聲學(xué)實(shí)驗(yàn)箱,、光學(xué)實(shí)驗(yàn)箱,、電學(xué)實(shí)驗(yàn)箱,、磁學(xué)實(shí)驗(yàn)箱、電與磁實(shí)驗(yàn)箱,、水實(shí)驗(yàn)箱,、空氣實(shí)驗(yàn)箱、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)箱,、力與機(jī)械實(shí)驗(yàn)箱,、建筑與結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)箱、生物實(shí)驗(yàn)箱,、氣象實(shí)驗(yàn)箱,、造紙實(shí)驗(yàn)箱、水的供應(yīng)實(shí)驗(yàn)箱,、標(biāo)本實(shí)驗(yàn)箱,、清潔能源實(shí)驗(yàn)箱、人體結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)箱,、傳感器實(shí)驗(yàn)箱,、多功能機(jī)床實(shí)驗(yàn)箱、創(chuàng)意組合模型（6種）等20余箱，基本能滿足小學(xué)教材上的實(shí)驗(yàn)要求配置,。小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱按照科學(xué)學(xué)科可大致分為：物理實(shí)驗(yàn)箱,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)箱、生物實(shí)驗(yàn)箱,、自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱等等按照用途的不同可分為：新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)箱,、探究實(shí)驗(yàn)箱、隨堂試驗(yàn)箱等等航模器材--手?jǐn)S式飛機(jī)原理及注意事項(xiàng),。龍崗?fù)ㄓ每萍继骄科鞑哪姆N好

新課程將“科學(xué)探究”作為改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的突破口,，強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)活動。為使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本性的變革,，保證學(xué)生自主性,、探索性的學(xué)習(xí)落到實(shí)處，新課程**首先通過課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整,，使學(xué)生的活動時(shí)間和空間在課程中獲得合法地位,。與此同時(shí)，新課程標(biāo)準(zhǔn)通過改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,，引導(dǎo)學(xué)***現(xiàn)問題,、解決問題，使學(xué)習(xí)過程變成學(xué)生不斷提出問題,、解決問題的探究過程,。開展科學(xué)探究活動要有相應(yīng)的探究環(huán)境，因此,，應(yīng)建立科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,，創(chuàng)設(shè)一種科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)環(huán)境，以滿足學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的需要,，培養(yǎng)學(xué)生主動參與,、樂于科學(xué)探究、勤于動手的習(xí)慣,，從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和敢于創(chuàng)新的探索精神。鹽田正規(guī)科技探究器材航海模型競賽模型器材及比賽場地器材,。

航空模型競賽航空模型列入世界錦標(biāo)賽的有12個(gè)項(xiàng)目,，按慣例分別舉行世界自由飛行（3項(xiàng)）、線操縱圓周飛行（4項(xiàng)）,、無線電遙控特技,、無線電遙控模型滑翔機(jī)、象真模型（2項(xiàng)）和室內(nèi)模型等6個(gè)錦標(biāo)賽,。各錦標(biāo)賽每兩年舉行1次,。此外,，還有歐洲錦標(biāo)賽和各國公開賽。世界錦標(biāo)賽和重大國際比賽通常采用每項(xiàng)由3名(或3組)運(yùn)動員參加單項(xiàng)團(tuán)體和個(gè)人比賽的辦法,對獲得**名的選手給予獎勵(lì),。航空模型運(yùn)動不同于一般運(yùn)動項(xiàng)目,，它必須用自己制作（裝配）的航空模型參加競賽,，因此它不僅是一項(xiàng)單純的競技運(yùn)動,，而且包含著豐富的工程技術(shù)理論和制作內(nèi)容的。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱兼顧整合了全國現(xiàn)行8套主要科學(xué)課教材,，使得這套小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱可以在很大程度上滿足不同地區(qū)學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要,。實(shí)驗(yàn)箱分為教師用和學(xué)生用兩套，分別滿足老師教學(xué)需要和學(xué)生學(xué)習(xí)要求,，同時(shí)加強(qiáng)了兩者之間的互動,，更加開放、更加靈動,、更加人性化,。學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體，這套實(shí)驗(yàn)箱滿足了基礎(chǔ)科學(xué)實(shí)驗(yàn),，以探究為**,，注重探究的過程，提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,，增強(qiáng)科學(xué)探究的能力,，這樣在獲取科學(xué)知識的同時(shí)學(xué)會尊重事實(shí)，善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度,。箱子是采用特殊材料制造的專業(yè)儀器箱,，美觀大方，結(jié)實(shí)耐用,，并搭配專業(yè)的儀器箱架,，非常方便管理和收納。此外,，每個(gè)箱子都有注明內(nèi)容的標(biāo)識,，可以根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)課程來取用，**減少了師生實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備時(shí)間,。青少年科技活動模型器材,。

航模的遙控和接收配對：所有的頻率都需要高頻頭與接收機(jī)配套使用，即2.4G或35M,、72M等頻段高頻頭與接收機(jī)要在同一頻道內(nèi),。除2.4G的外，其他頻率的接收與發(fā)射機(jī)用石英晶體配對(可調(diào)頻率合成除外),。***和遙控發(fā)射,，不是一個(gè)廠家生產(chǎn)的,，對碼有些困難，品牌不一樣,，比較好不要互相配對,，即使配對成功，很可能在使用過程中失控（這是針對2.4G遙控說的,，如果是PPM,、FM之類的發(fā)射和接收，頻率不一樣永遠(yuǎn)對不上碼,，紅外遙控和接收就沒問題,，很容易對碼）。車輛模型競賽器材直線車的賽道.龍崗?fù)ㄓ每萍继骄科鞑哪姆N好

“駕馭未來”全國青少年車輛模型器材,。龍崗?fù)ㄓ每萍继骄科鞑哪姆N好

科學(xué)問題本就源于自然,，源于某一現(xiàn)象的問題，如“為什么杯子里的熱水會變涼,？”工程學(xué)則源于需要解決的某個(gè)難題,，例如“怎樣讓房子更保暖？”這兩個(gè)貌似不相同的問題,，其本質(zhì)卻都是熱學(xué)中能量的傳遞問題,。當(dāng)教學(xué)圍繞這個(gè)本質(zhì)展開時(shí)，就有了一條隱形的線索,，將科學(xué)和工程問題有效地結(jié)合在一起,。可見,，STEM的教學(xué)并不是簡單地將科學(xué)與工程組合起來,，而是要把學(xué)生學(xué)習(xí)到的零碎的知識與機(jī)械過程轉(zhuǎn)變成一個(gè)探究世界相互聯(lián)系的不同側(cè)面的過程。在科學(xué),、技術(shù),、工程、數(shù)學(xué)之間存在著一種相互支撐,、相互補(bǔ)充,、共同發(fā)展的關(guān)系。如果要了解它們,，尤其是它們之間的關(guān)系,，就不能**其中任何一個(gè)部分，只有在交互中,，在相互的碰撞中,，才能實(shí)現(xiàn)深層次的學(xué)習(xí)、理解性學(xué)習(xí),，也才能真正培養(yǎng)兒童各個(gè)方面的技能和認(rèn)識,。龍崗?fù)ㄓ每萍继骄科鞑哪姆N好