就業(yè),，是學(xué)院對學(xué)子有力的承諾,。入校即入企,，入學(xué)即就業(yè)絕非空談,，工學(xué)一體化教學(xué)模式宛如精細的就業(yè)導(dǎo)航儀,，為畢業(yè)生匹配專業(yè)對口企業(yè),。學(xué)院與重慶拾尚實業(yè)有限公司,、雪中飛（重慶）服飾有限公司,、一道新能源科技股份有限公司等眾多行業(yè)緊密合作,，建立專業(yè)共建、訂單培養(yǎng)等深度校企合作模式,。以服裝設(shè)計與制作專業(yè)為例,，學(xué)生在校期間就有機會接觸企業(yè)實際項目，了解服裝潮流趨勢,、制版工藝的市場需求,，畢業(yè)后無縫對接服裝生產(chǎn)企業(yè)、服裝設(shè)計公司,，從事服裝設(shè)計,、制版等工作。同時,，學(xué)院的創(chuàng)業(yè)扶持同樣給力,，深知部分學(xué)子心中的創(chuàng)業(yè)夢想，為畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機會,，邀請創(chuàng)業(yè)成功人士分享經(jīng)驗,、講解風(fēng)險規(guī)避策略。還協(xié)助學(xué)生申請小微企業(yè)創(chuàng)業(yè),，從資金到知識,，為創(chuàng)業(yè)奠基,，讓學(xué)生在就業(yè)無憂的同時，勇敢追逐創(chuàng)業(yè)夢想,，開啟屬于自己的商業(yè)傳奇,。 非遺技藝+現(xiàn)代科技，技校也能玩轉(zhuǎn)文化傳承,。畢節(jié)技校機構(gòu)

    美發(fā)美容與造型專業(yè)為貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院增添了一抹時尚亮色,。走進專業(yè)實訓(xùn)區(qū)，宛如踏入時尚創(chuàng)意工坊,，美發(fā)區(qū)各種造型工具琳瑯滿目,，卷發(fā)棒、直發(fā)器,、染發(fā)劑一應(yīng)俱全,；美容區(qū)，護膚產(chǎn)品,、美容儀器整齊擺放,。課程從基礎(chǔ)美學(xué)知識起步，講解色彩搭配原理,，讓學(xué)生明白膚色與發(fā)色,、妝容色調(diào)的適配關(guān)系；美發(fā)技巧訓(xùn)練扎實,，剪發(fā)時,，學(xué)生依據(jù)顧客臉型、氣質(zhì)設(shè)計發(fā)型,，運用精湛刀工剪出層次感分明的短發(fā),、柔順飄逸的長發(fā)；燙發(fā),、染發(fā)環(huán)節(jié),，精細調(diào)配藥水，創(chuàng)造出時尚吸睛的發(fā)色與卷度,。美容課程同樣精細,，面部護理從清潔、按摩到敷面膜,，每一步都嚴(yán)格遵循流程,，身體護理注重手法與產(chǎn)品功效結(jié)合。畢業(yè)后,，學(xué)生步入美發(fā)沙龍,，成為潮流發(fā)型師，或是在美容院,、形象設(shè)計工作室,，憑借美容師職業(yè)資格證書、美發(fā)師職業(yè)資格證書,，用雙手為顧客塑造美麗,，開啟時尚職業(yè)旅程。 貴州技校生學(xué)汽修,、攻IT,、精護理，熱門行業(yè)任你挑,。

    學(xué)院深知合作共贏的力量,，積極與貴州首鋼水鋼技師學(xué)院攜手。后者作為重點技工院校,，師資力量堪稱雄厚,，均是來自企業(yè)各專業(yè)領(lǐng)域的工程師，他們帶著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗走進課堂,，為教學(xué)注入鮮活生命力,。兩校共同推行的工學(xué)一體化教學(xué)模式，打破傳統(tǒng)理論與實踐的隔閡,。學(xué)生們不再是紙上談兵,，而是在實踐中深化理論認知，在理論指導(dǎo)下優(yōu)化實踐操作,。與此同時,，實施的校園化管理，更是為學(xué)生成長保駕護航,。它培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律意識,，從清晨的起床號到夜晚的熄燈就寢，每一個環(huán)節(jié)都井然有序,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。這種模式下培養(yǎng)出的學(xué)生，適應(yīng)力,，步入企事業(yè)單位后,，無論是生產(chǎn)的忙碌，還是建設(shè)項目的攻堅,，或是服務(wù)崗位的貼心,、管理環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌，都能從容應(yīng)對,，成長為技術(shù)技能型人才,，也為學(xué)院贏得諸多榮譽，如國家技能人才培育突出貢獻單位,、全國職工教育培訓(xùn)工作示范點,、全國教育特色學(xué)校等,，光環(huán)背后是對人才培養(yǎng)質(zhì)量的執(zhí)著堅守。

貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院作為畢節(jié)市一所技師學(xué)院,，始終堅持以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為使命,。學(xué)院坐落于威寧縣草海之濱，占地面積150.16畝,，擁有近10萬平方米的現(xiàn)代化校舍和2.8萬平方米的專業(yè)實訓(xùn)場地,，為學(xué)生提供了的學(xué)習(xí)與實踐環(huán)境。學(xué)院開設(shè)汽車維修,、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,、老年服務(wù)與管理等特色專業(yè)，采用工學(xué)一體化教學(xué)模式,，將理論課程與崗位實踐緊密結(jié)合,。通過"校中企、企中校"的創(chuàng)新模式,，學(xué)生在校期間即可接觸真實工作場景,，例如在汽車維修專業(yè)實訓(xùn)中直接參與車輛故障診斷與維修，在服裝設(shè)計與制作專業(yè)中完成從設(shè)計圖紙到成品制作的完整流程,。這種教學(xué)模式使學(xué)生的專業(yè)能力與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)無縫對接,，畢業(yè)時已具備直接上崗的技術(shù)水平，近三年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上,。學(xué)技術(shù)穩(wěn)根基,，謀發(fā)展攀高峰。

資助政策體系保障學(xué)生求學(xué)之路,。除國家助學(xué)金,、獎學(xué)金等常規(guī)資助外，威寧戶籍學(xué)生報讀可額外獲得辰林集團2000元學(xué)費補助,。學(xué)院設(shè)立勤工助學(xué)中心,，每年提供圖書館管理員、實訓(xùn)室助理等崗位150余個,，覆蓋30%在校生,。對于家庭困難學(xué)生，學(xué)校通過"春雨計劃"提供生活補貼和學(xué)習(xí)物資,。2023年度數(shù)據(jù)顯示,，學(xué)生人均獲得資助金額達4800元，切實減輕了家庭經(jīng)濟負擔(dān),。就業(yè)方面,，學(xué)院承諾100%就業(yè)安置，并與合作企業(yè)簽訂薪資保障協(xié)議，2024屆畢業(yè)生入職首年平均薪資達5500元,，高于省內(nèi)同類型院校平均水平,。沒有好的技工，就沒有好的產(chǎn)品,！選擇技校,，做行業(yè)先鋒。金沙就業(yè)率高技校機構(gòu)

技能是鐵飯碗,，創(chuàng)新是金鑰匙。畢節(jié)技校機構(gòu)

    汽車維修專業(yè)在貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院遵循進階式培養(yǎng)路徑,。新生入學(xué),，從汽車基礎(chǔ)知識啟蒙，了解汽車發(fā)展歷程,、品牌分類,，逐步深入到汽車構(gòu)造剖析，在實訓(xùn)車間拆解發(fā)動機,、變速器等部件,，熟悉其工作原理。隨著學(xué)習(xí)推進,，現(xiàn)代汽車制造與維修技術(shù)成為重點,，新能源汽車課程火熱開啟，學(xué)習(xí)電池管理系統(tǒng),、電動驅(qū)動技術(shù),，適應(yīng)行業(yè)綠色轉(zhuǎn)型；智能汽車領(lǐng)域,，鉆研自動駕駛輔助系統(tǒng)故障診斷與修復(fù),。學(xué)院與廣州汽車集團商貿(mào)有限公司、比亞迪股份有限公司等車企合作緊密,，提供實習(xí)機會,，學(xué)生在4S店維修車間，面對真實車輛故障,，運用所學(xué)知識排查電路問題,、更換磨損零部件，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,。畢業(yè)后,，無論是汽車制造精細裝配，還是4S店售后維修,、營銷崗位洞察消費者需求,，或是二手車市場精細評估、保險理賠專業(yè)處理,，都能游刃有余,，手持汽車二手車評估師證,、汽車檢測與維修師證開啟職業(yè)新篇。 畢節(jié)技校機構(gòu)