地球科學(xué)地球科學(xué)（Earthscience/geoscience）是以地球系統(tǒng)（包括大氣圈,、水圈、巖石圈,、生物圈和日地空間）的過程與變化及其相互作用為研究對象的科學(xué),。主要包括地理學(xué)、地質(zhì)學(xué),、地球物理學(xué),、地球化學(xué),、大氣科學(xué)、海洋學(xué)以及新的交叉學(xué)科（地球系統(tǒng)科學(xué),、地球信息科學(xué)）等分支學(xué)科,。地球科學(xué)的分類，具體研究對象,，如何深入的學(xué)習(xí)和掌握地球科學(xué),。自然科學(xué)的分類，自然科學(xué)的研究領(lǐng)域,，各個學(xué)科的發(fā)展史,。各個學(xué)科的研究對象，怎么更好的認識自然科學(xué),。云南自然科學(xué)教室產(chǎn)品清單,。青海標準自然科學(xué)教室配置

什么是自然教室？

"將自然的景觀和設(shè)施融入兒童的日常游戲和學(xué)習(xí)環(huán)境中,，幫助兒童從游戲和學(xué)習(xí)中受益并且可以恢復(fù)兒童與自然的聯(lián)系的空間“被稱之為“自然教室”,。

自然教室通常由水、植物,、沙子,、樹木、樹樁和巨石等自然元素構(gòu)成,。

什么是自然教室,？"將自然的景觀和設(shè)施融入兒童的日常游戲和學(xué)習(xí)環(huán)境中，幫助兒童從游戲和學(xué)習(xí)中受益并且可以恢復(fù)兒童與自然的聯(lián)系的空間“被稱之為“自然教室”,。自然教室通常由水,、植物、沙子,、樹木,、樹樁和巨石等自然元素構(gòu)成。 安徽標準自然科學(xué)教室福建自然科學(xué)教室產(chǎn)品清單,。

動物標本在動物學(xué)教學(xué)中的價值主要體現(xiàn)在,作為直觀教學(xué)工具發(fā)揮作用,作為教學(xué)材料保證實踐教學(xué),通過制作動物標本提高學(xué)生的動手能力,。動物標本在科學(xué)研究中的價值主要是為新種發(fā)表提供實物證據(jù),為系統(tǒng)進化、生物多樣性及瀕危物種保護等研究提供遺傳信息,。動物標本館不僅注重觀賞性,，更強調(diào)互動性和參與性，不但要普及市民的自然科學(xué)知識,，強化熱愛大自然的理念,，更是向青少年提供一個互動參與的平臺。動物標本在動物學(xué)教學(xué)中的價值主要體現(xiàn)在,作為直觀教學(xué)工具發(fā)揮作用,作為教學(xué)材料保證實踐教學(xué),通過制作動物標本提高學(xué)生的動手能力。動物標本在科學(xué)研究中的價值主要是為新種發(fā)表提供實物證據(jù),為系統(tǒng)進化,、生物多樣性及瀕危物種保護等研究提供遺傳信息,。動物標本館不僅注重觀賞性，更強調(diào)互動性和參與性,，不但要普及市民的自然科學(xué)知識,，強化熱愛大自然的理念，更是向青少年提供一個互動參與的平臺,。

遇過“自然教至”的潔動,，兒重的收益很可觀。***,，直接接要大自然的票陶,。兒音們以班組為單位，沿浴滑隨的面道,，踏著落葉,，經(jīng)過攀登巖石，***達到頂峰,。途中,，不時地為繁茂的高山植物和鳥鷗聲所打動,，給人以勇氣和安閑感,。一旦登上山巔，又產(chǎn)生一種勝利感和滿足感,。兒黨除寫生,、素描或享受野炊的樂趣之外，還可以做越野視途比賽,，觀察植物,、巖石和地理等。第二,，增進相互間的友誼和整體觀念,。由于分小組活動，詳細分工,，各負其責(zé),，從而形成了一個協(xié)作體制。在萬相協(xié)作,，萬相幫助,，互相鼓勵之下，才能達到目的,。青海自然科學(xué)教室方案,。

通過接觸自然和了解當?shù)厣鐣闆r，給兒童以學(xué)校生活難以得到的體驗。(1)加強與自然的接觸,。通過在自然中探尋生物以及觀察天體活動,，培養(yǎng)兒童愛護動植物和自然的品德，使其認識人與自然的關(guān)系以及自然所具有的感力,。(2)加強兒童對當?shù)厣鐣钜约拔幕牧私?。通過調(diào)查當?shù)氐牡乩怼a(chǎn)業(yè),、人們的生活等,，使其了解當?shù)氐膫鹘y(tǒng)、文化,，從而加深對鄉(xiāng)土文化的感情,。(3)讓兒童體驗勞動是高尚的。通過完成集體生活中所分擔(dān)的工作,、清掃公共場所等各種服務(wù)性活動以及參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)植樹等勞動體驗,，讓兒童認識勞動是高尚的、可尊敬的,，同時培養(yǎng)兒童作為社會一員的責(zé)任心,。(4)培養(yǎng)堅強的意志和克服困難的精神。通過在自然中舉行各種文體活動和野外活動,，培養(yǎng)協(xié)作精神和克服困難,、堅持到底的精神。四川自然科學(xué)教室方案,。寧夏小學(xué)自然科學(xué)教室方案

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動物標本的制作過程

采集不同種動物需要有不同的生活條件，采集時應(yīng)根據(jù)動物的不同棲息處所,，在一定時間和時期內(nèi)采用一定的方法,，并需要用不同的工具才可采到。處理1,、整理標本：采集來的標本要經(jīng)過整理,，首先放到較大的盛有清水的容器內(nèi)，再選擇生活力強,、形態(tài)典型,、完整無缺、大小適當?shù)牧粝?，棄去其它雜物,。2、恢復(fù)動物的自然狀態(tài)：將水生種類移入新鮮的普通水或海水的容器內(nèi)靜置一小時,，以使動物恢復(fù)到在自然環(huán)境中的生活狀態(tài),。3、麻醉：對易收縮的動物需先經(jīng)過麻醉再殺死。常用的麻醉劑有**,、氯仿,、50%的酒精、硫酸鎂等,。4,、殺死：動物經(jīng)一定時間麻醉后（麻醉時間不能過長），使用適當藥劑迅速將其殺死,，以保持其外形正常和內(nèi)部***的完整,。殺死藥劑常用的有5—10%福爾馬林、80—95%酒精,、無水酒精等,。 青海標準自然科學(xué)教室配置