如何學習書法“學習書從法應如何入手為好,？大多數(shù)書家都主張從楷書入手，也有書家主張從隸書入手,。李瑞清主張從篆書入手,，自可作為一家之言來研究。模仿前人書法有兩條路：一是專學一家,，要學得象，如學顏真卿或歐陽詢,，終身學他,。二是學許多家，兼包并蓄,。這兩條路,， 條路優(yōu)勢是簡切，容易下手的，但也容易為一家所縛,。第二條路弱點似予是汜濫無歸,，但看得多，便于發(fā)展,。走第二條路,，以模仿為過渡再到創(chuàng)作，是學習書寫書法較好的方法的,?！睍嫷燃壙荚囬_考色彩。西雙版納傲拓道聚匠教育書畫等級考試是真的

作為現(xiàn)代社會的家長,，很多人讓自己的孩子去學習書畫特長,，其實很大部分的原因就是希望自己的孩子在藝術方面有所修為，增加對藝術的感知力,。而考級則可以驗證孩子的水平,，在不斷的學習過程中感覺到水平和能力的提高，而且這種提高得到了 性的認證,，這無疑是一種教師與家長所不能提供的外來學習動力,。對于那些想考職業(yè)的學生來說，考級就像一次模擬考試,，是對自己水平的一種檢驗,，檢驗自己是否達到了報考 美院的水平，為今后的考學增加了信心,。書畫等級考試書法報名流程舉辦書畫等級考試的目的在于通過科學,、規(guī)范的培訓與測評，推廣先進的學習理念,。

書法考級的孩子家長這樣對記者說,，我家孩子參加考級后，發(fā)現(xiàn)孩子每天堅持練習書法的時間長了一些,，也勤奮多了,，也比以前認真了，對于老師指出的不足也改得快了,，我覺得,，這都是因為孩子寫字有了考級這個目標的原因，所以對于學書法的孩子來說,，參加等級考試或者一些比賽很有必要,。漢字作為中華文明的載體，對中華文化的傳承與發(fā)展起到了不可替代的作用,。培養(yǎng)孩子們的書法技能,，目的是為了強化他們的日常寫字訓練,。而考級的 較大目的是可以知道考生的書寫水平，再根據(jù)書寫水平來制定相應的學習計劃,。兩者相互促進,，依照測評成績推動孩子的學習興趣，學習成果也通過測評方式來展示給老師和孩子,，有一定的認可性和可信度,，使學生在不斷的學習過程中實現(xiàn)書寫水平的提高，給予學生學習的動力

書畫等級考試由什么機構 實施,？教育部考試中心負責實施考試,，制定有關規(guī)章制度，編寫考試大綱,，命制試題,、答案及評分參考，進行成績認定,，頒發(fā)合格 證等,。教育部考試中心在各省（自治區(qū),、直轄市）設立省級承辦機構,，由省級承辦機構負責本省（自治區(qū),、直轄市）考試的宣傳,、推廣和實施等。省級承辦機構根據(jù)教育部考試中心有關規(guī)定在所屬地區(qū)符合條件的單位設立考點,，由考點負責 考試,、轉(zhuǎn)發(fā)合格 證等。誰可以報名參加考試,？如何報名,？報名者不受年齡、職業(yè),、學歷,、國籍等限制，均可根據(jù)自己學習情況和實際能力選考相應的科目和級別,，考生可在 網(wǎng)站上報名書畫等級考試開考動漫畫,。

相對于小學一年級剛開始學沒多久的孩子，書法考級是一種鍛煉,。剛學滿一年,，去考級。那一點點大的孩子獨自完成,，沒有熟悉的人在旁,，會有一點膽怯?？技壡】梢藻憻捯幌屡R場的反應,。考完級,，等拿到 證時,，那一刻的高興，對于他們來說,，可以增強自信心,。考級,，其實是對你的一種鼓勵,。你笑了，比以前更加認真了,，那它的目的也就達到了,。 對于我這種純屬熱愛書法的人來說，能有一個標準來衡量自己的水平,。另外還可以督促自己學習理論知識,，不局限于練字。 書畫等級考試是由教育部考試中心主辦,。西山區(qū)傲拓道聚匠教育書畫等級考試正規(guī)

尊重書畫藝術規(guī)律和特點,，運用教育測量理論對書畫的環(huán)節(jié)進行細化和量化，使測評更科學,。西雙版納傲拓道聚匠教育書畫等級考試是真的

書法考級的益處1 順利的考級是對孩子們的極大鼓勵,，這是他們努力的結果;書法水平測試可以激發(fā)孩子對學習的熱情和愛好。2 通過書法水平和書法標準化,，每個學習書法的學生的目標都很明確,。提高考試中的學習水平，讓每個學生都能學有所得,。3 有目標是有動力的,，所以對于學習書法的孩子來說，偶爾參加一些考試或這樣的比賽對孩子們自己有很大的幫助,。4 可以給孩子一個認可的寫作水平評估,。學生獲得書法等級 證，并親眼目睹自己書法成長足跡,。學過書法的孩子提高學歷更有優(yōu)勢,。目前，我國的書法職業(yè)已經(jīng)形成從?？?、本科到碩士,、博士、博士后一整套完善的教學體系,，并不斷趨于成熟,，一批有名大學更是引人注目。高校書法職業(yè)正以蓬勃的發(fā)展趨勢越來越受到人們的重視,。西雙版納傲拓道聚匠教育書畫等級考試是真的