu)形式上,,所以稱這種柔性為超柔性,如同一群人類組成的群體,,具有生物特征,。學(xué)習(xí)與維護:智能制造系統(tǒng)能夠在實踐中不斷地充實知識庫,具有自學(xué)習(xí)功能,。同時,,在運行過程中自行故障診斷,并具備對故障自行排除,、自行維護的能力,。這種特征使智能制造系統(tǒng)能夠自我優(yōu)化并適應(yīng)各種復(fù)雜的環(huán)境。
智能制造虛擬仿真教學(xué)方案已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各大院校和培訓(xùn)機構(gòu),,用于實際操作技能的培訓(xùn)及其它專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng),。同時,該方案還可以幫助企業(yè)提升員工的技能水平,,降低生產(chǎn)成本和提高產(chǎn)品質(zhì)量。1.工業(yè)設(shè)計教育:智能制造虛擬仿真技術(shù)可以在設(shè)計教育中使用,,幫助學(xué)生快速地進行產(chǎn)品的預(yù)測建模和設(shè)計,,同時也可以通過模擬效果調(diào)整來進行設(shè)計功能優(yōu)化。2.生產(chǎn)和制造教育:在生產(chǎn)和制造教育中,,學(xué)生可以通過模擬操作了解并學(xué)習(xí)各種工藝過程的相關(guān)技術(shù),,提高自己的操作技能和問題解決能力。3.維修保養(yǎng)教育:在維修保養(yǎng)教育中,,虛擬仿真技術(shù)可以幫助學(xué)生了解和掌握相關(guān)設(shè)備和機械的操作和維護技術(shù),,提高其實際操作能力和問題解決能力。上海界世智能技術(shù)有限公司智能制造獲得眾多用戶的認可,。
2021年12月8日,,在2021世界智能制造大會上,中國工程院院士周濟指出,人才是智能制造發(fā)展的首列資源,。他提出智能制造要培養(yǎng)和造就三方面高質(zhì)量人才,,即智能制造高技術(shù)人才、高技能人才和管理人才,;三支工程技術(shù)隊伍,,即主力軍制造工程技術(shù)人員隊伍,骨干力量企業(yè)專業(yè)隊伍和生力軍系統(tǒng)建設(shè)專業(yè)隊伍,。2021年,,上汽乘用車現(xiàn)已形成“以用戶為中心,數(shù)據(jù)驅(qū)動”的全生命周期全業(yè)務(wù)鏈數(shù)字生態(tài),。未來,,公司將繼續(xù)融合云計算、大數(shù)據(jù),、AI等新技術(shù),,持續(xù)打造用戶智慧出行全生命周期新體驗,為用戶帶來更好的產(chǎn)品與服務(wù)體驗,,積極推動汽車產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,。2022年7月,2022阿里巴巴諸神之戰(zhàn)“智能制造賽道”全球總決賽暨智能制造峰會在浙江省寧波市舉行,。上海界世智能技術(shù)有限公司為您提供智能制造,,期待您的光臨!吉林模擬智能制造教學(xué)軟件
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《5G智能制造》課程資源建設(shè)分為虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)和微課視頻制作,,其中虛擬仿真實訓(xùn)與考核系統(tǒng)資源建設(shè)要求根據(jù)我校對本門課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)進行開發(fā)制作,,以5G智能制造工廠為背景,,對5G智能制造工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容及場所進行三維場景再現(xiàn)。讓學(xué)生對5G智能制造相關(guān)知識達到了解,、理解和靈活運用的效果,。系統(tǒng)主要包含有桌面式一體機版本、PC版本,、沉浸式VR頭盔版本和三維LED大屏版,。實訓(xùn)方式:要求課程資源按照教學(xué)、實訓(xùn)和考核設(shè)計,,學(xué)生可通過桌面一體機端自主對5G智能制造相關(guān)知識點進行認知學(xué)習(xí)與考核訓(xùn)練,。教師或?qū)W生可分別通過三維LED顯示端,、VR顯示端和PC端登錄實驗系統(tǒng)進行教學(xué)和實訓(xùn)體驗,教師可在三維LED顯示端對5G智能制造相關(guān)知識點進行教學(xué),,以及在逼真的三維模擬場景中實現(xiàn)5G智能制造的實訓(xùn)教學(xué)模擬,,學(xué)生可在VR顯示端沉浸式體驗認知學(xué)習(xí),同樣可在PC端練習(xí)并且可以通過模擬實訓(xùn)操作進行考核,。山東三維交互智能制造