社會(huì)已經(jīng)從原來的蒸汽時(shí)代,，電氣時(shí)代慢慢的轉(zhuǎn)變成了信息化時(shí)代,。由于技術(shù)和產(chǎn)品功能的需要，部分電子信息產(chǎn)品的材料成分中含有鉛、汞,、鎘,、六價(jià)鉻,、多溴聯(lián)苯,、多溴二苯醚等有毒有害物質(zhì)或元素。這些物質(zhì)的產(chǎn)品在使用中和廢棄之后的拆解處理過程中給人體健康和環(huán)境帶來嚴(yán)重的影響,。這些影響都需要進(jìn)一步規(guī)范電子信息產(chǎn)品標(biāo)識,，促進(jìn)電子信息產(chǎn)品滿足環(huán)保要求，共同維護(hù)生產(chǎn)者,、經(jīng)營者和消費(fèi)者的合法權(quán)益!據(jù)中國信息產(chǎn)業(yè)網(wǎng)稱,，我國制定的《信息技術(shù)移動(dòng)存儲閃存盤通用規(guī)范》報(bào)批稿終于定稿，經(jīng)國家標(biāo)準(zhǔn)化管理會(huì)批準(zhǔn)后,，即可發(fā)布實(shí)施,。教育電子產(chǎn)業(yè)的市場到底有多大、前景如何,，一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn),。山東小型電子產(chǎn)品市場價(jià)格

第1代教育電子產(chǎn)品：20世紀(jì)80年代初，錄音機(jī)做為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工具被普遍應(yīng)用于教育學(xué)習(xí)中尤其是語言學(xué)習(xí)中,，被稱之為第1代教育電子產(chǎn)品。第二代教育電子產(chǎn)品：20世紀(jì)90年代初,，復(fù)讀機(jī)誕生,。作為第1代教育電子產(chǎn)品的延續(xù)，復(fù)讀機(jī)依然以輔導(dǎo)語言學(xué)習(xí)為主要功能。第三代教育電子產(chǎn)品：20世紀(jì)90年代中期,，電子詞典上市,。電子詞典較初是帶單立顯示屏的電子產(chǎn)品，提供個(gè)人信息管理,、中英詞典,、中英互譯等功能，句子短文的朗誦,。20世紀(jì)90年代末,，電子詞典不單單是一個(gè)語言類學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工具，它涵括了不同學(xué)習(xí)階段的課程知識點(diǎn),，公式,，更增加課外趣味性的知識。21世紀(jì)初,，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,，電子詞典的內(nèi)容可以通過網(wǎng)絡(luò)下載完成豐富和更新。長寧區(qū)現(xiàn)代電子產(chǎn)品銷售廠教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段,，變被動(dòng)教育為主動(dòng)學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具,。

教育電子產(chǎn)品簡稱ELP（e-learning products）.教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段，變被動(dòng)教育為主動(dòng)學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具,。廣義上來說,，凡是與教育有關(guān)的電子產(chǎn)品都可以稱為教育電子產(chǎn)品。在國內(nèi)教育電子產(chǎn)品主要指復(fù)讀機(jī),、點(diǎn)讀機(jī),、電子辭典（學(xué)生掌上電腦）、學(xué)生電腦,、游戲等,。當(dāng)下被人們熟悉的主要還是電子辭典和學(xué)生電腦。教育電子行業(yè)將成為手機(jī),、乳品,、汽車潤滑油之后，中國又一個(gè)借傳播迅速打造民族品牌,、拓展市場容量的快速增長行業(yè),。

industryTemplate電子產(chǎn)品主要包括：手表、智能手機(jī),、電話,、電視機(jī)、電腦,、移動(dòng)通信產(chǎn)品等,。

教育電子行業(yè)將成為手機(jī),、乳品、汽車潤滑油之后,，中國又一個(gè)借傳播迅速打造民族品牌,、拓展市場容量的快速增長行業(yè)。這一行業(yè)的迅速興起和發(fā)展,，吸引了社會(huì)各界的關(guān)注,。作為一個(gè)新興行業(yè)，教育電子行業(yè)究竟如何共同做大,、做好這一市場,，成為社會(huì)各界共同關(guān)注和討論的熱點(diǎn)話題。隨著消費(fèi)者逐漸趨于理性,，可以預(yù)見,，數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)市場競爭的重點(diǎn)將逐漸回歸到更加本源的產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新上來。因此,，各品牌開始作出更為理性的戰(zhàn)略調(diào)整,，二線品牌紛紛樹立進(jìn)入壁壘，意圖對市場進(jìn)行清理,。學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)發(fā)展到一定程度,，洗牌是一種規(guī)律和必然。消費(fèi)類電子產(chǎn)品在不同發(fā)展水平的國家有不同的內(nèi)涵,，在同一國家的不同發(fā)展階段有不同的內(nèi)涵,。徐匯區(qū)小型電子產(chǎn)品銷售廠家

電子產(chǎn)品是以電能為工作基礎(chǔ)的相關(guān)產(chǎn)品。山東小型電子產(chǎn)品市場價(jià)格

教育電子產(chǎn)業(yè)的市場到底有多大,、前景如何,，一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn)。幾年來被普遍認(rèn)為只有幾十億市場規(guī)模的電子辭典,、PDA等教育電子產(chǎn)業(yè),，隨著技術(shù)的更新與數(shù)碼時(shí)代的來臨，吸引了更多的消費(fèi)人群,，市場規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)充到200億左右,。我國有5億人有學(xué)習(xí)英語的需求，以5%的購買率為例,，將達(dá)到2500萬臺的銷售量,，以平均每臺800元（電子詞典、數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)售價(jià)平均線）價(jià)格計(jì)算,，市場規(guī)模將達(dá)到200個(gè)億,。教育電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度迅猛。以諾亞舟的銷售為例,，2004年,，諾亞舟的銷量從2000年的11萬臺猛增至200萬臺,。從另一個(gè)角度分析,，數(shù)據(jù)顯示,，在大英語產(chǎn)業(yè)中，圖書以及磁帶,、VCD等音像產(chǎn)品每年約有350億的銷售額,，而英語培訓(xùn)每年也能創(chuàng)造120億的“輝煌戰(zhàn)績”。2004年以來,，教育電子產(chǎn)品通過技術(shù)升級,，逐漸能替代圖書、音像資料,、培訓(xùn)所承擔(dān)的功能,，開始瓜分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蛋糕。山東小型電子產(chǎn)品市場價(jià)格