中專服裝設(shè)計(jì)與制版專業(yè)是時(shí)尚創(chuàng)意與精湛工藝的融合搖籃,。課程從服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)啟航，學(xué)習(xí)服裝史,、時(shí)尚趨勢(shì)預(yù)測(cè),，手繪設(shè)計(jì)稿捕捉靈感，用色彩,、圖案詮釋風(fēng)格,。制版工藝是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，依據(jù)人體工程學(xué),，運(yùn)用 CAD 制版軟件,、手工制版技巧，精確繪制衣片版型,，確保合身舒適,。面料知識(shí)讓學(xué)生熟知絲綢、棉布,、皮革特性,，依設(shè)計(jì)挑選材質(zhì)。裁剪縫制實(shí)操,，學(xué)生在工坊精心裁剪布料,，操作縫紉機(jī)，從領(lǐng)口袖口細(xì)節(jié)到整體成衣,，展現(xiàn)精湛工藝,。校企合作攜手服裝品牌、定制工坊,，學(xué)生參與新品研發(fā)、高定制作實(shí)習(xí),。畢業(yè)后,，他們成為服裝設(shè)計(jì)師、制版師,，作品亮相時(shí)裝周,、專柜櫥窗,，裁剪出獨(dú)屬于自己的時(shí)尚風(fēng)采。選貴州辰林城市軌道運(yùn)營(yíng),，行車(chē)調(diào)度有序,，客運(yùn)服務(wù)，保障軌交暢行無(wú)憂,?？椊鹫?guī)中專聯(lián)系方式

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，中專大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開(kāi)啟探索之旅,。課程從數(shù)據(jù)基礎(chǔ)概念構(gòu)建知識(shí)體系,，理解數(shù)據(jù)類型、結(jié)構(gòu)與存儲(chǔ)方式,；數(shù)據(jù)庫(kù)原理與 SQL 掌握數(shù)據(jù)管理工具,，建表、查詢,、更新數(shù)據(jù),，為后續(xù)分析奠基；數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng),、傳感器數(shù)據(jù)采集,，清洗、轉(zhuǎn)換雜亂數(shù)據(jù),；數(shù)據(jù)分析方法運(yùn)用 Excel,、Python 等工具，統(tǒng)計(jì)分析,、數(shù)據(jù)挖掘,，洞察數(shù)據(jù)背后規(guī)律；數(shù)據(jù)可視化將分析結(jié)果以圖表形式直觀呈現(xiàn),，講述數(shù)據(jù)故事,。實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室配備高性能計(jì)算機(jī)，學(xué)生處理海量數(shù)據(jù)集,，如電商銷(xiāo)售,、社交媒體數(shù)據(jù)。校企合作與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),、金融機(jī)構(gòu)聯(lián)合,，學(xué)生參與企業(yè)大數(shù)據(jù)項(xiàng)目，輔助決策,、營(yíng)銷(xiāo),。畢業(yè)后，他們?nèi)肼殧?shù)據(jù)部門(mén),，挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值,，為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供有力支撐,，成為大數(shù)據(jù)浪潮中的弄潮兒?？椊鹬袑７?wù)熱線學(xué)貴州辰林茶藝茶道,，細(xì)品茶香古韻，傳承文化珍寶,，靜享詩(shī)意日常,。

隨著建筑工業(yè)化進(jìn)程加速，中專裝配式建筑技術(shù)專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,，為現(xiàn)代建筑注入新活力,。課程從裝配式建筑概論開(kāi)篇，讓學(xué)生了解預(yù)制構(gòu)件生產(chǎn),、運(yùn)輸,、裝配全過(guò)程，對(duì)比傳統(tǒng)建筑,，明晰其高效,、環(huán)保優(yōu)勢(shì)。建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)件設(shè)計(jì)課程,，運(yùn)用專業(yè)軟件設(shè)計(jì)梁,、板、柱等預(yù)制件,，確保結(jié)構(gòu)穩(wěn)固,，同時(shí)兼顧美觀與實(shí)用性。構(gòu)件生產(chǎn)工藝實(shí)操環(huán)節(jié),，學(xué)生走進(jìn)校內(nèi)預(yù)制工廠,，學(xué)習(xí)鋼筋加工、混凝土澆筑,、模具組裝,，見(jiàn)證構(gòu)件從原材料到成品蛻變。裝配施工技術(shù)聚焦現(xiàn)場(chǎng)吊裝,、拼接,，操控大型起重機(jī)，按序組裝構(gòu)件,，嚴(yán)控拼接縫質(zhì)量,。校企合作聯(lián)合大型建筑集團(tuán)、構(gòu)件生產(chǎn)企業(yè),，學(xué)生參與實(shí)際項(xiàng)目,，從工廠車(chē)間到建筑工地，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后,，他們成為裝配式建筑領(lǐng)域骨干，縮短建筑工期,、減少建筑垃圾,，以創(chuàng)新技術(shù)重塑城市天際線。

中專新能源汽車(chē)技術(shù)專業(yè)緊跟汽車(chē)產(chǎn)業(yè)綠色變革步伐,，培育未來(lái)出行先鋒,。課程從新能源汽車(chē)原理啟航，剖析純電動(dòng),、混合動(dòng)力汽車(chē)動(dòng)力系統(tǒng),，理解電池、電機(jī),、電控中心技術(shù),；電池管理技術(shù)聚焦鋰電池充放電管理、熱管理,，延長(zhǎng)電池壽命,，保障續(xù)航；驅(qū)動(dòng)電機(jī)與控制深入學(xué)習(xí)電機(jī)調(diào)速,、扭矩控制,，優(yōu)化動(dòng)力輸出；新能源汽車(chē)檢修實(shí)操,，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)車(chē)間,，使用專業(yè)診斷儀，排查電池故障,、電機(jī)異響,，維修充電系統(tǒng)；智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)讓汽車(chē)接入互聯(lián)網(wǎng),，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制,、自動(dòng)駕駛輔助。校企合作與新能源車(chē)企,、充電樁企業(yè)聯(lián)合,，學(xué)生參與新車(chē)研發(fā)測(cè)試、充電樁安裝維護(hù)實(shí)習(xí),。畢業(yè)后,，他們?nèi)肼氒?chē)企、售后維修站,，為新能源汽車(chē)暢行無(wú)阻提供技術(shù)保障,，驅(qū)動(dòng)綠色出行新時(shí)代，助力環(huán)保事業(yè)。貴州辰林光電技術(shù)亮眼,，勇探光學(xué)前沿,，點(diǎn)亮科技之光，驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),。

中專動(dòng)漫模型制作專業(yè)為奇幻動(dòng)漫世界打造實(shí)體根基,。課程從雕塑基礎(chǔ)啟航，學(xué)習(xí)人物,、動(dòng)物,、場(chǎng)景造型塑造，掌握泥雕,、木雕等手工技法,，賦予模型雛形生命；數(shù)字雕刻軟件操作是進(jìn)階關(guān)鍵,，ZBrush 等工具讓學(xué)生精細(xì)雕琢模型細(xì)節(jié),，無(wú)論是英雄鎧甲紋理還是怪獸鱗片，栩栩如生,；模型上色工藝涵蓋手繪,、噴槍上色，調(diào)配色彩,，營(yíng)造逼真質(zhì)感,，讓模型從制作臺(tái)走進(jìn)動(dòng)漫場(chǎng)景；動(dòng)漫原型設(shè)計(jì)課程,，結(jié)合故事背景,、角色性格，構(gòu)思獨(dú)特造型,，為動(dòng)漫創(chuàng)作提供靈感源泉,。校內(nèi)動(dòng)漫工坊展示學(xué)生創(chuàng)意作品，承接小型商業(yè)訂單,；校企合作與動(dòng)漫公司,、玩具廠商聯(lián)合，學(xué)生參與動(dòng)漫周邊模型制作,、大型場(chǎng)景搭建,。畢業(yè)后，他們成為動(dòng)漫模型師,，用巧手塑造幻想天地,，讓粉絲們觸手可及動(dòng)漫夢(mèng)想，為動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)增添實(shí)體魅力,。選貴州辰林健身教練,，練就完美體魄，定制訓(xùn)練妙法，傳遞健康能量,。畢節(jié)中專聯(lián)系人

貴州辰林學(xué)汽修,，真車(chē)實(shí)訓(xùn)超給力，校企助力就業(yè),，畢業(yè)輕松成修車(chē)大拿,。織金正規(guī)中專聯(lián)系方式

隨著媒體融合加速,，中專融媒體技術(shù)專業(yè)成為信息傳播領(lǐng)域的新銳力量培養(yǎng)基地。課程開(kāi)篇是媒體融合概論,，讓學(xué)生洞察傳統(tǒng)媒體與新媒體融合趨勢(shì),、發(fā)展模式。新聞采編實(shí)務(wù)聚焦挖掘新聞熱點(diǎn),，采訪,、寫(xiě)作、編輯新聞稿件,，鍛煉敏銳新聞嗅覺(jué)與文字功底,；攝影攝像技術(shù)培養(yǎng)鏡頭運(yùn)用、畫(huà)面構(gòu)圖能力,，用影像記錄時(shí)代,；新媒體運(yùn)營(yíng)涵蓋微信公眾號(hào)、抖音等平臺(tái),，學(xué)習(xí)內(nèi)容策劃,、粉絲互動(dòng)、流量變現(xiàn),。校內(nèi)融媒體中心模擬實(shí)戰(zhàn),，學(xué)生制作校園新聞、專題報(bào)道,，跨平臺(tái)發(fā)布推廣,。校企合作與報(bào)社、電視臺(tái)新媒體部門(mén),、網(wǎng)絡(luò)媒體公司聯(lián)手,，學(xué)生參與大型活動(dòng)直播、融媒體產(chǎn)品制作,。畢業(yè)后,，他們成為融媒體記者、編輯,、運(yùn)營(yíng)專員,，用文字、影像、互動(dòng)產(chǎn)品,，在不同平臺(tái)講述中國(guó)故事,，傳遞時(shí)代強(qiáng)音，讓信息傳播更具活力與影響力,?？椊鹫?guī)中專聯(lián)系方式