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惠州優(yōu)才在線教育申請條件

來源: 發(fā)布時間:2023-11-10

    【慧聰教育裝備網(wǎng)】隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來,,英語在線教育成了不少人的選擇。名師一對一,、VIP課程定制等,,從針對中小學(xué)生到面向成年人的培訓(xùn)課程,令人眼花繚亂,。隨之而來的,,是不少人對在線教育承諾不到位、外教不專業(yè),、維不容易等問題的吐槽,。面對形形各類在線教育機(jī)構(gòu),消費(fèi)者究竟該如何選擇,?(中國之聲)從媒體的調(diào)查看,,對目前英語在線教育的吐槽主要體現(xiàn)在,教學(xué)承諾難兌現(xiàn),,交互體驗(yàn)不給力,退費(fèi)轉(zhuǎn)課太復(fù)雜等三個方面。通俗點(diǎn)講就是,,實(shí)際教學(xué)效果與承諾的有較大差距,,服務(wù)過程中存在著軟件“卡”、師資“散”的毛病,,本來為了方便的線上教育體驗(yàn)起來并不方便,,而對服務(wù)不滿又很難退費(fèi)。雖說在線教育是個新興市場,,但這些毛病并不全是新問題,。如對于在線教育在宣傳推廣上的效果承諾,有就表示,,《廣告法》明確規(guī)定,,教育培訓(xùn)宣傳不得含有對效果作出明示或暗示的保證性承諾,有些機(jī)構(gòu)動用“水軍”吹捧課程質(zhì)量和培訓(xùn)效果,,誤導(dǎo)消費(fèi)者,,應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)管。至少在這一點(diǎn)上,,監(jiān)管的發(fā)力不應(yīng)有線上與線下之別,。關(guān)于師資問題,有不少人吐槽英語外教“東南亞口音重”,。對此,,有表示,雖然“發(fā)音”是英語口語的基礎(chǔ),,但它與“口音”有著本質(zhì)上區(qū)別,,且并不是學(xué)習(xí)外語之根本。在線教育重塑傳統(tǒng)教學(xué)模式,,加速教育信息化進(jìn)程,。惠州優(yōu)才在線教育申請條件

    【慧聰教育裝備網(wǎng)】日前,,北京市教委,、通州區(qū)、北京師范大學(xué)聯(lián)合召開“‘互聯(lián)網(wǎng)+’助力通州區(qū)教育深化綜合暨北京市中學(xué)教師開放型在線輔導(dǎo)計劃試點(diǎn)啟動儀式”,。根據(jù)計劃,,北京市將面向全市中學(xué)教師招募在線輔導(dǎo)教師,率先為試點(diǎn)的通州區(qū)31所學(xué)校的初一,、初二年級學(xué)生提供在線教育服務(wù),。據(jù)了解,這項工作是在北京中考背景下孕育而生的,。中考選考學(xué)科的54種組合,,歷史,、地理、生物等學(xué)科納入中考選擇范圍,。從學(xué)生每個學(xué)科的診斷測評開始,,進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,對應(yīng)到學(xué)生有需求的學(xué)科和這個模塊知識點(diǎn)有專長的老師,,進(jìn)行這種一對一的實(shí)時在線輔導(dǎo),。據(jù)了解,教師開放型在線輔導(dǎo)與教師有償家教,、有償補(bǔ)課不同,,它強(qiáng)調(diào)骨干教師的智力服務(wù)資源,要在網(wǎng)絡(luò)上流動起來,,為郊區(qū),、薄弱學(xué)校的孩子提供服務(wù),關(guān)注教育均衡化發(fā)展;通過在線輔導(dǎo),,要能解決孩子67c7964f-b8c5-4992-aac2-be6過程中的個性化問題,,讓孩子有實(shí)際獲得感。除此之外學(xué)生還可以開放提問,,用文字,、圖片或者小視頻等方式描述問題,將問題上傳到云平臺,,由系統(tǒng)推薦給相關(guān)學(xué)科教師,,在線教師自主選擇解答。那么,,放眼海外,。東莞優(yōu)才在線教育中介哪家好在線教育可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)行實(shí)踐性學(xué)習(xí)。

    再在平臺上搭設(shè)工具將成為今后信息化建設(shè)的重點(diǎn),。假如將學(xué)校此前線下硬件采購稱之為教育信息化的基本建設(shè),,那新一階段的數(shù)字化建設(shè)便可以稱之為新基建。例如,,前述云南省某縣教育部門負(fù)責(zé)人就提到,,期間智慧校園在全縣大面積爆發(fā)應(yīng)用,“我覺得智慧校園是對全校教育的一次非常好的補(bǔ)充,,邊疆教育若想加快速度追上發(fā)達(dá)地區(qū),,的道路就是信息化和一體化?!币虼?,后時代,在線教育繼續(xù)“下沉”至公立學(xué)校甚至偏遠(yuǎn)山區(qū)后,,校園數(shù)字化建設(shè)就有了新的變革方向,。在前一階段,,學(xué)校已完成智慧校園硬件建設(shè)之后,需要更適合校園場景的數(shù)字化工具,,能夠?qū)崿F(xiàn)從頂層到個體的互聯(lián),,應(yīng)對各個教學(xué)環(huán)節(jié)的不同場景,,完成數(shù)據(jù)打通,,終提升整體效率。在線教育“下沉”的關(guān)鍵點(diǎn),,即通過提升人效,,來彌補(bǔ)不同區(qū)域之間的硬件以及客觀條件差異,終實(shí)現(xiàn)教育均衡,。解決方案:連接智慧校園,、智慧教室、智慧課堂三大場景盡管之后,,許多學(xué)校已經(jīng)再次認(rèn)識到教育信息化的重要性,,并且希望加快教育信息化步驟。但對于教育信息化力量薄弱的學(xué)校來說,,許多教學(xué)部門尚未擁有業(yè)務(wù)系統(tǒng),,數(shù)據(jù)更是分散單機(jī)存儲。因此,,這些學(xué)校要滿足教育大資源平臺的建設(shè)需求,。

    不斷變化的政策環(huán)境、不斷出現(xiàn)的新事物對公務(wù)員提出了更高的要求,,而且機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)資源較佳,,“在線培訓(xùn)系統(tǒng)”對公務(wù)員學(xué)習(xí)新知識和提高素質(zhì)有很幫助,更關(guān)鍵的是機(jī)構(gòu)是垂直管理體制,,只要在一個領(lǐng)域中創(chuàng)建并維護(hù)一套知識庫,,就可以讓整個領(lǐng)域共享這寶貴的知識財富。2,、學(xué)校隨著網(wǎng)絡(luò)的興起,,各中學(xué)校可通過建立網(wǎng)上學(xué)校,,加強(qiáng)學(xué)校,、老師、學(xué)生之間的相互交流溝通,,提高教學(xué)質(zhì)量,,亦可建立公共教學(xué)資源庫,建設(shè)精品課程,,宣傳學(xué)校的教育實(shí)力,。3,、行業(yè)許多行業(yè)知識庫體系龐,專業(yè)多且層次深,,因此行業(yè)一直注重知識和經(jīng)驗(yàn)的積累,,但這些寶貴的知識財富散落在各地,并沒有利用和共享,,因此,,充分利用現(xiàn)有資源就能夠創(chuàng)建一套豐富的知識庫體系,讓整個行業(yè)受益,。4,、企業(yè)企業(yè)的知識庫體系通常是企業(yè)的4a4232ef-4e48-4448-b7be-8,使用“在線教育培訓(xùn)系統(tǒng)”,,企業(yè)能夠創(chuàng)建自己的知識庫體系,,并允許企業(yè)內(nèi)部員工隨時隨地學(xué)習(xí)和分享這些知識。不斷提升的員工素質(zhì)和不斷積累的企業(yè)知識庫是企業(yè)能夠保持長久的競爭力的關(guān)鍵,。對于型企業(yè),,還可以為合作伙伴及客戶創(chuàng)建遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺,提升和考核合作伙伴的專業(yè)技能并降低服務(wù)和支持成本,。在線教育平臺現(xiàn)狀編輯開放式網(wǎng)絡(luò)教育平臺E2E,。在線教育為學(xué)生提供了更多個性化指導(dǎo)的機(jī)會。

    EducatortoEducatee)網(wǎng)絡(luò)教育平臺概念,,旨在通過開放整合的商務(wù)模式,,為教育的三方——教育者、受教育者,、教育內(nèi)容供應(yīng)商——提供簡單,、實(shí)用的創(chuàng)新性智能式教育軟件產(chǎn)品。全國約有全國,、2000萬教師,,開放式教育平臺圍繞學(xué)習(xí)診斷、課堂教學(xué),、課后作業(yè),、培優(yōu)補(bǔ)差、設(shè)疑,、學(xué)習(xí)社交等學(xué)習(xí)生活,,為教師和學(xué)生提供線上面對面的教育模式。淘寶同學(xué)部分課程點(diǎn)擊不高同樣在2013年8月,,百度在在線教育領(lǐng)域的布局有了新進(jìn)展,,其推出的二級域名百度教育已經(jīng)上線。據(jù)悉,,這是在推出百度文庫和百度學(xué)習(xí)之后,,百度在教育培訓(xùn)領(lǐng)域的又一次探索,。瀏覽百度教育發(fā)現(xiàn),界面還比較簡單,,上半部分是課程搜索,,下半部分是培訓(xùn)課程展示,涵蓋英語培訓(xùn),、建造師培訓(xùn),、會計培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)等12個子頻道,,英語培訓(xùn)頻道課程多,,數(shù)量已經(jīng)達(dá)到1400多門,其余頻道的課程約在一二百左右,,有些課程點(diǎn)擊后,仍然是直接鏈接到所在機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站上,。雖然百度教育已經(jīng)推出了近3個月,,不過記者發(fā)現(xiàn),12個子頻道的點(diǎn)擊量并不多,,部分課程的點(diǎn)擊量在數(shù)千,,點(diǎn)擊量高的是英語培訓(xùn),近兩萬次,。百度教育人文課程更受歡迎早在這些互聯(lián)網(wǎng)巨頭看上在線教育這塊蛋糕之前,。通過在線教育,學(xué)生可以更好地掌握學(xué)習(xí)的節(jié)奏,。專才在線教育公司

在線教育為學(xué)生提供了更多個性化的學(xué)習(xí)選擇,。惠州優(yōu)才在線教育申請條件

    因此很多人開始選擇在線教育,,特別是白領(lǐng)一族和學(xué)生們,。2012年一年,中國在線教育市場份額已經(jīng)達(dá)到723億元,,且在線教育用戶呈規(guī)模性放,。在線教育存在問題編輯針對在線學(xué)習(xí),新東方前途出國咨詢有限公司總裁助理,、留學(xué)網(wǎng)創(chuàng)始人韋曉亮在接受北京商報記者采訪時指出,,中國在線教育的模式依然只是停留在“一頭熱”階段:單純地把線下學(xué)習(xí)模式下的課表、教材搬上互聯(lián)網(wǎng),,對所有的學(xué)習(xí)者進(jìn)行毫無差異性的單向填鴨式教學(xué),。總體而言,,中國的在線教育以及培訓(xùn)行業(yè)的問題在于科技手段的嚴(yán)重落后,、人才的缺失,、缺乏的創(chuàng)新,重要的還有中國的教育以及培訓(xùn)行業(yè)嚴(yán)重缺乏深入的教學(xué)研究,。[3]在線教育在線平臺編輯在線教育平臺即在線培訓(xùn)系統(tǒng)是實(shí)施在線培訓(xùn),,在線教育的工具軟件,一個運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與軟件技術(shù),,可以定制和擴(kuò)展的遠(yuǎn)程網(wǎng)上教育學(xué)院,。它通過簡單易用的課件、試題導(dǎo)入和制作功能幫助,、行業(yè)或企業(yè)快速組建自己專有的知識庫體系,,并提供培訓(xùn)需求調(diào)查、培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定,、課程體系設(shè)計,、培訓(xùn)計劃管理、培訓(xùn)過程監(jiān)控及考核評估等功能幫助客戶高效地實(shí)施員工培訓(xùn)和考核任務(wù),。在線教育適用行業(yè)編輯具體來說在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)可適合于:1,、現(xiàn)今我們的也提倡學(xué)習(xí)型組織?;葜輧?yōu)才在線教育申請條件

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