動物疾病模型主要用于實(shí)驗生理學(xué),、實(shí)驗病理學(xué)和實(shí)驗***學(xué)(包括新藥篩選)研究,。人類疾病的發(fā)展十分復(fù)雜,,以人本身作為實(shí)驗對象來深入探討疾病發(fā)生機(jī)制,推動醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展來之緩慢,,臨床積累的經(jīng)驗不*在時間和空間上都存在局限性,,而且許多實(shí)驗在道義上和方法上也受到限制。而借助于動物模型的間接研究,,可以有意識地改變那些在自然條件下不可能或不易排除的因素,,以便更準(zhǔn)確地觀察模型的實(shí)驗結(jié)果并與人類疾病進(jìn)行比較研究,有助于更方便,、更有效地認(rèn)識人類疾病的發(fā)***展規(guī)律,,研究防治措施。生物雙目學(xué)生顯微鏡帶LCD,?;葜菡?guī)生物教學(xué)器材生產(chǎn)廠家
組織培養(yǎng)實(shí)驗室常用儀器有:
高壓滅菌器、烘箱,、搖床,、光照培養(yǎng)箱、人工氣候培養(yǎng)箱,、分析天平,、普通天平、超凈工作臺等,。
而從實(shí)驗室工作流程來看,,則分為樣品保存、樣品前處理,、培養(yǎng)過程,、觀察分析等。在不同的工作環(huán)節(jié)則需要不同的儀器,。一般來說,,樣品保存常用儀器有冰箱/**溫冰箱、液氮罐等,。樣品前處理常用儀器有移液器,、天平、均質(zhì)/攪拌系列,、離心機(jī),、凍干機(jī)、高壓滅菌器以及電泳儀等,。
在培養(yǎng)過程常用實(shí)驗室儀器有培養(yǎng)箱系列,、生物安全柜/超凈工作臺、發(fā)酵罐、搖床,、水浴,、轉(zhuǎn)瓶機(jī)、PCR儀,、酶標(biāo)儀等,。觀察分析時常用儀器有顯微鏡、菌落計數(shù)儀,、流式細(xì)胞儀,、DNA測序儀,、高效色譜系列等,。在生物實(shí)驗室中還可能會用到洗瓶機(jī)、超純水系列,、超聲波清洗機(jī)等儀器,。
惠州正規(guī)生物教學(xué)器材生產(chǎn)廠家初中生物科實(shí)驗操作考試實(shí)驗器材用品清單。
【生殖細(xì)胞】卵細(xì)胞:在進(jìn)行有性生殖時,,有的細(xì)胞長的大,,失去鞭毛,不能游動,,這種大的配子叫做卵細(xì)胞,。
精子:有的細(xì)胞能夠產(chǎn)生大量的小細(xì)胞,小細(xì)胞生有兩根鞭毛,,能夠游動,,這種小的配子叫做精子。
同源染色體:減數(shù)分裂過程中,,聯(lián)會配對的兩條染色體,,形狀和大小一般都相同,一個來自父方,,一個來自母方,。叫做同源染色體。
聯(lián)會:減數(shù)分裂過程中,,同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象,,叫做聯(lián)會。
四分體:減數(shù)分裂過程中,,聯(lián)會配對的每一對同源染色體含有四個染色單體,,叫做四分體。
受精作用:精子與卵細(xì)胞結(jié)合成為合子的過程,,叫做受精作用,。
半保留復(fù)制:指DNA 的復(fù)制過程中,子代DNA分子都保留了原來DNA分子中的一條鏈?;颍菏强刂粕镄誀畹倪z傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,,是有遺傳效應(yīng)的DN**段?;蛟谌旧w上呈線性排列,,每個基因中可以含有成百上千個脫氧核苷酸。遺傳信息:基因的脫氧核苷酸排列順序就**遺傳信息,。轉(zhuǎn)錄:指在細(xì)胞核中,,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,,合成RNA的過程,。翻譯:指在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上,以信使RNA為模板,,以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為運(yùn)載工具,,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程,。中心法則:遺傳信息從DNA傳遞給RNA,,再從RNA傳遞給蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,以及遺傳信息從DNA傳遞給DNA的復(fù)制過程,。后來發(fā)現(xiàn),,某些病毒中RNA同樣可以反過來決定DNA,為逆轉(zhuǎn)錄,。是對“中心法則”的補(bǔ)充和完善生物動植物標(biāo)本模型使用保管注意事項,。
物質(zhì)基礎(chǔ):物質(zhì)及元素(種類相同)組成上大體相同。(1)化合物主要為蛋白質(zhì)與核酸,,其中蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,,核酸是遺傳信息的攜帶者(朊病毒的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)),它們都是生命活動中重要的高分子物質(zhì),。(2)元素分為大量元素和微量元素,,其中大量元素有C、H,、O,、N、P,、S,、K、Ca,、Mg等,,它們在生命活動中有很大作用,;微量元素有Fe、Mn,、Zn,、Cu、B,、Mo等,,具有量小作用大的特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):除了病毒外,,都由細(xì)胞構(gòu)成(病毒則需要依賴活細(xì)胞才能進(jìn)行生命活動),。帶LCD屏生物實(shí)驗用顯微鏡?;葜菡?guī)生物教學(xué)器材生產(chǎn)廠家
生物學(xué)教學(xué)實(shí)踐活動器材,。惠州正規(guī)生物教學(xué)器材生產(chǎn)廠家
高中化學(xué)實(shí)驗儀器常用的儀器(儀器名稱不能寫錯別字) A:不能加熱:量筒,、集氣瓶,、漏斗,、溫度計,、滴瓶,、表面皿,、廣口瓶,、細(xì)口瓶等 B:能直接加熱:試管,、蒸發(fā)皿,、坩堝,、燃燒匙 C:間接加熱:燒杯,、燒瓶、錐形瓶
(1)試管常用做①少量試劑的反應(yīng)容器②也可用做收集少量氣體的容器③或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器
(2)燒杯主要用于①溶解固體物質(zhì),、配制溶液,,以及溶液的稀釋、濃縮②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng)
(3)燒瓶----有圓底燒瓶,,平底燒瓶①常用做較大量的液體間的反應(yīng)②也可用做裝置氣體發(fā)生器
(4)錐形瓶常用于①加熱液體,,②也可用于裝置氣體發(fā)生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
(5)蒸發(fā)皿通常用于溶液的濃縮或蒸干,。
(6)膠頭滴管用于移取和滴加少量液體,。注意:①使用時膠頭在上,管口在下(防止液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液②滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑)③用過后應(yīng)立即洗滌干凈并插在潔凈的試管內(nèi),,未經(jīng)洗滌的滴管嚴(yán)禁吸取別的試劑④滴瓶上的滴管必須與滴瓶配套使用 惠州正規(guī)生物教學(xué)器材生產(chǎn)廠家
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