多媒體教學是指在教學過程中,，根據(jù)教學目標和教學對象的特點,，通過教學設計,，合理選擇和運用現(xiàn)代教學媒體,，并與傳統(tǒng)教學手段有機組合,，共同參與教學全過程,，以多種媒體信息作用于學生,，形成合理的教學過程結(jié)構(gòu),，達到比較好化的教學效果,。多媒體是現(xiàn)代教育以計算機,、投影儀、幻燈,、展示臺,、錄像、廣播,、電影,、電子白板、計算機 等現(xiàn)代教育技術(shù)教育不可缺少的設備概念,，運用現(xiàn)代教育理論和技術(shù),，通過對教學過程和資源的設計、開發(fā),、應用,、管理和評價,，以實現(xiàn)教學現(xiàn)代化的理論與實踐。￥中小學教學儀器設備包括哪些,。職業(yè)教育教學儀器設備官網(wǎng)

折疊測厚原理兩個激光位移傳感器的激光對射,，被測體放置在對射區(qū)域內(nèi)，根據(jù)測量被測體上表面和下表面的距離,，計算出被測體的厚度,。

激光測厚儀的基本組成是激光器、成像物鏡,、光電位敏***,、信號處理機測量結(jié)果顯示系統(tǒng)。激光束在被測物體表面上形成一個亮的光斑,，成像物鏡將該光斑成像到光敏***的光敏上,，產(chǎn)生探測其敏感面上光斑位置的電信號。當被測物體移動時,，其表面上光斑相對成像物鏡的位置發(fā)生改變,，相應地成像點在光敏器件上的位置也要發(fā)生變化，兩者之間的關(guān)系:

式中:

X,、X`--分別是被測物位移和光敏器件上像斑的位移;

L,、L`、α--是系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)參數(shù),是根據(jù)具體使用要求而選定的,。

由此可見精確地測量X`就可以得到被測物體的位移量,，這就是三角法測量位移的原理。 深圳地理教學儀器設備清單中小學理科教學實驗儀器設備,。

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大氣采樣器是一種用以采集各種有害氣體的常用儀器。它***適用于大氣環(huán)境監(jiān)測,、衛(wèi)生防疫,、勞動保護、科研,、教學等單位使用，可供各中,、小學校開展課外環(huán)境監(jiān)測活動的教學配備,，同時適用于野外的大氣污染監(jiān)測和車間礦山的衛(wèi)生調(diào)查之用。通過對采樣氣體分析,，以了解環(huán)境被有害氣體破壞的程度,，并向有關(guān)主管部門提供污染的實際情況，以采取對策,，從而保障人們有個健康的生活環(huán)境,。

本儀器采用微電腦控制技術(shù)，采樣時間精確,，用高亮數(shù)碼管顯示,，觀察直觀清晰。為便攜帶式采集大氣中的二氧化碳,、二氧化硫樣品之用,。該儀器結(jié)構(gòu)緊湊、性能穩(wěn)定,、體積小,、重量輕、便于攜帶,，是目前國內(nèi)小型攜帶式大氣采樣儀器中較為理想的儀器,。調(diào)換不同的采樣負載，配不同的吸收方法，采樣的儀器能做到一機多用,。 一般多媒體教室會配置哪些主要教學儀器設備,？

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