創(chuàng)新能力要很強,。美術(shù)類專業(yè)有很多,。素描課程素描是一切美術(shù)形式的基礎(chǔ),，所有的單色的描繪都可以稱之為素描...彩鉛課程彩鉛畫是介于素描和色彩二者之間的一種表現(xiàn)形式,，既能表現(xiàn)素描的細膩...水彩課程水彩畫是用水調(diào)和透明顏料作畫的一種繪畫方法，由于色彩透明,，一層顏...色粉筆畫課程是接近現(xiàn)實世界客觀呈現(xiàn)的一種藝術(shù)表達形式,，彩是光從物...成人油畫課程早是由西方發(fā)明沿襲下來的一種具有特殊和多樣性的藝術(shù)表現(xiàn)形式...速寫課程速寫是一種快速的寫生方法。在國內(nèi)獨有稱呼亦屬于美術(shù)素描的一種...動漫手繪插畫課程漫畫,，是一種藝術(shù)形式,，是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事...鋼筆淡彩課程鋼筆淡彩在傳統(tǒng)意義上指的是在鋼筆線條的底稿上，施以水彩...環(huán)境藝術(shù)手繪課程因為它不同于素描,，油畫,、色彩等這些。為什么選擇學(xué)美術(shù),？文化課成績不太好，初中時老師提醒過,，可以通過美術(shù)考一個更好的大學(xué),，拿優(yōu)勢彌補一下弱勢，350-400之間可以上一個很好的大學(xué),。首接觸繪畫時,，也覺得心里沒底,，比較著急，一定要多跟老師交流,，用老師的經(jīng)驗去彌補自己的不足,，就聯(lián)考來說，就是一個小套路,，素描色彩到速寫,，老師告訴你的方法會告訴你很多方法，但是一定要總結(jié)適合自己的方法,。淄博上尚畫室將“素質(zhì)化,、專業(yè)化、人性化,、制度化”作為畫室管理理念,。淄博中學(xué)色彩美術(shù)繪畫班

中國工藝美術(shù)在形式和內(nèi)涵上都與現(xiàn)代社會文化及人們豐富多變的審美心態(tài)息息相關(guān)，在品類的繁多,、風(fēng)格的多變,、技藝的精良等方面都是前所未有的。它們一方面構(gòu)建著現(xiàn)代社會的生活環(huán)境,，另一方面又不斷地影響和更新著人們的精神追求和審美觀念,。中國美術(shù)大約產(chǎn)生在史前時代。在漫長的歷史進程中,，不演化出雕塑,、繪畫、工藝造型等門類,，還形成了不同于西方美術(shù)的獨特傳統(tǒng)與體系,。中國的工藝美術(shù)有著悠久的歷史。原始社會新石器時期的陶器,，可以說是早的工藝美術(shù)品,。此后，商周的青銅器,，戰(zhàn)國的漆器,，漢唐的絲織品，宋朝的刺繡,，明清的景泰藍和瓷器等,，都是極其精美、名貴的工藝品,。中國傳統(tǒng)的工藝美術(shù),，制作精美，技藝高超，不但具有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色,，而且品種豐富,，種類繁多。如：金屬工藝,、漆器,、陶瓷、編織,、刺繡等,。中國工藝美術(shù)品是中國文化藝術(shù)寶庫中的珍寶，很早以前它們就已走向世界,，并向各國人民展示了自己的風(fēng)采,。中國美術(shù)年畫年畫是中國畫的一種，始于古代的“門神畫”,。清光緒年間,，正式稱為年畫，是中國特有的一種繪畫體裁,，也是中國農(nóng)村老百姓喜聞樂見的藝術(shù)形式,。大都用于新年時張貼，裝飾環(huán)境,，含有祝福新年吉祥喜慶之意,。高考素描畫室長期學(xué)習(xí)淄博上尚畫室擁有一批年輕、專業(yè)的教師,。

進行各種創(chuàng)造性思維以及如何精確地表達創(chuàng)意,。創(chuàng)新教學(xué)：以前總是有一些人認為美術(shù)課就是教師把范畫往黑板一掛，讓學(xué)生臨摹就行了,。于是有些人把美術(shù)課稱為“圖畫課”,。當(dāng)然我們不可否認是有這么一些教師這么做，但我們不難想象長久這樣下去,，呆板的教學(xué)方法怎能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣呢,？與之相對比，美國學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),，老師往往不設(shè)樣板,，不立模式，讓學(xué)生在現(xiàn)實生活到內(nèi)心想象的過程中自由地“構(gòu)圖”,。其目的就是引導(dǎo)學(xué)生用“心”參與,，真實地表現(xiàn)自我修改。使青少年學(xué)生的獵奇心理和自我表現(xiàn)心理得到滿足,，學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣就會很高,。因此教師在教學(xué)內(nèi)容上采取生動的教學(xué)方法（如用多媒體,，開設(shè)手工制作，野外寫生課）,，使教學(xué)活動保持新穎性，從而持續(xù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

因為學(xué)生的問題不是在繪畫的結(jié)果上,，而是在繪畫的過程中。5,、機構(gòu)度重要還是老師更重要,？機構(gòu)的度其實還是因為有好的老師而來，因此直接試聽,，感受老師的教學(xué)方法更能分辨出是不是自己需要的學(xué)習(xí)氛圍,。6、怎樣選擇和分辨好的美術(shù)老師,？畢業(yè)院校,，工作年限，教師介紹,，教學(xué)成績等都是可以從側(cè)面知道老師的優(yōu)劣的,。好的老師，從首節(jié)課的試聽課中,，就能感受出來,。一個好的老師肯定會在首節(jié)課，抓住學(xué)生學(xué)習(xí)目的和重點,，并能指出學(xué)生需要解決的問題并及時給出合理意見,。例如：在商場中開的培訓(xùn)機構(gòu)，課程費用中一定包含了裝修和租房子等硬件的費用,。因此就要看學(xué)生更看重環(huán)境還是看重老師了,。對于機構(gòu)來講，硬件成本高就意味著老師的工資投入比例就會減少,，找好老師還是找好環(huán)境,，要看學(xué)生的學(xué)習(xí)目的和承受能力。8,、來學(xué)畫畫的目的有哪些,？藝考美術(shù)集訓(xùn)、藝術(shù)類考研,、成人興趣,、設(shè)計師入門、少兒美術(shù)培訓(xùn),、初高中藝考預(yù)備等9,、零基礎(chǔ)學(xué)員要注意哪些事情,？首先要知道自己學(xué)習(xí)的目的，找到合適的機構(gòu),。一般機構(gòu)都有自己的官方網(wǎng)站,，仔細看看官方網(wǎng)站的內(nèi)容，可以將機構(gòu)的官方網(wǎng)站網(wǎng)址放到站長工具（百度“站長工具”）中,，查下機構(gòu)背景,，網(wǎng)站收錄情況。排名情況,。淄博上尚畫室教學(xué)質(zhì)量好,，收到廣大學(xué)生一致好評。

宋代文同興"四君子"畫風(fēng),，明代林良開“院體”寫意之新格,，明代沈周善用濃墨淺色，陳白陽重寫實的水墨淡彩,，徐青藤更是奇肆狂放求生韻,。經(jīng)過長期的藝術(shù)實踐，寫意畫代已進入全盛時期,。經(jīng)八大,、石濤、李鱓,、吳昌碩等發(fā)揚光大,，如今寫意畫已是影響大、流傳廣的畫法,。寫意畫主張神似,。董其昌有論：“畫山水唯寫意水墨妙。何也,？形質(zhì)畢肖,，則無氣韻；彩色異具,，則無筆法,。”明代徐渭題畫詩也談道：“不求形似求生韻,，根據(jù)皆吾五指裁,。”寫意畫注重用墨,。如徐渭畫墨牡丹,，一反勾染烘托的表現(xiàn)手法，以撥墨法寫之,。元代吳鎮(zhèn)論畫有云：“墨戲之作,，蓋士大夫詞翰之余,，適一時之興趣，與夫評畫者流,，大有寥廓,。嘗觀陳簡齋墨梅詩云：‘意足不求顏色似，前身相馬九方皋,?！苏嬷嬚咭病Ｗ筒┥仙挟嬍业玫绞袌龅囊恢抡J可,。淄博市高考素描美術(shù)畫室

淄博上尚畫室中心以學(xué)生滿意為標(biāo)準(zhǔn)的一貫方針。淄博中學(xué)色彩美術(shù)繪畫班

素描是美術(shù)的一種形式,，屬繪畫的范疇,。概括地說，素描就是使用簡單的工具,，如毛筆,、鋼筆、鉛筆,、木炭筆在紙或布面等材料上塑造物體形象的繪畫,。它是借助單色的線條和明暗色塊概括地、藝術(shù)地表現(xiàn)物象的一種樸素的描繪方法,。人類原始社會中晚期的洞穴壁畫就是用簡單的線條,、單一的顏色描繪了許多動物圖案，這些人類早的繪畫遺跡可以說就是早的素描,，它是人類童年時期美術(shù)活動的見證隨著歷史的發(fā)展,、社會的進步，人們的審美觀念越來越多樣化,，素描這種古老的造型藝術(shù)在表現(xiàn)工具,、材料、技法等方面也得到不斷的豐富和發(fā)展,，除了傳統(tǒng)的表現(xiàn)方法,，還出現(xiàn)了表現(xiàn)性素描、抽象性素描等多種表現(xiàn)形式,。素描研究的對象是物象的形體結(jié)構(gòu),、比例和明暗，以及如何用線條表現(xiàn)物體的量感,、空間感等素描練習(xí)應(yīng)遵循由淺入深,、由易到難、循序漸進的練習(xí)原則,，切忌好高騖遠,，心浮氣躁,、急于求成，要一步一個腳印,，踏踏實實,，長期反復(fù)練習(xí)在素描學(xué)習(xí)中，應(yīng)堅持三個原則：一是“整體”的原則,，學(xué)會從整體上去觀察和描繪對象,，不能孤立地表現(xiàn)任何一個部分；二是“立體”的原則,，把對象的高,、寬、深立體地表現(xiàn)出來,；三是概括,、提煉、藝術(shù)地表現(xiàn)對象,，切忌照葫蘆畫瓢,，不假思索地照搬對象。淄博中學(xué)色彩美術(shù)繪畫班