家文化體系對(duì)國(guó)家的體制和黎民百姓都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，皇帝是天子，是萬(wàn)物蒼生的家長(zhǎng),、老百姓是皇帝的子民,，利用天下一家具有的這種家庭自然屬性的父子關(guān)系，建立國(guó)家的管理制度,，確定國(guó)家管理者的合法性,。地方機(jī)構(gòu)的管理者是地方百姓的父母官，宗族血緣關(guān)系產(chǎn)生了小家庭,，自然生命屬性產(chǎn)生了父子關(guān)系,。這種父子的等級(jí)關(guān)系，就是中國(guó)國(guó)家文化的管理思想基礎(chǔ),，家文化思想是維系社會(huì)秩序和國(guó)家凝聚力的精神力量,，是中國(guó)人的精神源泉和連接紐帶，有效地穩(wěn)定了中國(guó)幾千年來(lái)的社會(huì)秩序,。齊家道和的蛻變營(yíng)旨在培養(yǎng)孩子的磨練意志力,。吉林夫妻相處

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中國(guó)文化是世俗取向的,。世俗取向有兩個(gè)要義：其一,、對(duì)個(gè)人欲望的肯定與滿(mǎn)足；其二,、將安寧,、幸福生活作為人生的追求目標(biāo)。在世俗取向的中國(guó)文化中,，家庭作為飲食起居,、繁衍生息的場(chǎng)所，具有極高的地位,。自古以來(lái),，溫飽有余、安寧和睦的家庭生活是上至達(dá)官貴人,、下至販夫走卒的追求目標(biāo),。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子對(duì) “小康社會(huì)”的憧憬就是一幅溫馨的家庭生活圖像：一家八口人，五畝大的房屋院落,，圍繞院落栽滿(mǎn)桑樹(shù),，一百畝田地，五十歲能穿上帛,，七十歲能吃上肉,，全家溫飽有余,，勞作有時(shí)。兩千多年后的當(dāng)今,，我們?nèi)栽跒榻ǔ尚】瞪鐣?huì)而努力,。與孟子設(shè)想的“小康社會(huì)”相比，現(xiàn)在的“小康社會(huì)”標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)提高了很多,，但兩千多年來(lái)中國(guó)人對(duì)和睦,、幸福的家庭生活的追求始終沒(méi)有變化。

家,，既是判斷親疏遠(yuǎn)近的基點(diǎn),，也是孕育倫理規(guī)范的“溫床”。傳統(tǒng)社會(huì)中有五種基本的人倫關(guān)系：君臣,、父子,、夫婦、兄弟,、朋友,。這五種關(guān)系統(tǒng)稱(chēng)為“五倫”。在“五倫”中,，父子,、夫婦、兄弟都屬于家庭關(guān)系,，而君臣和朋友可以分別看做是父子,、兄弟關(guān)系的衍生。在儒家看來(lái),，家國(guó)是一體的,，一個(gè)人如果能將基于家庭的倫理規(guī)范擴(kuò)展于整個(gè)國(guó)家，也便實(shí)現(xiàn)了理想狀態(tài),。正如孟子所說(shuō)：“父子有親,，君臣有義，夫婦有別,，長(zhǎng)幼有序,，朋友有信?！敝袊?guó)人的家文化將家庭中的倫理規(guī)范作為基點(diǎn),，泛化到治理社會(huì)、管理國(guó)家,，乃至一切社會(huì)思想和行為,。齊家道和教育科技擁有多年積累的客戶(hù)好口碑。

“家文化”親子夏令營(yíng)是齊家道和教育科技有限公司專(zhuān)門(mén)針對(duì)當(dāng)下青少年綜合素質(zhì)現(xiàn)狀、親子關(guān)系精心設(shè)計(jì)的課程體系,，將傳統(tǒng)文化,、訓(xùn)練、體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練,、行為規(guī)范,、自救互助訓(xùn)練、情感培訓(xùn)融為一體,，讓青少年踏上一段自主成長(zhǎng)的旅途,，認(rèn)識(shí)新的朋友，也讓家長(zhǎng)和孩子關(guān)系能夠更進(jìn)一步,，共同成長(zhǎng),。采取互動(dòng)式教學(xué)，激發(fā)孩子潛能,，規(guī)范孩子的行為習(xí)慣,，促使孩子個(gè)性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)提升，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，讓孩子們度過(guò)一段精彩的集體生活,，給孩子們和家長(zhǎng)們留下一段美好和難忘的回憶。齊家道和教育科技有限公司,，自信源于我們的專(zhuān)業(yè),。吉林夫妻相處

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課程讓孩子內(nèi)在立德,，外在充分打開(kāi)自己、認(rèn)知自己,、讓學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)變成自動(dòng)自發(fā),，讓孩子溝通力、表達(dá)力,、學(xué)習(xí)力,、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力得以迅速提升,，從而擁有良好的心理素質(zhì),、感恩心態(tài)、出色的口才和演說(shuō)能力,，讓您的孩子對(duì)自己和未來(lái)充滿(mǎn)信心,。總結(jié)來(lái)說(shuō),，家文化三大訓(xùn)練營(yíng)在幫助孩子懂得孝悌,，內(nèi)心向善，立德，充滿(mǎn)力量的同時(shí),，對(duì)于孩子在現(xiàn)實(shí)生活中的意義,，解決孩子拖延時(shí)間、懶惰的習(xí)慣,，培養(yǎng)孩子積極,、陽(yáng)光、向上的形象,，打破內(nèi)向,、自卑、自閉,，讓孩子生活在陽(yáng)光的世界里,。吉林夫妻相處

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