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惠州中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備模型

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-05-25

六、要愛護(hù)公物,,使用儀器,、藥品要小心,,注意節(jié)約試劑和水電,。

七,、實(shí)驗(yàn)完畢,,應(yīng)按要求整理好儀器,洗刷好器皿,,處理好廢物,、廢液,、擦凈桌面,經(jīng)教師驗(yàn)收并允許后方可離開實(shí)驗(yàn)室,。

八,、實(shí)驗(yàn)室要保持清潔整齊,經(jīng)常通風(fēng),,及時(shí)排出有毒氣體,,實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的有毒和腐蝕性廢物、污水等要妥善排出或集中處理,,如廢紙和火柴梗等不得隨地亂丟,,要放入廢物箱內(nèi),廢液要倒入廢液桶內(nèi),,嚴(yán)禁倒入水槽或隨拋棄,。

九、凡回責(zé)任事故,、違反操作規(guī)程造成儀器,、模型、標(biāo)本等損壞丟失的除批評(píng)教育外,,要按規(guī)定賠償,。

十、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的任何物品未經(jīng)老師或管理員許可,,一律不得帶出實(shí)驗(yàn)室,,否則要嚴(yán)肅處理。 新課標(biāo)中小學(xué)數(shù)理化教學(xué)儀器設(shè)備,?;葜葜行W(xué)教學(xué)儀器設(shè)備模型

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鐘表模型 演示用,兩針,,非聯(lián)動(dòng),,12時(shí)表示

鐘表模型 演示用,三針,,聯(lián)動(dòng),,12時(shí)表示

鐘表模型 演示用,三針,,聯(lián)動(dòng),,24時(shí)表示

鐘表模型 學(xué)生用,兩針,,非聯(lián)動(dòng)

鐘表模型 學(xué)生用,,三針,聯(lián)動(dòng)

幾何形體模型 長方體(一般和特殊)、正方體,、實(shí)心圓柱,、空心圓柱、圓錐體(等底等高,、等底不等高,、等高不等底)、球等

厘米立方塊 每塊為單色,,顏色種類不少于2種,,10mm×10mm×10mm,30個(gè)

幾何形體表面積展開模型 長方體,、正方體,、圓柱體

圓面積、圓周率計(jì)算公式推導(dǎo)演示模型 φ200mm



物品卡片 購物游戲用

小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)部分教學(xué)掛圖

小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形部分教學(xué)掛圖

小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與概率教學(xué)掛圖

小學(xué)數(shù)學(xué)資料圖



惠州義務(wù)教育教學(xué)儀器設(shè)備官網(wǎng)數(shù)學(xué)數(shù)字化教室有哪些器材,?

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一般為學(xué)校以及教育單位提供教學(xué)服務(wù)的儀器設(shè)備我們稱之為教學(xué)儀器設(shè)備,,還被廣泛應(yīng)用于教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)用于教學(xué)和科研研究單位中。

根據(jù)不同課程用途可以分為:科學(xué)儀器,、物理實(shí)驗(yàn)儀器、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器,、生物教學(xué)儀器等

根據(jù)使用場景領(lǐng)域的教學(xué)儀器可以分為實(shí)驗(yàn)室儀器和實(shí)訓(xùn)實(shí)操兩大類,。

教學(xué)儀器實(shí)驗(yàn)設(shè)備具有教學(xué)應(yīng)用特點(diǎn),體現(xiàn)教學(xué)指導(dǎo)思想,,在教學(xué)實(shí)踐中使用教學(xué)模型和實(shí)驗(yàn)實(shí)物**直觀教學(xué)設(shè)備,,是學(xué)校辦學(xué)的基本配備標(biāo)準(zhǔn)。

在以實(shí)驗(yàn)為主要方式的課程學(xué)習(xí)中,,通過教學(xué)儀器能夠直觀的體現(xiàn)自然現(xiàn)象與物質(zhì)的變化規(guī)律,,讓學(xué)生從自然變化的規(guī)格中體會(huì)的抽象的理論認(rèn)識(shí)上升到具體的直觀認(rèn)識(shí),是教學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,。

教學(xué)儀器在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)開發(fā)挖掘提升學(xué)生的智力水平,,培養(yǎng)**思考的創(chuàng)新精神,建立自身科學(xué)的思維方法,,提高社會(huì)認(rèn)知能力,,培養(yǎng)實(shí)踐能力,具有非常重要意義,。

小學(xué)生活潑好動(dòng),,好奇心強(qiáng),注意力不夠集中,。教師為了吸引學(xué)生的注意力,,可以借助實(shí)物教具,幫助他們建立直觀印象,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。計(jì)算練習(xí)是每節(jié)課都要進(jìn)行的環(huán)節(jié),我們可以配上數(shù)字卡片,,你問我答,,同桌互猜??梢栽诮處熤笇?dǎo)下開展各種活動(dòng),,將教具學(xué)具應(yīng)用在教學(xué)、練習(xí),、游戲等各個(gè)環(huán)節(jié)中,,調(diào)節(jié)課堂氣氛,給課堂注入新的活力,。學(xué)生的想象力創(chuàng)造力是無限的,,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生開展學(xué)具制作,學(xué)生收獲的不只只是知識(shí),,更多的是激發(fā)孩子創(chuàng)造力和動(dòng)手力,,進(jìn)一步激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和自信,在活動(dòng)中體驗(yàn)參與的樂趣,。新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)儀器設(shè)備,。

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教學(xué)儀器的維護(hù)方法有哪些?

1,、電線接頭檢查

接頭不緊固的電線會(huì)令接頭位置產(chǎn)生高溫而損壞教學(xué)設(shè)備,,接頭不良也會(huì)影數(shù)據(jù)的傳輸;顯示器上的接頭會(huì)因移動(dòng)顯示器角度而較易松開,因此需要定時(shí)檢查線接頭位置及收緊,。

2,、電路板

塵埃積聚會(huì)造成散熱困難,所以每月作定期清理,,通常在電路中裝有電機(jī)過載切斷器,,該保護(hù)裝置的限定電流是可調(diào)的,應(yīng)根據(jù)設(shè)備的額定功率作適當(dāng)?shù)倪x擇,,同時(shí)一旦過載保護(hù)器啟動(dòng),,應(yīng)確定檢查是否欠相、接點(diǎn)不良才按回復(fù)位開關(guān),。

3,、耳機(jī)和鍵盤

在教學(xué)中,使用數(shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)必須要使用配套設(shè)備—耳機(jī)和鍵盤,,一般來說,,這些配套設(shè)備比較容易損壞,,學(xué)校語音室使用量大,使用頻繁,,很容易造成損壞,,因此要經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)檢查,及時(shí)更換損壞的設(shè)備,,以免對(duì)教學(xué)造成影響,。

4、電腦控制部分

隨著科技的發(fā)展,,微電腦部分及其相關(guān)的電子板的正常工作對(duì)電源電壓的波動(dòng),,工作環(huán)境的溫、濕度,,安裝的抗震性以至外界高頻信號(hào)的干擾都提出了較高的要求,,為此保持?jǐn)?shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)主機(jī)箱內(nèi)通風(fēng)散熱用的風(fēng)扇正常工作,使用精度較高的電源穩(wěn)壓設(shè)備供電,,應(yīng)切實(shí)解決這些方面的問題并定時(shí)檢查,。

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教師演示實(shí)驗(yàn)通則

根據(jù)教學(xué)大綱要求,緊扣教材內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,精

心備課,認(rèn)真做好演示實(shí)驗(yàn),,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的,。

課產(chǎn)要做好充分準(zhǔn)備,,所有演示實(shí)驗(yàn)必須事前試做避免事

故發(fā)生,。

演示實(shí)驗(yàn)必須原理正確,裝置合理,、科學(xué),、直觀、醒目,、

重點(diǎn)突出,。

演示時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置位于全班學(xué)生視野內(nèi),,可見度大,,力求

明了,便于學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,。

操作要正確規(guī)范,,注意示范效果,,開發(fā)學(xué)生智力,促進(jìn)學(xué)

生自身能力提高,,應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度 惠州中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備模型

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