覆蓋大,、中,、小學(xué)生不同年齡段的需求,。簡單易上手的圖形化編程可以幫助學(xué)生很好地進行編程入門,通過設(shè)定無人機的飛行動作理解編程相關(guān)的基本概念,如事件、條件,、循環(huán)等,學(xué)習(xí)過程既有知識性又有趣味性;在具備一定編程思維后,學(xué)生還可以進行高級編程語言如Python的學(xué)習(xí)和實踐,結(jié)合無人機的飛行動作掌握編程語言的邏輯,、算法、語法結(jié)構(gòu)等,全方面提升學(xué)生的邏輯思維和軟件系統(tǒng)工程能力,?！靶▲B飛飛”F400編程無人機還有配套的編程應(yīng)用軟件,使用編程軟件可以實現(xiàn)多架無人機編隊飛行和舞蹈。學(xué)生可以自由選取喜歡的音樂進行剪輯,設(shè)計編排無人機的舞蹈動作,通過編程讓無人機結(jié)合音樂的節(jié)拍完成整套舞蹈動作,培養(yǎng)的是學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力,、編程和創(chuàng)意能力以及團隊合作能力,充分體現(xiàn)了STEAM的教育理念:將科學(xué),、技術(shù)、工程,、數(shù)學(xué)和藝術(shù)融合起來,運用情景式,、任務(wù)型的教學(xué)方法,采取探究式的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在項目實踐中學(xué)習(xí)各學(xué)科以及跨學(xué)科的知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提升綜合素養(yǎng)。除了F400編程無人機,“小鳥飛飛”還開發(fā)了F300空中格斗賽無人機,、F500空中足球賽無人機等一系列用于無人機創(chuàng)意團體競技的機型,。未來,“小鳥飛飛”還會不斷推陳出新。在人工智能掀起世界的新一波科技浪潮的當(dāng)下,，我國也緊跟時代腳步,，大力扶植高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。靜安區(qū)現(xiàn)代青少年無人機夏令營足球設(shè)備

無人機航拍攝影應(yīng)用范圍編輯無人機航拍攝影技術(shù)可廣泛應(yīng)用于國家生態(tài)環(huán)境保護,、礦產(chǎn)資源勘探,、海洋環(huán)境監(jiān)測,、土地利用調(diào)查,、水資源開發(fā),、農(nóng)作物長勢監(jiān)測與估產(chǎn)、農(nóng)業(yè)作業(yè),、自然災(zāi)害監(jiān)測與評估,、城市規(guī)劃與市政管理、森林病蟲害防護與監(jiān)測,、公共安全,、**事業(yè)、數(shù)字地球以及廣告攝影等領(lǐng)域,，有著廣闊的市場需求,。無人機航拍攝影無人機管理編輯2015年底，根據(jù)《中華人民共和國民用航空法》《通用航空經(jīng)營許可管理規(guī)定》,，民航局組織制定了《使用民用無人駕駛航空器系統(tǒng)開展通用航空經(jīng)營活動管理暫行辦法》（征求意見稿）,，并于2016年1月8日前公開征求意見，計劃于2016年2月1日起實施,。奉賢區(qū)智能青少年無人機夏令營體育無人機編程完全靠學(xué)生運用自己的聰明才智去制作,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的開放性思維。

青少年無人機比賽是以無人機為主題的知識競賽,，規(guī)模大的青少年機器人競賽的參賽主體人群是年齡適當(dāng)?shù)那嗌倌?，以求培養(yǎng)出新一代對機器人專業(yè)領(lǐng)域感興趣的新生力量，那么對于參賽者來說參加青少年無人機大賽的好處有哪些,？一,、能夠使參與者增加有關(guān)機器人的知識儲備參賽者在為青少年無人機競賽進行準(zhǔn)備工作時會充分了解關(guān)于無人機的專業(yè)知識，會自發(fā)性的搜索和籌備知識以求增加競賽獲勝的籌碼,，而這種自發(fā)性主動學(xué)習(xí)的記憶往往令人印象深刻,，能夠使參與者增加有關(guān)無人機的知識儲備更加了解該方面的知識結(jié)構(gòu)。二,、能夠勾起參賽者關(guān)于科技的興趣青少年無人機競賽有關(guān)無人機的科技知識可能會勾起青少年們的興趣和喜愛,，因為參賽者本就處于對任何新鮮事物都感興趣的年級，再加上在比賽的準(zhǔn)備期間內(nèi)參賽者需要全身心的投入準(zhǔn)備活動中,，在進行知識的了解過程中對機器人科技的興趣也會越來越濃厚,。三、能夠鍛煉青少年在高壓環(huán)境中的抗壓能力青少年無人機競賽總體來說還是一個以競爭為主的比賽,，需要各位參賽者努力提高自身知識儲備去爭取求得比賽的勝利,，因此在這種高壓環(huán)境下能夠激發(fā)少年的潛能和好勝心，也能夠使參賽者們更加上進和專心的增加對抗壓力和困難的勇氣,。

無人機足球夏令營冬令營簡介無人機足球（DroneSoccer）是一項科技與體育相結(jié)合的新興運動項目,，具備低門檻、娛樂性強,、普及化廣的特點,，能夠使大眾體驗科技體育的樂趣,。中國作為無人機愛好者群體規(guī)模比較大的國家之一，向來不會缺席任何一場新興的無人機運動,。本次通過無人機足球體驗活動形式,，我們將致力于豐富科技的文化生活，增加無人機競技比賽的多樣性,，增進廣大愛好者對無人機足球運動的了解,，擴大無人機足球這項運動的影響力。從基礎(chǔ),、應(yīng)用,、創(chuàng)客三大教學(xué)板塊，從認知,、建構(gòu)到學(xué)科交叉,，創(chuàng)新科學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教育內(nèi)容,。

激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識學(xué)習(xí)無人機基本原理,、組成，掌握應(yīng)用在無人機上的GPS,、陀螺儀,、加速度計、電子羅盤,、藍牙,、wifi、云臺,、遙控,、視頻傳輸?shù)饶K化的技術(shù)，學(xué)生可以根據(jù)自己的理解和創(chuàng)新,，靈活搭配各個模塊,，設(shè)計組裝屬于自己的無人機，完成創(chuàng)新,。同時,，無人機上的這些技術(shù)，也廣泛應(yīng)用于人工智能,、機器人,、穿戴設(shè)備、智能家居,、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域,，學(xué)生可以通過無人機技術(shù)的學(xué)習(xí)，開創(chuàng)性地將無人機技術(shù)應(yīng)用到上述領(lǐng)域,，實現(xiàn)跨領(lǐng)域創(chuàng)新,?？茖W(xué)教育是真教育實驗的重要領(lǐng)域，也是求真教育實驗研究院研發(fā)體系的重要內(nèi)容,。閔行區(qū)現(xiàn)代青少年無人機夏令營

理解信息科技內(nèi)涵的智能化學(xué)習(xí)平臺，有利于中小素養(yǎng),、想象力,、創(chuàng)造力的大面積提高。靜安區(qū)現(xiàn)代青少年無人機夏令營足球設(shè)備

其主要內(nèi)容包括無人機的歷史,、分類及應(yīng)用領(lǐng)域,，無人機的結(jié)構(gòu)及工作原理（包括電機、電調(diào),、螺旋槳,、電池、機架,、飛控,、視頻圖傳等），無人機DIY過程,，無人機飛行技巧等,。該教材以提供一站式科學(xué)教育體驗、教師培訓(xùn)整套教學(xué)運營方案等為內(nèi)容,，覆蓋了力學(xué),、電學(xué)、編程邏輯,、航空學(xué)等領(lǐng)域,，讓學(xué)生可以在一個全新的知識體系中學(xué)習(xí)，既能體驗飛行的樂趣,，又能學(xué)到相應(yīng)的知識,。除此之外，研究院的課程研發(fā)團隊親自設(shè)計教材所用的課件,，并將課程劃分,，分別適用于小學(xué)、初中,、高中階段的青少年,，真正做到“自產(chǎn)”靜安區(qū)現(xiàn)代青少年無人機夏令營足球設(shè)備