《金角魚初中物理》中虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的暫停功能，能有效提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。

     目前，上海市的中學(xué)物理教材采用螺旋式上升的編寫模式,，基本圍繞力學(xué),、光學(xué)、熱學(xué),、電磁學(xué)及原子物理等內(nèi)容,。其中內(nèi)容的要求不斷螺旋上升，我們可以利用軟件圍繞重要概念展開的一系列由簡單到復(fù)雜,、相互關(guān)聯(lián)的實(shí)驗(yàn),，讓學(xué)生進(jìn)行自主實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與活動(dòng)。比如電學(xué)這一章節(jié)實(shí)驗(yàn),，我們可以引導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間自主體驗(yàn)學(xué)習(xí),，從簡單的基本的電路出發(fā)，經(jīng)歷串并聯(lián)連接,、電流表和電壓表的使用方法,、再到用歐姆定律測(cè)電阻、測(cè)定小燈泡電功率等知識(shí),。根據(jù)虛擬實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)之初所具有的人性化功能,，使得學(xué)生在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí)能夠暫停、重組,。這些人性化功能很好為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供了有效的途徑,。通過金角魚模擬實(shí)驗(yàn)嘗試，學(xué)生不僅能夠利用軟件中的溫馨提示功能加強(qiáng)自己對(duì)錯(cuò)誤的理解與關(guān)注,，更能夠讓學(xué)生從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),，從而糾正錯(cuò)誤。真正學(xué)會(huì)操作方法與步驟,。通過完成一個(gè)個(gè)設(shè)定的任務(wù)后,，達(dá)到學(xué)會(huì)知識(shí)，促進(jìn)科學(xué)思維,，提升能力的目的,。 金角魚希望幫助老師加深對(duì)教材、對(duì)學(xué)生理解,，強(qiáng)化自己的教學(xué)水平,，以適應(yīng)信息時(shí)代帶來的挑戰(zhàn)。中學(xué)物理APP安裝

     《金角魚初中物理》突破多個(gè)“講不清/看不見/進(jìn)不去/動(dòng)不得/難再現(xiàn)”的教學(xué)難點(diǎn),。

     （1）進(jìn)入“進(jìn)不去”的微觀領(lǐng)域,。例如，熱對(duì)流中分子運(yùn)動(dòng)的仿真、把功和能聯(lián)系起來認(rèn)知比熱容,、以及電壓的直觀解釋等,。

     （2）進(jìn)入“進(jìn)不去”的工程問題。例如,，組裝活塞運(yùn)行機(jī)構(gòu)和熱機(jī)等,。

     （3）操作“動(dòng)不得”的理想實(shí)驗(yàn)。例如,，探究光滑水平面上力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等,。

     （4）造出“難再現(xiàn)”的實(shí)驗(yàn)故障。例如,，“測(cè)定小燈泡電功率故障”專題中的十余種經(jīng)典故障,、“伏安法測(cè)電阻”專題中十幾種電路故障；學(xué)生還可根據(jù)現(xiàn)象描述,，在正確電路基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,，使得電路出現(xiàn)指定故障。

     （5）看見“看不見”的實(shí)驗(yàn)過程,。例如,，聲音的傳播過程、振動(dòng)與聲音等,。

     （6）講清“講不清”的現(xiàn)象和原理,。例如，引入數(shù)字傳感器,，建立壓力壓強(qiáng)直觀感知,；引入三維建模，深入剖析四沖程原理等,。 初中物理學(xué)習(xí)系統(tǒng)下載推薦金角魚是老師教學(xué)的好幫手,，學(xué)生學(xué)習(xí)的得力助手。

     利用《金角魚初中物理》,，探索項(xiàng)目化的初中物理學(xué)習(xí)模式,。

     開展設(shè)計(jì)項(xiàng)目式或主題式的探究性學(xué)習(xí)模式，利用金角魚線上平臺(tái),，有更多保存和展示學(xué)生作品的空間,，教師要盡可能地展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，以成就感驅(qū)動(dòng)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí),。在學(xué)生嘗試優(yōu)化設(shè)計(jì)方案的過程中不斷增加感覺運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的體驗(yàn),，進(jìn)而調(diào)動(dòng)大腦的思考，這樣可以有效促進(jìn)具身認(rèn)知發(fā)展,。利用平臺(tái)提供的豐富資源,，項(xiàng)目化式的學(xué)習(xí),，學(xué)生各顯其能，在習(xí)得知識(shí)的過程中,，培養(yǎng)了解決問題的能力,，增加了學(xué)生的自信心，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展示,。

     《金角魚初中物理》在教學(xué)難點(diǎn)突破上舍得下苦功夫,、深功夫。

     比如,，為了突破“比熱容”這個(gè)公認(rèn)的教學(xué)難點(diǎn)，金角魚專門推出了“比熱容-熱學(xué)”板塊,，在金角魚公眾號(hào)上開設(shè)了“熱學(xué)十八回”講座,。

     這個(gè)模塊涵蓋溫度、P-V-T關(guān)系,、熱傳遞,、比熱容、分子運(yùn)動(dòng)等18個(gè)方面的探究目標(biāo)和互動(dòng)探究情境,。從零號(hào)定律出發(fā),，深入到分子領(lǐng)域，探究溫度的本質(zhì),；把功和熱聯(lián)系起來,，初步探究比熱容；從分子運(yùn)動(dòng)層面,，對(duì)影響比熱容的因素進(jìn)行更深入的探究等,。

     為了攻克“比熱容”這個(gè)普遍的教學(xué)難點(diǎn)，金角魚研發(fā)團(tuán)隊(duì)不但研讀了多本中國的大學(xué)教材,，還研讀了多本歐美極富盛名的大學(xué)教材,。

     這些歐美的相關(guān)教材，動(dòng)不動(dòng)厚達(dá)2000頁以上,。在其中,，金角魚看到了國內(nèi)教學(xué)上的差距，得到了很多啟發(fā),。 金角魚會(huì)持續(xù)探索將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)引入課堂教學(xué)中,，以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。

     《金角魚初中物理》對(duì)復(fù)習(xí)課和實(shí)驗(yàn)考練習(xí)也有很大幫助,。

     （1）復(fù)習(xí)課方面,，用“探究式復(fù)習(xí)”構(gòu)筑學(xué)科素養(yǎng)和應(yīng)試之間的橋梁，帶來多項(xiàng)教學(xué)創(chuàng)新,。

     探究式復(fù)習(xí),，將刷題轉(zhuǎn)化為探究式學(xué)習(xí),，用深度學(xué)習(xí)替代低水平重復(fù)，更能提分,、更具應(yīng)變能力,、更省時(shí)間、更有趣,。軟件中包括了十一個(gè)專題復(fù)習(xí),，它們均是考前復(fù)習(xí)的難點(diǎn)重點(diǎn)。

     （2）實(shí)驗(yàn)考練習(xí),，將有力地減輕教師在新授課和復(fù)習(xí)課上的教學(xué)負(fù)擔(dān),。實(shí)驗(yàn)考練習(xí)，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),，利用原有情境,，推出了全部14個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)考練習(xí)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)考練習(xí)均具備演示模式,、練習(xí)模式,、考核模式。

     它將有力地促進(jìn)考前練習(xí),，而且已經(jīng)被多個(gè)老師融入到新授課的教學(xué)中,。它減輕了老師負(fù)擔(dān)，為新授課和復(fù)習(xí)課都帶來巨大便利,，推進(jìn)了線上和線下融合的混合式教學(xué),。 金角魚初中物理，為師生賦能,。初中物理學(xué)習(xí)系統(tǒng)下載推薦

金角魚主張找到大量習(xí)題背后共通的物理現(xiàn)象,，然后對(duì)其進(jìn)行深度探究。中學(xué)物理APP安裝

     《金角魚初中物理》在教學(xué)應(yīng)用上更自由,。這一點(diǎn)表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

     （1）在電學(xué)所有模塊,，都支持電路的任意設(shè)計(jì)、存儲(chǔ)/調(diào)取和操作,。

     （2）電學(xué)之外也具備大量的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)場(chǎng)景,，支持使用者自由設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，有些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還可以存儲(chǔ)和調(diào)取,。如平面鏡成像,、凸透鏡成像、杠桿,、滑輪,、參照物-運(yùn)動(dòng)-速度等。

     （3）引入壓力/壓強(qiáng)數(shù)字傳感器,，支持對(duì)各種固體切割物和液體的傳感,。

     （4）強(qiáng)大的情境分析工具,，可適用于習(xí)題的分析和深層探究。如參數(shù)可調(diào)的流固混合情境模擬器,、電路九宮格分析器,、電路短斷路故障模擬和分析器、伏安法測(cè)電阻和小燈泡電功率故障復(fù)現(xiàn)工具等,。

     《金角魚初中物理》在系統(tǒng)反饋更智能,。這一點(diǎn)表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

     實(shí)驗(yàn)操作考練習(xí)能自動(dòng)評(píng)分并給出錯(cuò)誤提示、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能自動(dòng)評(píng)判設(shè)計(jì)的正誤,、制作類(項(xiàng)目化設(shè)計(jì))能據(jù)實(shí)呈現(xiàn)運(yùn)轉(zhuǎn)效應(yīng)等,。 中學(xué)物理APP安裝