智慧教室布局與電氣管理等多個(gè)方面,可概括為內(nèi)容呈現(xiàn)(showing)/環(huán)境管理(manageable)/資源獲取(accessible)/及時(shí)互動(dòng)(real-time interactive)/情境感知(testing),，簡(jiǎn)寫(xiě)為“S.M.A.R.T.”。這五個(gè)維度正好體現(xiàn)了智慧教室的特征,可稱為“SMART"概念模型,。智慧教室可以用“iSMART"模型來(lái)表示,。在該模型中,智慧教室由基礎(chǔ)設(shè)施(infrastructure)/網(wǎng)絡(luò)感知(network sensor)/可視管理(visual management)/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(augmented reality)/實(shí)時(shí)記錄(real-time recording)/泛在技術(shù)(ubiquitous technology)六大系統(tǒng)組成。智慧教室可以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)水平,。北京3D交互智慧教室中小學(xué)

智慧教室是一種典型的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境的物化,，是多媒體和網(wǎng)絡(luò)教室的高級(jí)形態(tài)，它是借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),、云計(jì)算技術(shù)和智能技術(shù)等構(gòu)建起來(lái)的新型教室,，該新型教室包括有形的物理空間和無(wú)形的數(shù)字空間，通過(guò)各類智能裝備輔助教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn),、便利學(xué)習(xí)資源獲取,、促進(jìn)課堂交互開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)情境感知和環(huán)境管理功能的新型教室,。智慧教室旨在為教學(xué)活動(dòng)提供人性化,、智能化的互動(dòng)空間；通過(guò)物理空間與數(shù)字空間的結(jié)合，本地與遠(yuǎn)程的結(jié)合,，改善人與學(xué)習(xí)環(huán)境的關(guān)系,，在學(xué)習(xí)空間實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的自然交互，促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí),、開(kāi)放式學(xué)習(xí)和泛在學(xué)習(xí),。河南人機(jī)交互智慧教室中控廠家智慧教室為學(xué)生提供了更加豐富的學(xué)習(xí)資源。

智慧教室作為教育智能化建設(shè)發(fā)展的必然產(chǎn)物,，目前已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行規(guī)?；ㄔO(shè)。大多數(shù)人的認(rèn)識(shí)里,，智慧教室等同于多媒體教室,。當(dāng)然，計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧教室建設(shè)中確實(shí)發(fā)揮著不可替代的作用,，但是這并不意味著智慧教室等同于多媒體教室,。對(duì)于智慧教室,，眾多學(xué)者提出相關(guān)看法,。他們認(rèn)為智慧教室的智慧性表現(xiàn)在可以通過(guò)學(xué)習(xí)資源的便利獲取，教學(xué)資源的可視呈現(xiàn),，課堂氛圍的深度互動(dòng),，教師與學(xué)生的良好交流等等板塊來(lái)進(jìn)行集中體現(xiàn)，并且,，教室內(nèi)部的軟硬件設(shè)施能夠?qū)崿F(xiàn)智能自控,。這樣的描述，是符合智慧教室的整體概念的,。

智慧教室建設(shè)：這里主要介紹智慧教室的結(jié)構(gòu)與主要組成,。智慧教室的平臺(tái)構(gòu)架由設(shè)備層、門戶層,、應(yīng)用層,、服務(wù)層、數(shù)據(jù)層.基礎(chǔ)層,、網(wǎng)絡(luò)層7個(gè)部分,。智慧教室支持多種設(shè)備接入用于設(shè)備連接。設(shè)備主要包括電子白板,、電子黑板,、筆記本電腦、平板電腦,、網(wǎng)絡(luò)攝像頭,、打印機(jī)、手機(jī),、監(jiān)視器等一系列智慧教室的設(shè)備,。另外,還包含智慧教室的周邊輔助設(shè)備,如充電柜,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、備用電源等,。教育云服務(wù)網(wǎng)站,通過(guò)統(tǒng)一的登錄服務(wù),可以支持用戶在電子書(shū),、手機(jī)、電腦等終端登錄,。智慧教室可以實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)互通,。

教學(xué)系統(tǒng)由內(nèi)置電子白板功能的觸控投影機(jī)一體機(jī)、功放,、音箱,、無(wú)線麥克、拾音器,、答疑器和配套控制軟件構(gòu)成,。使用內(nèi)置電子白板功能的觸控投影機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板教學(xué)，實(shí)現(xiàn)無(wú)塵教學(xué),，保障師生的健康,；可在投影畫(huà)面上可以操作電腦，在每個(gè)桌位上配置答疑器,，實(shí)現(xiàn)師生交互式課堂教學(xué),。LED顯示系統(tǒng)由LED面板拼接而成，安裝在教室黑板頂部,，用于顯示正在上課的課程名稱,、專業(yè)班級(jí)、任課教師,、到課率和教室內(nèi)各傳感器采集的環(huán)境數(shù)據(jù)（室內(nèi)溫濕度,、光照度、二氧化碳濃度等）,。智慧教室中,，老師可以更好地掌握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。河北數(shù)字資源智慧教室需要多少錢

智慧教室可以讓學(xué)生更好地進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),。北京3D交互智慧教室中小學(xué)

智慧教室的建設(shè)包含智慧教學(xué)系統(tǒng),，智能運(yùn)維系統(tǒng)，綜合視訊系統(tǒng),，環(huán)境空間建設(shè),，以及其它相關(guān)配套，其中主要依賴教學(xué)系統(tǒng)來(lái)支撐教學(xué)模式的智慧化,，促進(jìn)教學(xué)模式的變革過(guò)渡,，其整體是以圍繞教學(xué)系統(tǒng)為中心，輔以其它系統(tǒng)來(lái)構(gòu)建智慧教室的生態(tài)，以“軟硬一體化”的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)“智能化管理,、智慧化教學(xué)”,，建設(shè)“既有外在又有內(nèi)涵”的智慧教室。智慧教室是借助校園教學(xué)云平臺(tái),，基于智慧終端實(shí)現(xiàn)智慧教學(xué),、自動(dòng)錄播、遠(yuǎn)程互動(dòng),、智能物聯(lián),、校園電視、自由擴(kuò)聲,、視頻監(jiān)控及遠(yuǎn)程管控于一體的新型現(xiàn)代化智慧教室系統(tǒng),，能夠全方面提升教室的信息化水平，為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境,。北京3D交互智慧教室中小學(xué)

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