等腰三角形性質(zhì)

等腰三角形的性質(zhì)定理：等腰三角形的兩個(gè)底角相等(即等邊對(duì)等角)

推論1：

等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊

等腰三角形的頂角平分線,、底邊上的中線和底邊上的高互相重合

等腰三角形的判定定理：如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等(等角對(duì)等邊)

定理：線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等

逆定理：和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),，在這條線段的垂直平分線上

線段的垂直平分線可看作和線段兩端點(diǎn)距離相等的所有點(diǎn)的**

定理1：關(guān)于某條直線對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形

定理2：如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱,，那么對(duì)稱軸是對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的垂直平分線

定理3：兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱，如果它們的對(duì)應(yīng)線段或延長(zhǎng)線相交,，那么交點(diǎn)在對(duì)稱軸上

逆定理：如果兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線被同一條直線垂直平分,，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱

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數(shù)量關(guān)系式

1,、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù) 總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù) 總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)

2,、1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù) 幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù) 幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)

3、速度×?xí)r間=路程 路程÷速度=時(shí)間 路程÷時(shí)間=速度

4,、單價(jià)×數(shù)量=總價(jià) 總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量 總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)

5,、工作效率×工作時(shí)間=工作總量 工作總量÷工作效率=工作時(shí)間 工作總量÷工作時(shí)間=工作效率

6、加數(shù)+加數(shù)=和 和－一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)

7,、被減數(shù)－減數(shù)=差 被減數(shù)－差=減數(shù) 差+減數(shù)=被減數(shù)

8,、因數(shù)×因數(shù)=積 積÷一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)

9、被除數(shù)÷除數(shù)=商 被除數(shù)÷商=除數(shù) 商×除數(shù)=被除數(shù) 安徽數(shù)學(xué)教學(xué)教具價(jià)格哪里有中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)儀器賣,？

20001三角板演示用,，60°、45°各1

20002圓規(guī)演示用,，附橡皮腳

20004量角器演示用,，0～180°

20501**直尺1m，分別有米、分米,、厘米,、毫米四種單位

20505**1.6m

20506測(cè)繩50m

20507塑料球三種顏色，外徑不小于15mm,，配不透明袋

20508塑料小球五種顏色,，外徑不小于5mm

20509計(jì)數(shù)片圓形 不小于φ15mm， 正方形 不小于15mm×15mm,， 正三角形 邊長(zhǎng)不小于15mm,， 各片厚不小于1mm

20510豎式計(jì)數(shù)器演示用，三檔

20511豎式計(jì)數(shù)器演示用,，五檔

20512豎式計(jì)數(shù)器學(xué)生用,，五檔

20513演示算盤(pán)七珠 ABS注塑

20514計(jì)數(shù)棒演示用，每10根一捆,，10捆

圓周率（Pi）是圓的周長(zhǎng)與直徑的比值,，一般用希臘字母π表示，是一個(gè)在數(shù)學(xué)及物理學(xué)中普遍存在的數(shù)學(xué)常數(shù),。π也等于圓形之面積與半徑平方之比,，是精確計(jì)算圓周長(zhǎng)、圓面積,、球體積等幾何形狀的關(guān)鍵值,。在分析學(xué)里，π可以嚴(yán)格地定義為滿足sinx=0的**小正實(shí)數(shù)x,。圓周率用希臘字母π（讀作pài）表示,，是一個(gè)常數(shù)（約等于3.14159……），是**圓周長(zhǎng)和直徑的比值,。它是一個(gè)無(wú)理數(shù),，即無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。在日常生活中,，通常都用3.14**圓周率去進(jìn)行近似計(jì)算,。而用十位小數(shù)3.141592……便足以應(yīng)付一般計(jì)算。即使是工程師或物理學(xué)家要進(jìn)行較精密的計(jì)算,，充其量也只需取值至小數(shù)點(diǎn)后幾百個(gè)位,。中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)需要用到哪些教具？

平方是一種運(yùn)算,，比如,，a的平方表示a×a，簡(jiǎn)寫(xiě)成a2,，也可寫(xiě)成a×a(a的一次方乘a的一次方等于a的2次方）,，例如4×4=16，8×8=64，平方符號(hào)為2,。

立方指數(shù)為3的乘方運(yùn)算即表示三個(gè)相同數(shù)的乘積,；a的立方表示a×a×a，簡(jiǎn)寫(xiě)成a3,，如5×5×5叫做5的立方,，記做53。

1,、立方也叫三次方,。三個(gè)相同的數(shù)相乘，叫做這個(gè)數(shù)的立方,。如5×5×5叫做5的立方,，記做53,。

2,、量詞，用于體積,，一般指立方米,。

3、在圖形方面,，立方是測(cè)量物體體積的,，如立方米、立方分米,、立方厘米等常用單位,，步驟如下：（1）求出立方體的棱長(zhǎng)（2）棱長(zhǎng)3=體積（注意：如果棱長(zhǎng)單位是厘米，體積單位是立方厘米,，寫(xiě)作cm3,；如果棱長(zhǎng)單位是米，體積單位是立方米,，寫(xiě)作m3,，以此類推。）英文單詞：cube4.立方等于它本身的數(shù)只有1,0,，-1.5.正數(shù)的立方是正數(shù),，0的立方是0，負(fù)數(shù)的立方是負(fù)數(shù),。拓展：負(fù)數(shù)的奇數(shù)次冪都是負(fù)數(shù),。 中小學(xué)生幾何體數(shù)學(xué)教具。重慶數(shù)學(xué)教學(xué)教具配置方案

小學(xué)數(shù)學(xué)圓周率推算演示模型價(jià)格,。內(nèi)蒙古磁性教具數(shù)學(xué)教學(xué)教具

四則運(yùn)算的意義和計(jì)數(shù)方法加法意義,、減法意義、乘法意義、除法意義,、加法,、減法、除法,、乘法,、驗(yàn)算運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便方法、四則混合運(yùn)算加法交換律（a+b=b+a）,、加法結(jié)合律(a+(b+c)=(a+b)+c),、乘法交換律(a*b=b*a)、乘法結(jié)合律(a*(b*c)=(a*b)*c),、乘法分配律(a*(b+c)=a*b+a*c),、連減的性質(zhì)(a-b-c=a-(b+c))、商不變的性質(zhì)減法運(yùn)算性質(zhì)：a-(b+c)=a-b-c a-(b-c)=a-b+c運(yùn)算分級(jí)：加法和減法叫做一級(jí)運(yùn)算,；乘法和除法叫做二級(jí)運(yùn)算（簡(jiǎn)略）復(fù)合應(yīng)用題內(nèi)蒙古磁性教具數(shù)學(xué)教學(xué)教具

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