動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,，職校動(dòng)漫專業(yè)成為孕育夢(mèng)想的搖籃,。貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院動(dòng)漫專業(yè)，課程涵蓋角色設(shè)計(jì),、動(dòng)畫制作,、合成等全流程知識(shí),。學(xué)生從手繪基礎(chǔ)學(xué)起，掌握素描,、色彩運(yùn)用技巧,，再運(yùn)用專業(yè)軟件進(jìn)行二維、三維動(dòng)畫創(chuàng)作,，為虛擬角色賦予生命,。 校內(nèi)動(dòng)漫工作室承接商業(yè)項(xiàng)目，學(xué)生參與其中,，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),；校企合作與動(dòng)漫企業(yè)聯(lián)合制作動(dòng)畫片、游戲動(dòng)畫,，讓學(xué)生作品走向市場(chǎng),。畢業(yè)后，他們進(jìn)入動(dòng)漫公司,，成為動(dòng)畫師,、原畫師、師,，用創(chuàng)意打造奇幻動(dòng)漫世界,，推動(dòng)國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫崛起。入職校消防工程,，熟悉消防系統(tǒng),，實(shí)操滅火技能，守護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全。黔東南本地職校機(jī)構(gòu)

環(huán)保事業(yè)刻不容緩,，職校的環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理專業(yè)肩負(fù)重任,。貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院該專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)大氣、水,、土壤污染監(jiān)測(cè)技術(shù),，掌握化學(xué)分析、儀器檢測(cè)方法測(cè)定污染物含量,；學(xué)習(xí)污水處理,、大氣凈化、土壤修復(fù)等治理技術(shù),，了解前沿環(huán)保工藝,。 實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室配備先進(jìn)的檢測(cè)分析儀器，模擬真實(shí)環(huán)境監(jiān)測(cè)場(chǎng)景,；校外到環(huán)保監(jiān)測(cè)站,、污水處理廠實(shí)習(xí)，參與實(shí)際項(xiàng)目,。畢業(yè)后,，他們成為環(huán)保衛(wèi)士，入職環(huán)保企業(yè),、科研機(jī)構(gòu),，為改善環(huán)境質(zhì)量、守護(hù)綠水青山不懈努力,，用專業(yè)為地球家園撐起綠色保護(hù)傘,。銅仁正規(guī)職校介紹報(bào)職校計(jì)算機(jī)專業(yè)，代碼敲出未來,，前沿技術(shù)加持,，畢業(yè)進(jìn)軍互聯(lián)網(wǎng)大廠。

早教市場(chǎng)蓬勃發(fā)展,，職校智能早教專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,。貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院該專業(yè)融合兒童發(fā)展心理學(xué)、教育學(xué)與智能技術(shù),，課程涉及智能玩具開發(fā),、早教課程設(shè)計(jì)、親子互動(dòng)活動(dòng)組織,。學(xué)生學(xué)習(xí)編程設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單智能玩具,，運(yùn)用教育理論設(shè)計(jì)趣味課程。 校企合作聯(lián)合早教機(jī)構(gòu),、科技企業(yè)，開展實(shí)踐活動(dòng),，收集反饋優(yōu)化產(chǎn)品與課程,。畢業(yè)后,，他們進(jìn)入早教中心、幼兒園或科技公司,，為嬰幼兒提供個(gè)性化早教服務(wù),，借助智能技術(shù)開啟啟蒙新篇，助力兒童成長(zhǎng)第一步,。

    無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域不斷拓展,，職校低空無人機(jī)操控專業(yè)展翅高飛。課程涵蓋無人機(jī)飛行原理,，掌握空氣動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ),；操控技能訓(xùn)練在空曠場(chǎng)地練習(xí)起飛、降落,、懸停,、航線飛行，應(yīng)對(duì)復(fù)雜氣象,、地理環(huán)境,；航拍技術(shù)學(xué)習(xí)鏡頭運(yùn)用、畫面構(gòu)圖,，捕捉震撼美景,；行業(yè)應(yīng)用拓展至農(nóng)業(yè)植保、電力巡檢,、影視航拍等多領(lǐng)域,。校企合作聯(lián)合無人機(jī)服務(wù)企業(yè)，學(xué)生參與實(shí)際項(xiàng)目,，如為農(nóng)田精細(xì)灑藥,，為高壓線巡檢隱患。畢業(yè)后,，他們操控?zé)o人機(jī)翱翔天際,，為各行各業(yè)提供空中視角解決方案，成為低空飛行的 “鷹眼”,，助力產(chǎn)業(yè)騰飛,。職校給排水工程，規(guī)劃水流脈絡(luò),，管道安裝,，保障城市用水暢通。

    隨著學(xué)前教育的日益升溫,，職校的幼兒教育專業(yè)肩負(fù)重任,，致力于培育德、智、體,、美,、勞發(fā)展的幼兒教師。貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院該專業(yè)課程涵蓋,，學(xué)前教育學(xué),、心理學(xué)知識(shí)筑牢教育根基，讓學(xué)生懂得幼兒成長(zhǎng)規(guī)律,；藝術(shù)技能培養(yǎng)多樣,，鋼琴?gòu)椬唷⑽璧竸?chuàng)編,、繪畫手工等課程,，使學(xué)生能歌善舞、心靈手巧,，為幼兒課堂增添歡樂與活力,。實(shí)踐教學(xué)更是一大亮點(diǎn)，校內(nèi)模擬幼兒園環(huán)境,，學(xué)生全程參與教學(xué)活動(dòng)組織,、幼兒照料等實(shí)踐，積累豐富經(jīng)驗(yàn),；校外深入公辦,、民辦幼兒園實(shí)習(xí)，與家長(zhǎng),、同事密切協(xié)作,。畢業(yè)后，他們懷揣愛心與專業(yè)知識(shí)走進(jìn)幼兒園,，用溫暖呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),，以教育啟迪幼兒智慧，成為孩子們成長(zhǎng)路上的引路人,，為學(xué)前教育事業(yè)注入源源不斷的活力,。職校物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用專業(yè)，連接萬物智慧,，搭建智能場(chǎng)景,，暢享便捷生活潮頭?？椊鹫?guī)職校怎么樣

職校焊接技術(shù)專業(yè),，弧光閃耀匠心，焊花拼接鋼鐵,，筑就工業(yè)堅(jiān)固根基,。黔東南本地職校機(jī)構(gòu)

生物制藥行業(yè)潛力無限,，職校生物制藥技術(shù)專業(yè)擔(dān)當(dāng)人才培育重任。課程從生物學(xué)基礎(chǔ),、微生物學(xué)原理切入,，掌握細(xì)胞培養(yǎng)、發(fā)酵工程等技術(shù),，深入學(xué)習(xí)藥物合成、分離純化工藝,，確保藥品質(zhì)量與純度,。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)依托先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生操作生物反應(yīng)器,、高效液相色譜儀等設(shè)備,，制備藥物樣本。 與生物制藥企業(yè)聯(lián)合開展研發(fā)項(xiàng)目,，參與新藥臨床試驗(yàn)輔助工作,。畢業(yè)后，他們進(jìn)入藥企研發(fā)中心,、生產(chǎn)車間,，助力藥物、疫苗等新藥研發(fā)上市,，為人類健康福祉貢獻(xiàn)力量,，在微觀世界探尋生命密碼，開啟制藥新征程,。黔東南本地職校機(jī)構(gòu)