音樂(lè)課程目標(biāo)的設(shè)置是以音樂(lè)課程的審美體驗(yàn)價(jià)值,、文化傳承價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),，通過(guò)教學(xué)與各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣，發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂(lè)文化素養(yǎng),，豐富情感體驗(yàn),，陶冶高尚情操。

  器樂(lè)教學(xué)目的是以音樂(lè)為材料,，以演奏活動(dòng)為載體,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，對(duì)音樂(lè)的感受能力和表現(xiàn)能力,，是實(shí)現(xiàn)音樂(lè)課程目標(biāo)的有效途徑。通過(guò)器樂(lè)學(xué)習(xí),，即可豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),，內(nèi)化音樂(lè)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,，也可以培養(yǎng)學(xué)生的演奏技能,，識(shí)讀樂(lè)譜的能力;既可豐富課內(nèi)外、校內(nèi)外的音樂(lè)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，也可以通過(guò)樂(lè)器的學(xué)習(xí)與演奏，拓展學(xué)生的視野,，了解不同民族的音樂(lè)傳統(tǒng)文化,。中小學(xué)器樂(lè)教學(xué)既是中小學(xué)音樂(lè)課程的重要內(nèi)容之一,，也是實(shí)現(xiàn)音樂(lè)課程目標(biāo)的必要的途徑與方法。既可讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,，更利于學(xué)生借助器樂(lè)演奏,，在實(shí)踐中創(chuàng)新，從而發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造性潛質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的***提高,。 幼兒園打擊樂(lè)器--兒童鋁板琴。深圳歷史音樂(lè)器材

腰鼓是漢族 傳統(tǒng)棰擊膜鳴樂(lè)器之一,，它來(lái)源于生活,，又很好地表現(xiàn)了生活。歷史悠久,，發(fā)音脆亮,，在民間***被流傳，獨(dú)具魅力的安塞腰鼓掀起了黃土地上的狂飆,，展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,，張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)性。

.腰鼓屬打擊樂(lè)器,。形似圓筒,，兩端略細(xì)，中間稍粗,，鼓長(zhǎng)約34厘米,，兩面蒙皮。鼓框上有環(huán),，用綢帶懸掛在腰間,，演奏時(shí)雙手各執(zhí)鼓槌擊奏，并伴有舞蹈動(dòng)作,。腰鼓在民間十分盛行,，人們跳著腰鼓舞，變換隊(duì)形,，或行走或在一個(gè)場(chǎng)地內(nèi)邊舞邊敲,。同時(shí)也用于民間秧歌舞。腰鼓**初流行于陜西,，后來(lái)在全中國(guó)發(fā)展流行,。在表演的形式和技巧上，變化極為豐富,，在民間流行極為***,，是人民**喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種表演形式。近年來(lái),，腰鼓舞已在許多大,、中城市的居民中興起,，其主要是自?shī)首詷?lè)，同時(shí)也是一種豐富的業(yè)余生活,。 深圳歷史音樂(lè)器材奧爾夫打擊樂(lè)器廠家批發(fā),。

架子鼓即爵士鼓，是爵士樂(lè)隊(duì)中十分重要的一種打擊樂(lè)器,，它通常由一個(gè)腳踏的低音大鼓（Bass Drum,，又稱“底鼓”）,、一個(gè)軍鼓,、二個(gè)或以上嗵嗵鼓（Tom-Tom Drum）、一個(gè)或兩個(gè)吊镲（Crash Cymbal）,、一個(gè)節(jié)奏镲（Ride Cymbal）和一個(gè)帶踏板的踩镲（Hi-Hat）等部分組成,。當(dāng)然有時(shí)因演奏需要會(huì)增設(shè)一些如牛鈴、木魚(yú),、沙槌,、三角鐵、音樹(shù),，不管增設(shè)多少器件,，都是由一人演奏。鼓手用鼓槌擊打各部件使其發(fā)聲,。爵士樂(lè)中常用的鼓槌有木制的鼓棒,，由鋼絲制成的鼓刷，由一捆細(xì)木條捆成的束棒等,。架子鼓形成于20世紀(jì)40年代,，它包含著各種不同類型、不同音色的手擊樂(lè)器和腳擊樂(lè)器,。手擊樂(lè)器有小鼓,、嗵鼓,、吊镲等,，腳擊樂(lè)器有大鼓、踩镲,。在此基礎(chǔ)上,，根據(jù)演奏的需要、可隨時(shí)增減附加打擊樂(lè)器,。在樂(lè)隊(duì)中鼓手掌握著樂(lè)曲的速度和節(jié)奏等重要環(huán)節(jié),，尤其是在爵士樂(lè)中，鼓手特別需要與其他樂(lè)手保持默契的合作狀態(tài),。

樂(lè)器----打擊樂(lè)器

打擊樂(lè)器也叫"敲擊樂(lè)器",，是指敲打樂(lè)器本體而發(fā)出聲音的,。其中有些是有固定音高的打擊樂(lè)器，如云鈴鼓鑼,、編鐘等;其它還有一些無(wú)固定音高的打擊樂(lè)器,，如拍板、梆子,、板鼓,、腰鼓、鈴鼓等,。若根據(jù)打擊樂(lè)器不同的發(fā)音體來(lái)區(qū)分,，可分為兩類: (1)"革鳴樂(lè)器"也叫"膜鳴樂(lè)器"，就是通過(guò)敲打蒙在樂(lè)器上的皮膜或革膜而發(fā)出的樂(lè)器,，如各種鼓類樂(lè)器;(2)"體鳴樂(lè)器",，就是通過(guò)敲打樂(lè)器本體而發(fā)聲的，如鐘,、木魚(yú),、各種鑼、鈸,、鈴等,。 中小學(xué)音樂(lè)教室配置方案清單。

篳篥,，又稱悲篥,、笳管、頭管,、管子,，是由古代龜茲(今新疆庫(kù)車縣)的勞動(dòng)人民發(fā)明創(chuàng)造的一種簧管樂(lè)器，這個(gè)樂(lè)器名稱就是從古龜茲語(yǔ)的譯音而來(lái)的,。它在我國(guó)流行了兩千多年,，深受各族人民的喜愛(ài)。在我國(guó)民間***流傳的有兩種:一種是八孔的,，一種是九孔的,，它是由古代龜茲的篳篥演變而成的。在新疆的許多石窟中都有篳篥的描繪,。它是龜茲樂(lè)中的固有樂(lè)器,。

從上面引文我們可以看出:篳篥**初是龜茲牧人的樂(lè)器，它同胡笳,、角,、笛一樣，經(jīng)歷了由羊骨、羊角,、牛角,、鳥(niǎo)骨制作改用竹子制作這樣一個(gè)發(fā)展過(guò)程。不過(guò)比起笳和笛來(lái),，篳篥的構(gòu)造是比較復(fù)雜是在笳的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,。 樂(lè)器奏起來(lái),課堂樂(lè)起來(lái)-星河。深圳歷史音樂(lè)器材

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折疊變音揚(yáng)琴60年代研究制成,，四排馬又稱"401型揚(yáng)琴"，是在面板兩側(cè)安置滾軸板,，每組琴弦下面支有金屬滾軸,，以起到準(zhǔn)確定音和迅速調(diào)弦的作用，在左側(cè)的滾軸板上還置有銅質(zhì)變音槽,，通過(guò)變音槽在板上往返移動(dòng),，可使琴弦升高或降低半音,。它除達(dá)到迅速轉(zhuǎn)調(diào)的目的外,，還使揚(yáng)琴結(jié)構(gòu)得以簡(jiǎn)化，將原來(lái)只有兩組音域的小揚(yáng)琴,。擴(kuò)大為四個(gè)八度,，并采用新的音位和馬子排列，能夠在演奏中迅速轉(zhuǎn)調(diào),。它比較大的優(yōu)點(diǎn)是演奏方法統(tǒng)一,，只要學(xué)會(huì)一個(gè)調(diào)的奏法，就能演奏其他各調(diào)樂(lè)曲,。深圳歷史音樂(lè)器材