電子天平 是實(shí)驗(yàn)室分析或質(zhì)量控制所必須的儀器,具有稱量大,精度高,在較差使用環(huán)境下亦可達(dá)到精密稱量的要求,。

測(cè)溫儀 是溫度計(jì)的一種,用紅外線的原理來感應(yīng)物體表面溫度,操作比較方便,特別是高溫物體的測(cè)量,。應(yīng)用***,如鋼鑄造、爐溫,、機(jī)器零件,、玻璃及室溫,、體溫等各種物體表面溫度的測(cè)量。

干燥箱 干燥箱是一種常用的實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,主要用來干燥樣品,也可以提供實(shí)驗(yàn)所需的溫度環(huán)境,。干燥箱應(yīng)用與化工,電子,鑄造,汽車,食品,機(jī)械等各個(gè)行業(yè),。

放大鏡 是用來對(duì)細(xì)小物體的放大以觀察、識(shí)別、鑒定等Z普通而方便,、有效的儀器,有臺(tái)式,、便攜式、帶光源,、帶刻度等多種選擇,可以應(yīng)用于各行各業(yè),。 中考生物顯微鏡批發(fā)。廈門正規(guī)生物教學(xué)器材哪種好

氣體的制取,、收集

（1）常用氣體的發(fā)生裝置 A：固體之間反應(yīng)且需要加熱,，用制O2裝置（NH3、CH4）,；一定要用酒精燈,。（2）常用氣體的收集方法 A：排水法適用于難或不溶于水且與水不反應(yīng)的氣體，導(dǎo)管稍稍伸進(jìn)瓶?jī)?nèi),，（CO,、N2、NO只能用排水法） B：向上排空氣法適用于密度比空氣大的氣體（CO2,、HCl只能用向上排空氣法） C：向下排空氣法適用于密度比空氣小的氣體排氣法：導(dǎo)管應(yīng)伸入瓶底

氣體的驗(yàn)滿：

O2的驗(yàn)滿：用帶余燼的木條放在瓶口,。 CO2的驗(yàn)滿：用燃著的木條放在瓶口。證明CO2的方法是用澄清石灰水

浸制標(biāo)本名詞解釋：植物的花,、果、地下莖等,，可浸泡在藥液中作成浸制標(biāo)本保存,，以保持標(biāo)本原來的形狀和色澤。浸制藥液分一般溶液和保色溶液二種,。前者為純防腐***液,，后者兼有防腐和保持標(biāo)本原色的作用。標(biāo)本材料應(yīng)采摘新鮮無?。ㄖ膊?biāo)本除外）的材料,，果實(shí)以八成熟的為宜。浸制材料應(yīng)保存在玻璃廣口瓶或標(biāo)本瓶中,，注意瓶中浸泡的材料不可過滿,。裝好材料和藥液后加蓋。并用聚乙烯醇,、凡士林等將瓶口封嚴(yán),，在瓶的外面貼上標(biāo)本簽。制作好的浸制標(biāo)本應(yīng)陳列在室溫較低,、無陽光直射的標(biāo)本柜中,。浸制標(biāo)本一般可保存1～3年。

反饋調(diào)節(jié)：指在大腦皮層的影響下，下丘腦通過垂體,，調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中***的合成和分泌,；而***進(jìn)入血液后，又可以反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中有關(guān)***的合成和分泌,。

協(xié)同作用：指不同***對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用,，從而達(dá)到增***應(yīng)的結(jié)果。

拮抗作用：指不同的***對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用,。

內(nèi)***：是由昆蟲體內(nèi)的內(nèi)分泌***分泌的,。它對(duì)昆蟲的生長(zhǎng)發(fā)育等生長(zhǎng)發(fā)育等生命活動(dòng)起著調(diào)節(jié)作用。

外***（信息***）：一般是由昆蟲體表的腺體分泌到體外的一類揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì),。在同種的個(gè)體間傳遞化學(xué)信息,，因此又叫信息***。 生物教學(xué)器材--標(biāo)本,。

密碼子：信使RNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基,，叫做密碼子。

相對(duì)性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,，叫做相對(duì)性狀,。

顯性性狀：在遺傳學(xué)上，把雜種F1中顯現(xiàn)出來的那個(gè)親本性狀叫做顯性性狀,。隱性性狀：在遺傳學(xué)上,，把雜種F1中未顯現(xiàn)出來的那個(gè)親本性狀叫做隱性性狀。

性狀分離：在雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象,，叫做性狀分離,。

顯性基因：控制顯性性狀的基因，叫做顯性基因,。隱性基因：控制隱性性狀的基因,，叫做隱性基因。

等位基因：在一對(duì)同源染色體的同一位置上的,，控制著相對(duì)性狀的基因,，叫做等位基因。

（如Dd）等同基因：在一對(duì)同源染色體的同一位置上的,，控制著相同性狀的基因，叫做等同基因,。（如DD或dd） 初中生物實(shí)驗(yàn)數(shù)碼顯微鏡,。深圳中學(xué)生物教學(xué)器材價(jià)格是多少

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半保留復(fù)制：指DNA 的復(fù)制過程中,，子代DNA分子都保留了原來DNA分子中的一條鏈,。基因：是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，是有遺傳效應(yīng)的DN**段,?；蛟谌旧w上呈線性排列，每個(gè)基因中可以含有成百上千個(gè)脫氧核苷酸,。遺傳信息：基因的脫氧核苷酸排列順序就**遺傳信息,。轉(zhuǎn)錄：指在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板,，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,，合成RNA的過程。翻譯：指在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上,，以信使RNA為模板,，以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為運(yùn)載工具，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程,。中心法則：遺傳信息從DNA傳遞給RNA，再?gòu)腞NA傳遞給蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,，以及遺傳信息從DNA傳遞給DNA的復(fù)制過程,。后來發(fā)現(xiàn)，某些病毒中RNA同樣可以反過來決定DNA,，為逆轉(zhuǎn)錄,。是對(duì)“中心法則”的補(bǔ)充和完善廈門正規(guī)生物教學(xué)器材哪種好

深圳市星河教學(xué)用品有限公司位于坪地街道年豐第二工業(yè)區(qū)矮崗村3-1，擁有一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),。專業(yè)的團(tuán)隊(duì)大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗(yàn),，熟悉行業(yè)專業(yè)知識(shí)技能，致力于發(fā)展星河的品牌,。公司堅(jiān)持以客戶為中心,、教學(xué)教具，學(xué)具,，教學(xué)模型,，教學(xué)儀器，教學(xué)器材,，演示設(shè)備,，航模器材，資源教室,，專業(yè)歷史教室,，專業(yè)地理教室，體育器材,，美術(shù)畫材,，音樂樂器,，科技探究設(shè)備，書法用品,，陶藝設(shè)備,，心理設(shè)備，特教教具,，勞技工具,，少年宮器材市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù),，保質(zhì)量,，想客戶之所想，急用戶之所急,，全力以赴滿足客戶的一切需要,。自公司成立以來，一直秉承“以質(zhì)量求生存,，以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,，始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn)，為客戶提供良好的教學(xué)教具,，教學(xué)器材,，教學(xué)儀器，教學(xué)用品,，從而使公司不斷發(fā)展壯大,。