按反應(yīng)物與生成物的類型分四類：化合反應(yīng),、分解反應(yīng)、置換反應(yīng),、復分解反應(yīng)按電子得失可分為：氧化還原反應(yīng)、非氧化還原反應(yīng),；氧化還原反應(yīng)包括：自身氧化還原,，還原劑與氧化劑反應(yīng)異構(gòu)化：(A →B) ：化合物是形成結(jié)構(gòu)重組而不改變化學組成物。 [1] 化學合成：化合反應(yīng)簡記為：A + B = C：二種以上元素或化合物合成一個復雜產(chǎn)物,。（即由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng),。）化學分解：分解反應(yīng)簡記為：A = B + C ：化合物分解為構(gòu)成元素或小分子。（即化合反應(yīng)的逆反應(yīng),。它是指一種化合物在特定條件下分解成兩種或兩種以上較簡單的單質(zhì)或化合物的反應(yīng),。） [化學實驗室中器材的使用。廈門原裝化學教學儀器設(shè)備哪里有賣

化學是自然科學的重要組成部分,，它側(cè)重于研究物質(zhì)的組成,、結(jié)構(gòu)和性能的關(guān)系，以及物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律和調(diào)控手段。***,，化學已發(fā)展成為材料科學,、生命科學、環(huán)境科學和能源科學的重要基礎(chǔ),，成為推進現(xiàn)代社會文明和科學技術(shù)進步

的重要力量,，并正在為解決人類面臨的一系列危機，如能源危機,、環(huán)境危機和糧食危機等,，做出積極的貢獻。

作為科學教育的重要組成部分,，新的化學課程倡導從學生和社會發(fā)展的需要出發(fā),，發(fā)揮學科自身的優(yōu)勢，將科學探究作為課程**的突破口,，激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)新意識,，促使學生積極主動地學習，使獲得化學知識和技能的過程也成為理解化學,、進行科學探究,、聯(lián)系社會生活實際和形成科學價值觀的過程。 大學化學教學儀器設(shè)備哪個牌子好酸堿性溶劑盛用器皿選用注意事項,。

化學（chemistry）是自然科學的一種,，主要在分子、原子層面,，研究物質(zhì)的組成,、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律,，創(chuàng)造新物質(zhì)（實質(zhì)是自然界中原來不存在的分子）,。世界由物質(zhì)組成，主要存在著化學變化和物理變化兩種變化形式（還有核反應(yīng)）,。不同于研究尺度更小的粒子物理學與核物理學,，化學研究的原子 ~ 分子 ~ 離子（團）的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和化學鍵、分子間作用力等相互作用,，其所在的尺度是微觀世界中**接近宏觀的,，因而它們的自然規(guī)律也與人類生存的宏觀世界中物質(zhì)和材料的物理、化學性質(zhì)**為息息相關(guān),。作為溝通微觀與宏觀物質(zhì)世界的重要橋梁,，化學則是人類認識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。

       有機化學實驗中常用的玻璃儀器一般由軟質(zhì)或硬質(zhì)玻璃制作而成,。如普通漏斗,、量筒,、吸濾瓶、干燥器等均由軟質(zhì)玻璃制成,，它們的耐溫性,、耐腐蝕性較差，但價格相對便宜,；而燒瓶,、燒杯、冷凝器等玻璃儀器則由硬質(zhì)玻璃制成,，它們一般具有較好的耐溫,、耐腐蝕性能。有機化學實驗常用的玻璃儀器,，有機化學實驗中常用的玻璃儀器一般由軟質(zhì)或硬質(zhì)玻璃制作而成,。如普通漏斗、量筒,、吸濾瓶,、干燥器等均由軟質(zhì)玻璃制成，它們的耐溫性,、耐腐蝕性較差,，但價格相對便宜；而燒瓶,、燒杯,、冷凝器等玻璃儀器則由硬質(zhì)玻璃制成，它們一般具有較好的耐溫,、耐腐蝕性能,。

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常用的酒精噴燈有座式酒精噴燈和掛式酒精噴燈兩種,。座式酒精噴燈的酒精貯存在燈座內(nèi),，掛式噴燈的酒精貯存罐懸掛于高處。酒精噴燈的火焰溫度可達1000℃左右,。使用前,，先在預(yù)熱盆中注入酒精，點燃后銅質(zhì)燈管受熱,；待盆中酒精將近燃完時，開啟燈管上的開關(guān)（逆時針轉(zhuǎn)）,；來自貯罐的酒精在燈管內(nèi)受熱氣化,，跟來自氣孔的空氣混合；這時用火點燃管口氣體,，就產(chǎn)生高溫火焰,；調(diào)節(jié)開關(guān)閥來控制火焰的大小,。用畢后，掛式噴燈座旋緊開關(guān),，同時關(guān)閉酒精貯罐下的活塞,，就能使燈焰熄滅。構(gòu)造學校實驗室用的座式酒精噴燈,，由燈管,、空氣調(diào)節(jié)器、引火碗,、螺旋蓋,、貯酒精罐等部分構(gòu)成（如圖）?；鹧鏈囟仍?00℃左右,，比較高可達1000℃，每耗用酒精200毫升,，可連續(xù)工作半小時左右,。金屬與氧氣反應(yīng)化學實驗儀器。惠州原裝化學教學儀器設(shè)備怎么買

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 1,、試管

  （1）、用途：a,、在常溫或加熱時,，用作少量試劑的反應(yīng)容器。b,、溶解少量固體,。

  c、收集少量氣體的容器d,、用于裝置成小型氣體的發(fā)生器,。

  （2）、注意事項：

  a,、加熱時外壁必須干燥,，不能驟熱驟冷，一般要先均勻受熱,，然后才能集中受熱,，

  防止試管受熱不均而破裂。

  b,、加熱時,，試管要先用鐵夾夾持固定在鐵架臺上（短時間加熱也可用試管夾夾持）。

  試管夾應(yīng)夾在的中上部（或鐵夾應(yīng)夾在離試管口的1/3處）,。

  c,、加熱固體時,，試管口要略向下傾斜，且未冷前試管不能直立,，避免管口冷凝水倒流    使試管炸裂,。

  d、加熱液體時,，盛液量一般不超過試管容積的1/3（防止液體受熱溢出）,，使試管與桌面    約成45°的角度（增大受熱面積，防止暴沸）,，管口不能對著自己或別人（防止液體噴出傷人）,。反應(yīng)時試管內(nèi)的液體不超過試管容積的1/2。 廈門原裝化學教學儀器設(shè)備哪里有賣