教育子女只有嚴或光有愛都是不夠的,，一定要嚴慈相濟，寓愛于教,。當一個家庭中有多個子女時,，如果父母不能做到公平,，對子女的性格養(yǎng)成便會造成傷害。顏之推講：“人之愛子,，罕亦能均,；自古及今，此弊多矣,?！衅珜櫿撸m欲以厚之,，更所以禍之,。”春秋時期,，共叔段為鄭國國君鄭莊公的同母弟,，因其母武姜偏愛共叔段，共叔段便在母親的幫助下謀劃叛亂,，非常終被鄭莊公擊敗而客死他國,。其實，每個孩子都有其天賦和特長,，“物之不齊,，物之情也”，作為父母應當善于發(fā)現子女的特長,，因材施教,，不能因為自己的好惡而有所偏愛。寓教于樂,，人文化成。齊家道和教育旨在讓人們了解中國傳統(tǒng)文化,，增強文化自信,。河北中庸

好家風是潤物無聲的力量，值得我們好好涵養(yǎng)和傳承,。家風是家文化的靈魂,，家庭是家文化的載體，而家風的傳續(xù)是通過家教來實現的,。因此,，重視家庭、重視家教是傳承和弘揚家風的前提,。而家風的傳承和弘揚,，并不局限于一家一姓，它不只促使一個家庭和家族和睦興旺,、代有才人出,，還指向了“家國天下”的一體之仁,，確立了以“立德、立功,、立言”為人生價值的“三不朽”,。中華民族自古就以農立國，以耕讀傳家,，而農業(yè)生產方式的特點決定了中國的廣大鄉(xiāng)村都是以家庭為基本單位,，家與家的聯(lián)系靠的是“聚族而居”的村莊，故而重視家庭和家族就成為中國文化的歷史必然,。云南中庸齊家道和教育科技有限公司旨在促進中華民族傳統(tǒng)文化在中國大地遍地開花,。

傳統(tǒng)節(jié)日作為中華文化的重要載體，蘊含著巨大的文化力量,，尤其是節(jié)日期間形式多樣,、豐富多彩的文化活動，不只是一代代中華兒女寄予幸福,、美好,、團員的情感平臺，更是促進社會和諧的精神紐帶,。中華傳統(tǒng)文化是中華民族的“魂”,，中華民族幾千年的歷史傳承了中華文化的傳統(tǒng)，傳承了中華傳統(tǒng)的美好信仰,。中華傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,，也是中華民族的精神。只有守住“根”,，留住“魂”,，讓中華傳統(tǒng)文化根深葉茂，弘揚中華傳統(tǒng),，保持中華民族氣節(jié),，才能使中華文明的車輪一直滾滾向前。

“重在躬行,，寓教于樂”是家庭教育的重要方法,。言傳身教，重在躬行,。父母在日常生活中的言談舉止?jié)撘颇赜绊懖⑺茉熳优娜烁?。父母為人正直則子孫多慈孝。沒有原則的愛是教育不出人才的,，嚴慈相濟是家庭教育中非常難把握的一點,，其弊者常在于溺愛有余而威嚴不足。在中國古代教育家、《顏氏家訓》的作者顏之推看來,，人們之所以不能教育好子女,，在于當其犯錯誤時，出于疼愛之心,，不能及時訓誡,。顏之推自述幼年喪父，由其兄長辛苦撫養(yǎng)長大,，但兄長疼愛有余而管教不足,，因此沾染了一些不好的習慣，等到自己年長,，習慣成自然,，便很難改正。齊家道和教育科技有限公司,，與您一路同行,。

中國文化具有悠久的歷史與鮮明的民族特點。探究傳統(tǒng)文化,，首先應該多方面考察中國文化生成與演進的環(huán)境,。中國位于亞洲東部、太平洋西岸,，西北深入亞洲內陸,，是一個海路兼?zhèn)涞膰摇Ｖ袊鴤鹘y(tǒng)觀念上的“天下”是由四海之內的諸夏和“四夷”共同構成,?！墩撜Z·顏淵》“四海之內，皆兄弟也”,。在傳統(tǒng)的“四?！狈秶鷥染哂卸嗝褡鍍认蚰哿Γ⑶业於酥袊幕灾靼l(fā)展的格局,?！对娊洝ば⊙拧け鄙健分芯蛯懙溃骸颁咛熘拢峭跬?；率土之濱，莫非王臣,?！饼R家道和教育的親子喚醒營旨在逐步完善孩子的品格。云南中庸

齊家道和教育科技有限公司打造的“家文化”教育,，是以中國傳統(tǒng)文化為根基和依托,。河北中庸

古人對于家教有詳密周到的安排，循序漸進,、由淺入深,，注重兒童的品德教育,，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。從《論語》中可見,，孔子以“詩,、書、禮,、樂”教授弟子,，而他對自己的兒子孔鯉也諄諄教導說：“不學詩，無以言!”“不學禮,，無以立!”由此開創(chuàng)了以后主要以“詩禮傳家”的家教傳統(tǒng),。孟子“私淑”于孔子，而孟子之所以能成為儒家的“亞圣”,，又是因為在他的背后有一位偉大的母親,，《三字經》中的“昔孟母，擇鄰處,。子不學,，斷機杼”，正說明的家教為孟子養(yǎng)成圣賢的崇高人格和“大丈夫”精神奠定了基礎,。孟母教子實可以作為中華母親家教的一個典型的例子,，她是平凡而又偉大的母親。河北中庸

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