教學(xué)擴音器是主要用于教師授課的喊話器,。

分為兩大類，一類是腰掛式,、肩掛式教學(xué)擴音器 ，另一類是無線式教學(xué)擴音器,。

教學(xué)擴音器功率

1,、腰掛式、肩掛式擴音器的功率在8W左右,，頻率范圍在100米以內(nèi),，音色音質(zhì)要求高

2、無線擴音器功率在35W至100W,，傳輸距離較遠,，是由高頻無線電波發(fā)射出去，接收端接收解調(diào)放大后推動揚聲器工作,。

這兩種都是用于主要用于語言信息的傳送.教學(xué)擴音器除了可以用教學(xué)外,，還可用作會議室擴音，還是導(dǎo)游或者聽力有問題的人的得力輔助設(shè)備,。

鐘表模型 演示用，兩針,，非聯(lián)動,，12時表示

鐘表模型 演示用，三針,，聯(lián)動,，12時表示

鐘表模型 演示用，三針,，聯(lián)動,，24時表示

鐘表模型 學(xué)生用，兩針,，非聯(lián)動

鐘表模型 學(xué)生用,，三針，聯(lián)動

幾何形體模型 長方體(一般和特殊),、正方體,、實心圓柱、空心圓柱,、圓錐體(等底等高,、等底不等高、等高不等底),、球等

厘米立方塊 每塊為單色,，顏色種類不少于2種，10mm×10mm×10mm,，30個

幾何形體表面積展開模型 長方體,、正方體、圓柱體

圓面積,、圓周率計算公式推導(dǎo)演示模型 φ200mm

物品卡片 購物游戲用

小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)部分教學(xué)掛圖

小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形部分教學(xué)掛圖

小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計與概率教學(xué)掛圖

小學(xué)數(shù)學(xué)資料圖

福田歷史教學(xué)儀器設(shè)備清單中學(xué)生物包埋浸制標本教學(xué)儀器,。

七、每學(xué)期結(jié)束前學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助督促實驗管理員清點儀器藥品,，統(tǒng)計消耗和損壞數(shù)量,。按配備標準有計劃地及時補充，保證教學(xué)需要。

八,、校外單位因工作需要借用一般儀器設(shè)備,，應(yīng)在不妨礙本校教學(xué)工作正常進行的原則下，由分管校長和分管主任批準,，辦理借用手續(xù),，并限期歸還。

九,、對不能修理的破損儀器應(yīng)下架妥善保管,，及時造冊，經(jīng)校分管領(lǐng)導(dǎo)簽字報縣教學(xué)儀器站審批后從固定資產(chǎn)中注銷或給予補充,。

十,、為充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益，縣教學(xué)儀器站有權(quán)閑置多余和長期不使用的儀器進行統(tǒng)一調(diào)配,。

學(xué)校實驗室設(shè)備是中小學(xué)校需要配置的基本教學(xué)設(shè)備,，實驗室設(shè)備主要多應(yīng)用在理化生實驗室（物理、化學(xué),、生物），除此之外有一些學(xué)校也會配置科學(xué)實驗室,、地理實驗室,、歷史實驗室等等，各類實驗室設(shè)備的配置對學(xué)生教學(xué)起到的重要性是不可忽視的,。

1.各個學(xué)科實驗室設(shè)備的配置,，可以讓學(xué)生參與到課堂教學(xué)實驗當中，起到培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，也可以增強學(xué)生對學(xué)科教學(xué)的想象力,。

  2.教具的自制是各別學(xué)科實驗室會使用到的教學(xué)方式，除了是培養(yǎng)動手能力之外,，還是學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。

  3.實驗室設(shè)備的實操操作，能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主能動性,，提高學(xué)習(xí)興趣氛圍,，可以營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良性發(fā)展,。

隨著教育事業(yè)的發(fā)展,，國家及各地方**加大了對教育裝備的投入力度，特別是中西部農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目實施以來，大量教學(xué)儀器設(shè)備進入學(xué)校,，極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,，為實驗教學(xué)的開展尊定了堅實的基礎(chǔ)。但在這個過程中也出現(xiàn)了一些問題,，如進入部分學(xué)校的教儀產(chǎn)品質(zhì)次價高,，一些問題產(chǎn)品通過各種渠道不斷地流入學(xué)校嚴重影響了實驗教學(xué)開展，浪費了教育經(jīng)費,，降低了裝備效益,。

學(xué)實驗箱與中學(xué)實驗室的電學(xué)實驗器具完全一樣(*成比例縮小)制作精致，是中學(xué)生學(xué)習(xí)物理必不可少的器材,，也是中小學(xué)生常用的科普器材,，擁有它就可以做中學(xué)所有電學(xué)實驗和磁學(xué)實驗。 中小學(xué)教學(xué)儀器裝備配置方案.地理教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)咨詢

數(shù)學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配置清單,。福田歷史教學(xué)儀器設(shè)備清單

色差儀,，***應(yīng)用于塑膠、印刷,、油漆油墨,、紡織、印染服裝等行業(yè)的顏色管理領(lǐng)域,，根據(jù)CIE色空間的Lab,，Lch原理，測量顯示出樣品與被測樣品的色差△E以及 △Lab值,。適合企業(yè)內(nèi),、外部色彩評價和數(shù)據(jù)管控。

色差儀根據(jù)外觀形狀,，可以分為:

1,、手持式色差儀--能直接讀取色差數(shù)據(jù)，一般不能連電腦,，不帶軟件,。使用方便、價格便宜,，但精度較低,。在顏色管理的一般領(lǐng)域使用***。

2,、便攜式色差儀--又稱便攜式分光測色儀,，能直接讀取數(shù)據(jù)外，還能連電腦,，帶軟件,。體積較小,，便于攜帶，精度較高,，價格適中,。

3、臺式色差儀--又稱臺式分光測色配色儀,，一般無讀數(shù)顯示,，連電腦時使用測色、配色軟件,，具有高精度的測色和配色功能,，體積較大，性能穩(wěn)定,，價格較高,。

福田歷史教學(xué)儀器設(shè)備清單

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