在線教育雜志編輯《在線教育》雜志簡介主管單位：內(nèi)蒙古日報社主辦單位：內(nèi)蒙古日報社中電傳媒股份有限公司主編：申振華ISSN：2226-3713CN：15-0070地址：北京市豐臺區(qū)南四環(huán)西路188號郵政編碼：100024在線教育欄目設(shè)置信息技術(shù),、電子商務(wù),、教育平臺,、科技研究,、企業(yè)管理、學(xué)術(shù)探討,、藝術(shù)博覽等社內(nèi)編輯人員：宋魯偉姜春波在線教育雜志詳情《網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)報·在線教育》專注我國的在線教育,，亦即通過高科技形勢下的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，傳播報道社會各界產(chǎn)業(yè)新思維,、新技術(shù),、新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品,，以達到以科技教育,，傳播知識，豐富各界的知識,，真實反應(yīng)我國各項建設(shè)事業(yè)在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下所取得的偉成就,。解讀詞條背后的知識查看全部羅超科技自媒體人互聯(lián)網(wǎng)教育已過時，教育科技才是未來的趨勢教育行業(yè)在興起類似的趨勢：互聯(lián)網(wǎng)教育已是成熟行業(yè),，不過與互聯(lián)網(wǎng)教育強調(diào)通過互聯(lián)網(wǎng)來解決信息互通不同,，教育科技則是要通過人工智能、數(shù)據(jù),、智能硬件,、區(qū)塊鏈等技術(shù),，來解決老師,、學(xué)生和家長三參與角色的痛點，從深層次改變教育的每一個環(huán)節(jié),。2018-03-12170羅超科技自媒體人掌門1對1每年投入數(shù)億做教研,，互聯(lián)網(wǎng)教育要回歸教育互聯(lián)網(wǎng)背后的個性化、智能推薦,、數(shù)據(jù)諸多技術(shù),。在線課程，適合各年齡段,、職業(yè)背景,，讓你輕松應(yīng)對學(xué)習(xí)和工作！長沙辦理在線教育可以參加DSE考試

    我們經(jīng)歷了互聯(lián)網(wǎng),，在線教育實現(xiàn)了從起步到如今的“百家爭鳴”,，有純粹的在線教育形態(tài)出現(xiàn)，諸如網(wǎng)絡(luò)公開課,、慕課,、移動學(xué)習(xí)、直播課堂、同步網(wǎng)絡(luò)課堂等,，也有線上和線下相融合的學(xué)習(xí)模式,，諸如混合學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂,、雙師課堂,、雙師服務(wù)等，使得在線教育繁榮程度達到了的高度,。這些給我們推動在線教育健康發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。在線教育作為一個新興的業(yè)態(tài)，在不到30年的時間里發(fā)展十分迅猛,，得到了社會各界的關(guān)注和參與,，但是在發(fā)展的過程中也暴露出了一些問題，如有些在線教育產(chǎn)品質(zhì)量不合格,、內(nèi)容不良等,，讓我們用審慎的態(tài)度看待在線教育的發(fā)展。說明整個社會對高質(zhì)量,、均衡,、公平的教育有著更高的要求，尤其是對教育資源的“求賢若渴”狀態(tài)引人深思,。在線教育發(fā)展所遇到的挑戰(zhàn)對在線教育當(dāng)前發(fā)展的情況,，我們可以通過體驗和社會調(diào)查去了解，市場流行的在線教育產(chǎn)品主要是針對課外輔導(dǎo),、學(xué)習(xí)資源獲取,、職業(yè)技能提升等，服務(wù)對象主要為學(xué)前教育,、基礎(chǔ)教育,、職業(yè)教育等群體，服務(wù)方式主要是通過教育移動應(yīng)用軟件實行,。從公開的數(shù)據(jù)資料可以看到,，目前在線教育公司的注冊地大多集中在北京，其次為上海,、廣東等地,，而中西部省份的在線教育注冊公司較少。進修在線教育中介哪家好在線教育為學(xué)生提供了更多個性化指導(dǎo)的機會,。

    在線教育公司注冊地分布體現(xiàn)出了不均衡的現(xiàn)象,，這給監(jiān)管帶來了一定的挑戰(zhàn)。此外,，在線教育發(fā)展過程中也有自身的一些問題,，主要體現(xiàn)在信息安全,、內(nèi)容、運營,、知識產(chǎn)權(quán),、教學(xué)模式等方面。在信息安全方面,，主要是教育移動應(yīng)用軟件在個人隱私保護和互動交互過程中的音,、視頻信息保護不足，隱私泄露意味著未成年人的人身安全和健康成長受到了威脅,，這方面的重要性可見一斑,。在教育內(nèi)容方面，有的產(chǎn)品里面涉嫌廣告,、,、游戲等不利于學(xué)習(xí)者身心健康的內(nèi)容，有的產(chǎn)品提供了社交功能供學(xué)生社會交往,，有的產(chǎn)品內(nèi)容有待分級供學(xué)習(xí)者使用,。在企業(yè)運營方面，諸如服務(wù)反饋不及時,、學(xué)習(xí)資源質(zhì)量和可靠性不高,、用電商思維做教育、知識產(chǎn)權(quán)保護不足引起的過度模仿或抄襲現(xiàn)象時有發(fā)生;教學(xué)模式搬家現(xiàn)象明顯,，把線下輔導(dǎo)班模式直接遷移到了在線教育過程中,，引起學(xué)習(xí)者的不適等。引導(dǎo)規(guī)范在線教育形成多樣化的發(fā)展業(yè)態(tài)美國常青藤教育集團的《與K12在線學(xué)習(xí)同步：政策與實踐的年度回顧》報告主要將其在線教育的項目分為三種：全日制在線特許學(xué)校,、在線學(xué)習(xí)作為傳統(tǒng)課程補充,、混合式教學(xué)。在線特許學(xué)校與我國的不同,，其他類型的在線教育形式基本一致,。美國在線特許學(xué)校的學(xué)生要經(jīng)過測試才能入學(xué),。

    累計服務(wù)琴童學(xué)員超過200萬名,，每天有超過500多個城市的琴童通過VIP陪練提高練琴效率，日上課量超過萬節(jié),。2019年7月VIP陪練正式簽約國際鋼琴大師郎朗擔(dān)任VIP陪練音樂大使,。暑期季7、8兩月平臺營收突破,！整體體量是所處在線音樂素質(zhì)教育賽道2-5名綜合的6倍以上,，是名副其實全球素質(zhì)教育領(lǐng)域大的互聯(lián)網(wǎng)公司。俗話說機會是留給有準(zhǔn)備的人,，今年因為的影響,，讓在線教育提前進入全國人民的社會生活層面，各類學(xué)校紛紛進場，但是無論是技術(shù)還是內(nèi)容,，都表現(xiàn)的差強人意,。而像VIP陪練這樣已經(jīng)布局在線教育數(shù)年之久的互聯(lián)網(wǎng)品牌，則積累了大量的先發(fā)優(yōu)勢,，在黑天鵝的催化下,，也只有像VIP陪練這樣的實力品牌，才能于在線教育這個寬闊的賽道上一騎絕塵,。責(zé)任編輯：王彩屏,。在線教育，促進國際交流合作,，拓寬全球視野,，推動教育發(fā)展！

    141中學(xué)英語老師李愛華用兩年時間探索出一條適合自己的信息化教育道路,。李老師通過“一起中學(xué)”推薦練習(xí),、做個性統(tǒng)計，還根據(jù)數(shù)據(jù)制作班級線下錯題本,，讓孩子們加深印象,。跟蹤4個學(xué)期的數(shù)據(jù)顯示，使用“一起中學(xué)”后學(xué)生的完成率和正確率都大幅提升,，今年班級期末考試在全區(qū)前進了7個名次,，成為其他老師“取經(jīng)”的對象。李老師說：“我們班都是農(nóng)村的孩子,，部分孩子英語很差,，有些連26個字母都讀不好。接觸‘一起中學(xué)’后,，孩子們的3f43b44d-7c78-4b78-9d29-c03興趣被調(diào)動起來,，成績顯著提高?！睋?jù)介紹,，的一起教育科技的產(chǎn)品已經(jīng)通過“內(nèi)容”“數(shù)據(jù)”“科技”三大主題完成“教”“學(xué)”“練”“測”“評”5個教育環(huán)節(jié)的完整閉環(huán)，幫助老師,、學(xué)生提效減負,，幫助家校溝通，從而實現(xiàn)個性化的教學(xué),。為了讓減負落到實處,，在不超綱不超前的前提下讓學(xué)生高效3f43b44d-7c78-4b78-9d29-c03知識，今年3月,，一起教育科技還公布了基于人工智能,、大數(shù)據(jù)的智能3f43b44d-7c78-4b78-9d29-c03系統(tǒng),，通過構(gòu)建每個學(xué)生的能力評測模型，進行定制化教育,?！昂玫膫€性化教育，一定是幫助每一個受教育者看清自己,，看清未來,，設(shè)計更好的人生規(guī)劃路徑。好的終點,、好的起點,、個性化的匹配教育內(nèi)容。遠程學(xué)習(xí)平臺提升學(xué)生綜合素質(zhì)與能力,。長沙辦理在線教育局官網(wǎng)

在線教育為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)選擇,，增強學(xué)習(xí)興趣。長沙辦理在線教育可以參加DSE考試

    【慧聰教育裝備網(wǎng)】隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來,，英語在線教育成了不少人的選擇,。名師一對一、VIP課程定制等,，從針對中小學(xué)生到面向成年人的培訓(xùn)課程,，令人眼花繚亂。隨之而來的,，是不少人對在線教育承諾不到位,、外教不專業(yè)、維不容易等問題的吐槽,。面對形形各類在線教育機構(gòu),，消費者究竟該如何選擇？（中國之聲）從媒體的調(diào)查看,，對目前英語在線教育的吐槽主要體現(xiàn)在,，教學(xué)承諾難兌現(xiàn)，交互體驗不給力,，退費轉(zhuǎn)課太復(fù)雜等三個方面,。通俗點講就是，實際教學(xué)效果與承諾的有較大差距,，服務(wù)過程中存在著軟件“卡”,、師資“散”的毛病，本來為了方便的線上教育體驗起來并不方便,，而對服務(wù)不滿又很難退費。雖說在線教育是個新興市場,，但這些毛病并不全是新問題,。如對于在線教育在宣傳推廣上的效果承諾,，有就表示，《廣告法》明確規(guī)定,，教育培訓(xùn)宣傳不得含有對效果作出明示或暗示的保證性承諾,，有些機構(gòu)動用“水軍”吹捧課程質(zhì)量和培訓(xùn)效果，誤導(dǎo)消費者,，應(yīng)嚴格監(jiān)管,。至少在這一點上，監(jiān)管的發(fā)力不應(yīng)有線上與線下之別,。關(guān)于師資問題,，有不少人吐槽英語外教“東南亞口音重”。對此,，有表示,，雖然“發(fā)音”是英語口語的基礎(chǔ)，但它與“口音”有著本質(zhì)上區(qū)別,，且并不是學(xué)習(xí)外語之根本,。長沙辦理在線教育可以參加DSE考試