常用單位換算

長(zhǎng)度單位換算

1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米

面積單位換算

1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米 1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

體(容)積單位換算

1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升

1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升

重量單位換算

1噸=1000 千克

 1千克=1000克 

1千克=1公斤

人民幣單位換算

1元=10角

 1角=10分

 1元=100分

數(shù)整數(shù),、自然數(shù)、正數(shù),、負(fù)數(shù),、分?jǐn)?shù),、小數(shù) 百分?jǐn)?shù) [1]  。計(jì)數(shù)單位和數(shù)位計(jì)數(shù)單位,、數(shù)位,、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。數(shù)的改寫（省略）1.把多位數(shù)改寫成“萬”,、“億”直接改寫：先把原數(shù)小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)4位或8位（小數(shù)部分的末尾是0要?jiǎng)澋簦缓笤偌尤f或億,，中間要用“=”連接,。省略尾數(shù)改寫成近似數(shù)：用“四舍五入法”省略萬位或億位后面的尾數(shù)，再在數(shù)的后面加萬或億,，得出的是近似數(shù)，中間要用“≈”連接,。 [2] 2.求小數(shù)近似數(shù),。根據(jù)要求，把小數(shù)保留到哪一位,，就把這一位后面的尾數(shù)按照“四舍五入法”省略，如1.5≈2,，1.4≈1,。中間要用“≈”號(hào)?；葜菅菔窘叹邤?shù)學(xué)教學(xué)教具聯(lián)動(dòng)型針面教學(xué)模型。

加法是基本的四則運(yùn)算之一，它是指將兩個(gè)或者兩個(gè)以上的數(shù),、量合起來，變成一個(gè)數(shù),、量的計(jì)算,。表達(dá)加法的符號(hào)為加號(hào)“+”。進(jìn)行加法時(shí)以加號(hào)將各項(xiàng)連接起來,。

減法是四則運(yùn)算之一，從一個(gè)數(shù)中減去另一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫做減法,；已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù),，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算叫做減法。表示減法的符號(hào)是“-”,，讀作減號(hào)。

除法是四則運(yùn)算之一,。已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)非零因數(shù),，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算，叫做除法,。 [1] 兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。若ab=c（b≠0）,，用積數(shù)c和因數(shù)b來求另一個(gè)因數(shù)a的運(yùn)算就是除法,，寫作c÷b，讀作c除以b（或b除c）。其中,，c叫做被除數(shù),，b叫做除數(shù)，運(yùn)算的結(jié)果a叫做商,。

“±” 表示正或負(fù),，正負(fù)號(hào)在數(shù)學(xué)中可以用來表示有理數(shù)的正負(fù)或者對(duì)數(shù)進(jìn)行四則運(yùn)算中的加減運(yùn)算。正負(fù)號(hào)在中學(xué)物理中不是單一的概念,，它有的等同于數(shù)學(xué)中有理數(shù)的正負(fù),，有的則用來表示物理量的性質(zhì)、方向,，情況較為復(fù)雜

在數(shù)學(xué)中,，如|a|=2（***值）則 a的實(shí)際值是±2。比0大的數(shù)叫正數(shù),，正數(shù)前面常有一個(gè)符號(hào)“+”,通?？梢允÷圆粚?，正數(shù)有無數(shù)個(gè),，包括正整數(shù)，正分?jǐn)?shù)和正無理數(shù) ,。比0小的數(shù)叫做負(fù)數(shù),，負(fù)數(shù)與正數(shù)表示意義相反的量。負(fù)數(shù)用負(fù)號(hào)“－”和一個(gè)正數(shù)標(biāo)記,。  物理中正負(fù)號(hào)不是單一的概念,，有時(shí)候在物理中使用正負(fù)號(hào)等同于數(shù)學(xué)中有理數(shù)的正負(fù)，有時(shí)候使用正負(fù)號(hào)用來表示物理量的性質(zhì),、方向 全國中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)配置清單,。

代數(shù)是研究數(shù)字和文字的代數(shù)運(yùn)算理論和方法，更確切的說,，是研究實(shí)數(shù)和復(fù)數(shù),，以及以它們?yōu)橄禂?shù)的多項(xiàng)式的代數(shù)運(yùn)算理論和方法的數(shù)學(xué)分支學(xué)科。 初等代數(shù)是更古老的算術(shù)的推廣和發(fā)展,。代數(shù)是研究數(shù),、數(shù)量、關(guān)系與結(jié)構(gòu)的數(shù)學(xué)分支,。初等代數(shù)一般在中學(xué)時(shí)講授,，介紹代數(shù)的基本思想：研究當(dāng)我們對(duì)數(shù)字作加法或乘法時(shí)會(huì)發(fā)生什么，以及了解變量的概念和如何建立多項(xiàng)式并找出它們的根,。代數(shù)的研究對(duì)象不*是數(shù)字,，而是各種抽象化的結(jié)構(gòu)。例如整數(shù)集作為一個(gè)帶有加法、乘法和序關(guān)系的**就是一個(gè)代數(shù)結(jié)構(gòu),。小學(xué)平面圖形立體圖形磁性教具,。固原數(shù)學(xué)教學(xué)教具報(bào)價(jià)

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)豎式演示數(shù)器。包頭九年制數(shù)學(xué)教學(xué)教具

隨著寬帶速度提升,、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)普及,、智能終端和智能穿戴設(shè)備普遍應(yīng)用，硬件持續(xù)升級(jí)為教學(xué)教具,，教學(xué)器材,，教學(xué)儀器，教學(xué)用品隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)條件,，拓展學(xué)習(xí)場(chǎng)景,，打破教學(xué)內(nèi)容瓶頸。教學(xué)教具,，學(xué)具,，教學(xué)模型，教學(xué)儀器,，教學(xué)器材,，演示設(shè)備，航模器材,，資源教室,，專業(yè)歷史教室，專業(yè)地理教室,，體育器材,，美術(shù)畫材，音樂樂器,，科技探究設(shè)備,，書法用品，陶藝設(shè)備,，心理設(shè)備,，特教教具，勞技工具,，少年宮器材市場(chǎng)經(jīng)歷了多個(gè)階段,。**早是傳統(tǒng)線下零售的1.0時(shí)代，那時(shí)候主要面臨的是黑箱操作問題,。曾經(jīng)有業(yè)內(nèi)人士透露,，一個(gè)年采購額在10萬元左右的中小企業(yè)，由于供應(yīng)商的價(jià)格不透明,，一年浪費(fèi)在辦公用品采購上的費(fèi)用就高達(dá)2萬元,。辦公,、文教的電商化走向深入，將深刻改變辦公用品的市場(chǎng),。一家品類齊全,、品質(zhì)過硬的辦公用品廠商，一家在大數(shù)據(jù),、物流,、服務(wù)、智能選品,、人性化交互方面銳意創(chuàng)新的電商,，雙劍合并，勢(shì)必?cái)嚪k公,、文教的千億市場(chǎng),。據(jù)統(tǒng)計(jì)，文教支出在中國已經(jīng)超過其他生活費(fèi)用成為僅次于食物的第二大日常支出,，很多家長(zhǎng)甚至愿意為了孩子的銷售下“血本”,，而隨著80后、90后等年青一代陸續(xù)升級(jí)為父母,，銷售市場(chǎng)逐漸向著幼兒化和素質(zhì)文教方向發(fā)展,。包頭九年制數(shù)學(xué)教學(xué)教具

深圳市星河教學(xué)用品有限公司依托可靠的品質(zhì)，旗下品牌星河以高質(zhì)量的服務(wù)獲得廣大受眾的青睞,。星河經(jīng)營業(yè)績(jī)遍布國內(nèi)諸多地區(qū)地區(qū),，業(yè)務(wù)布局涵蓋教學(xué)教具，教學(xué)器材,，教學(xué)儀器，教學(xué)用品等板塊,。我們?cè)诎l(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí),，進(jìn)一步推動(dòng)了品牌價(jià)值完善。隨著業(yè)務(wù)能力的增長(zhǎng),，以及品牌價(jià)值的提升,，也逐漸形成辦公、文教綜合一體化能力,。星河始終保持在辦公,、文教領(lǐng)域優(yōu)先的前提下，不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),。在教學(xué)教具,，教學(xué)器材，教學(xué)儀器,，教學(xué)用品等領(lǐng)域承攬了一大批高精尖項(xiàng)目,，積極為更多辦公,、文教企業(yè)提供服務(wù)。