城市夜經(jīng)濟(jì)繁榮催生燈光藝術(shù)需求,，職校燈光藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)璀璨登場(chǎng)。課程涵蓋燈光美學(xué)原理,，探究光色,、光影,、光強(qiáng)搭配，營(yíng)造奇幻氛圍,；燈具技術(shù)知識(shí)熟悉各類舞臺(tái)燈,、景觀燈、建筑射燈特性與操控,；創(chuàng)意設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)結(jié)合建筑,、景觀、活動(dòng)主題,，構(gòu)思獨(dú)特?zé)艄庑惴桨福鐬橐魳饭?jié)打造炫酷光影舞臺(tái),，為歷史街區(qū)設(shè)計(jì)夢(mèng)幻夜游路線,。校內(nèi)燈光實(shí)驗(yàn)室模擬不同場(chǎng)景，學(xué)生實(shí)操編程調(diào)控?zé)艄?；校企合作承接城市燈光?jié),、商業(yè)綜合體燈光項(xiàng)目。畢業(yè)后,，他們用燈光為城市披上夢(mèng)幻外衣,，點(diǎn)亮夜空，成為夜經(jīng)濟(jì)背后的創(chuàng)意魔法師,，賦予夜晚別樣魅力,。職校網(wǎng)絡(luò)安防專業(yè)，筑牢數(shù)字堡壘,，監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)隱患,，守護(hù)信息安全防線。黔西本地職校聯(lián)系方式

    海洋生態(tài)保護(hù)刻不容緩,，職校海洋生態(tài)修復(fù)專業(yè)勇挑重?fù)?dān),。課程從海洋生物學(xué)基礎(chǔ)啟航，了解珊瑚礁,、海草床,、紅樹林等海洋生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成；污染監(jiān)測(cè)技術(shù)精細(xì)測(cè)定海水污染指標(biāo),、海洋垃圾分布,；修復(fù)技術(shù)實(shí)操運(yùn)用人工魚礁投放、珊瑚礁移植,、濕地重建方法,，助力受損生態(tài)重生。校企合作聯(lián)合海洋科研機(jī)構(gòu),、環(huán)保組織,，學(xué)生參與近海生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目,、海洋保護(hù)區(qū)調(diào)研。畢業(yè)后,，他們投身海洋,，潛水在海底種植珊瑚，在灘涂重建濕地,，守護(hù)藍(lán)色海洋家園,，為地球生態(tài)平衡貢獻(xiàn)力量，成為海洋的 “綠色醫(yī)生”,。納雍本地職校簡(jiǎn)介職校新能源電池專業(yè),，解鎖電能密碼，研發(fā)高效電芯,，驅(qū)動(dòng)綠色未來出行,。

家居行業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)人才求賢若渴，職校家具設(shè)計(jì)專業(yè)脫穎而出,。學(xué)院該專業(yè)聚焦設(shè)計(jì)美學(xué),、材料工藝與人體工程學(xué)融合。課程從設(shè)計(jì)理論起步,，賞析經(jīng)典家具作品汲取靈感,；深入學(xué)習(xí) CAD、3DMAX 等軟件繪制精細(xì)圖紙,；實(shí)操環(huán)節(jié)親手制作模型,，感受材料質(zhì)感與結(jié)構(gòu)合理性。 校企合作對(duì)接家具企業(yè),，學(xué)生參與新品研發(fā)設(shè)計(jì),，了解市場(chǎng)需求與潮流趨勢(shì)。畢業(yè)后,，他們?nèi)肼氃O(shè)計(jì)公司或企業(yè)設(shè)計(jì)部,，憑借創(chuàng)意與專業(yè)，設(shè)計(jì)出兼具美觀與實(shí)用的家具作品,，提升家居生活品質(zhì),，成為家居時(shí)尚的者。

隨著城市對(duì)生態(tài)景觀需求日益增長(zhǎng),，職校園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)成為造夢(mèng)搖籃,。課程融合植物學(xué)知識(shí)，熟知各類花草樹木特性,、季相變化,，為景觀搭配提供自然素材；設(shè)計(jì)理論涵蓋中外園林風(fēng)格賞析,，從東方古典園林的曲徑通幽,，到西方現(xiàn)代景觀的簡(jiǎn)潔大氣,，汲取靈感；繪圖軟件操作更是關(guān)鍵,，運(yùn)用 CAD,、PS 等工具將創(chuàng)意構(gòu)思具象為精細(xì)藍(lán)圖。 校企合作攜手園林設(shè)計(jì)公司,、市政綠化項(xiàng)目,，學(xué)生參與實(shí)地調(diào)研、方案設(shè)計(jì),、施工現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。畢業(yè)后，他們?nèi)肼氃O(shè)計(jì)公司,，為城市公園,、住宅小區(qū)、商業(yè)廣場(chǎng)打造宜人景觀空間,，用畫筆勾勒四季美景，讓鋼筋水泥叢林變身生態(tài)宜居家園,。職校焊接技術(shù)專業(yè),，弧光閃耀匠心，焊花拼接鋼鐵,，筑就工業(yè)堅(jiān)固根基,。

隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程加速，職校緊跟步伐,，開設(shè)智慧農(nóng)業(yè)專業(yè),。貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院該專業(yè)融合多學(xué)科知識(shí)，讓學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),、智能灌溉系統(tǒng),、無人機(jī)植保等前沿技能。課堂上,，學(xué)生學(xué)習(xí)傳感器原理,，了解如何通過數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)調(diào)控農(nóng)作物生長(zhǎng)環(huán)境；實(shí)操環(huán)節(jié),，操控?zé)o人機(jī)進(jìn)行農(nóng)田巡查,、農(nóng)藥噴灑，調(diào)試智能溫室控制系統(tǒng),。 與農(nóng)業(yè)科技企業(yè)合作,，參與智慧農(nóng)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。畢業(yè)后,，他們投身農(nóng)業(yè)科技公司,，研發(fā)更高效的農(nóng)業(yè)智能設(shè)備；或回到家鄉(xiāng),，運(yùn)用所學(xué)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，成為鄉(xiāng)村振興的科技先鋒,，用智慧點(diǎn)亮田野希望之光,。職校城市軌道運(yùn)營(yíng)，掌控行車調(diào)度,，服務(wù)通勤客流,，保障軌交高效暢行。水城區(qū)就業(yè)率高職校是什么

職校動(dòng)漫專業(yè)燃創(chuàng)意,，手繪建模精通,，校企共創(chuàng)，讓幻想角色躍然屏上,。黔西本地職校聯(lián)系方式

    校企合作是職校的一大 “法寶”,，為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展保駕護(hù)航。以貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院為例,，學(xué)院與眾多企業(yè)建立了深度戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,。在服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)上，與雪中飛（重慶）服飾有限公司等緊密聯(lián)動(dòng),，企業(yè)的設(shè)計(jì)師走進(jìn)校園,，帶來的時(shí)尚潮流資訊，參與課程設(shè)計(jì)與教學(xué)指導(dǎo),；學(xué)生則有機(jī)會(huì)前往企業(yè)實(shí)習(xí),，參與真實(shí)的服裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目，從創(chuàng)意構(gòu)思到成品制作全程跟進(jìn),。這種緊密的校企合作模式,，讓學(xué)生在校期間就積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，熟悉企業(yè)運(yùn)作流程,。畢業(yè)后,，他們能快速適應(yīng)職場(chǎng)節(jié)奏，無縫融入企業(yè)團(tuán)隊(duì),，憑借扎實(shí)的專業(yè)技能和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在職場(chǎng)中振翅高飛，開啟輝煌的職業(yè)生涯,。黔西本地職校聯(lián)系方式