兒童時(shí)期是人生的基礎(chǔ)階段,,從胎兒、新生兒,、嬰幼兒,、學(xué)齡前兒童到青少年都處于不斷生長發(fā)育的過程中。其動態(tài)特征與成人不同,,在各個(gè)年齡段也有很大差異,。需要切合實(shí)際地考慮孩子的智力發(fā)育及體能發(fā)展的程度來選購合適的玩具。從出生至1周歲為嬰兒期,,這個(gè)時(shí)期的生理特點(diǎn)為生長發(fā)育期比任何時(shí)期都快,,神經(jīng)發(fā)育也很迅速??蛇x購如軟體填充玩具,、撥浪鼓、擠壓發(fā)聲玩具等,。1周歲至3周歲為幼兒期,,這個(gè)時(shí)期的生理特點(diǎn)是體格生長速度較嬰兒期緩慢,語言和動作能力明顯提高,,自己會走動,,但沒有安全意識和自我保護(hù)意識,易發(fā)生意外事故,??蛇x購如球、拖拉玩具,、積木,、玩具房子、玩具車,、拼圖玩具,、沙灘玩具等。工具類:主要讓兒童認(rèn)識,、掌握各種工具...
利用玩具游戲不只是玩,,而是對孩子進(jìn)行教育的好形式。例如,,孩子在游戲中,,有時(shí)扮演“交通警察”,手里拿著指揮棒,,認(rèn)真地指揮車輛和行人,;有時(shí)扮演“醫(yī)生”,,給病人看??;有時(shí)又用積木“建筑樓房”,好像就是建筑師,。無論孩子在扮演什么角色,,都要想象自己所扮演的“角色”是什么樣的,要模仿他們的動作和語言,,體驗(yàn)著他們對人對事的感情和態(tài)度,,從中學(xué)習(xí)人們認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情待人等高尚品質(zhì),,這樣的游戲也為孩子將來不論從事任何工作,,都奠定著良好的基礎(chǔ)。積木類:激發(fā)孩子們的動手興趣,,培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力,。天津質(zhì)量毛絨公仔批量定制利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格,是對幼兒進(jìn)行思想品德教育的有效手段,。幼兒在游...
玩具引起聯(lián)想活動:如醫(yī)院的玩具,,娃娃家的玩具能引起幼兒對醫(yī)院和家庭的聯(lián)想,能促使幼兒開展創(chuàng)造性的角色游戲,;一些勞動工具的玩具,,可以引起幼兒進(jìn)行植樹、挖河,、建筑等模擬勞動,。有些玩具是專門用于進(jìn)行思維訓(xùn)練的,如各種棋類,、各種智力玩具等,,可提高幼兒分析、綜合,、比較,、判斷、推理等能力,,培養(yǎng)思維深度,、靈活性和敏捷性。助培養(yǎng)集體觀念和合作精神:有些玩具是要求幼兒共同使用的,。如“電話”玩具,,要有通話的雙方,甚至還要有傳呼員,,可以幫助孩子了解學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),,練習(xí)和同伴合作,。又如“長繩”玩具,本身便要求許多小朋友集體使用,,幼兒在跳長繩游戲中,,協(xié)調(diào)彼此的動作,增強(qiáng)了集體觀念,。益智組合類:培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細(xì)...
4周歲至6周歲為學(xué)前期,,這個(gè)時(shí)期兒童的體格發(fā)育繼續(xù)增長,仍有輕度的手腳不靈活,,有粗心及不安靜等特征,。可選購三輪車和頭盔,、自行車,、智力拼圖、玩偶及服飾,、故事書,、帶有人物和飾物的玩耍場景等玩具。6周歲至9周歲為學(xué)齡兒童,,喜歡玩耍具有技巧和智力的游戲,。可選購風(fēng)箏,、自行車和頭盔,、滑冰鞋和保護(hù)性用品、手工藝用品,、玩偶,,木偶和演戲小丑、運(yùn)動器械,、拼圖玩具及棋類等玩具產(chǎn)品,。一般的玩具在使用說明中都會標(biāo)明該玩具的適用年齡范圍,可以根據(jù)小孩的年齡選購,。工具類:主要讓兒童認(rèn)識,、掌握各種工具的形狀、顏色和構(gòu)造,,訓(xùn)練孩子們的動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力,。黑龍江放心毛絨公仔量大從優(yōu)兒童玩具,是指設(shè)計(jì)或預(yù)定供14歲以下兒童...
維護(hù)保養(yǎng):1.保持室內(nèi)清潔盡量減少灰塵,,勤用干凈,、干燥、柔軟的工具打掃玩具表面,。2.避免陽光長久照射,,并保持玩具的內(nèi)外干燥,。3.清洗時(shí)可根據(jù)大小采取必要措施,小的可先用膠帶把怕磨損的配件部位沾上,,直接放入洗衣機(jī)柔洗,、甩干、懸掛陰涼處干透,,并間歇輕拍玩具,,使其毛皮,,填充物蓬松柔軟,。大的玩具可找到填充縫口,剪斷縫線,,取出填充特(睛綸棉)特殊部位可以不?。ǜ玫谋3滞庑停┯媚z帶把怕磨損的配件部門沾上。把外表皮清洗晾干,,然后把填充物放入玩具表皮中,,整型,縫合,。4.對裝有高智能電子,、機(jī)蕊、音響的毛/布或玩偶,,在清洗之前一定要把電子元件(有的不防水)或電池取出防止遇水損壞,。5.清洗干凈的玩具干燥后,用干凈...
玩具可以調(diào)動孩子的積極性:孩子身心的發(fā)展是在活動中實(shí)現(xiàn)的,。玩具可以任意為幼兒自由地?cái)[弄,、操縱和運(yùn)用,符合幼兒的心理愛好和能力水平,??梢詽M足他們活動的需要,提高活動的積極性,。例如“搖馬”玩具,,幼兒會自然地騎上,前后擺動,,既滿足他們活動的要求,,又使他們產(chǎn)生積極愉快的情緒,因而久玩不厭,。又如“娃娃”玩具,,可以引起幼兒做多種活動,各年齡的孩子根據(jù)各自的生活經(jīng)驗(yàn),,用娃娃做游戲,,可以由簡單到復(fù)雜,,變化多端,多種多樣,。數(shù)字算盤文字類:訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動作,,啟發(fā)孩子對形狀、數(shù),、量的準(zhǔn)確理解,,進(jìn)而鍛煉肌肉的靈活性。重慶庫存毛絨公仔種類兒童時(shí)期是人生的基礎(chǔ)階段,,從胎兒,、新生兒、嬰幼兒,、學(xué)齡前兒童到青少年都處于不斷生...
利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格,,是對幼兒進(jìn)行思想品德教育的有效手段。幼兒在游戲中模仿成人對勞動和一切事物的態(tài)度,,體驗(yàn)著人們的思想感情,,可以逐步認(rèn)識社會的道德行為準(zhǔn)則和風(fēng)尚。利用玩具游戲能對幼兒進(jìn)行美育教育,。豐富多彩的游戲,,為幼兒獲取美感創(chuàng)造了條件,幼兒在游戲中,,不僅能感受到美,,而且能提高審美能力,并能學(xué)習(xí)用各種手段去創(chuàng)造美,。兒童玩具結(jié)構(gòu)游戲的意義主要是通過幼兒建造各種物體或建筑物,,能促進(jìn)思維發(fā)展和動手操作的習(xí)慣,形成手腦并用的目的,,在使用各種材料的過程中,,可直接了解各種物質(zhì)的性能,認(rèn)識各種材料的形狀,、數(shù)量等,,并且在結(jié)構(gòu)中取得運(yùn)用各種材料的知識和經(jīng)驗(yàn),而孩子的設(shè)計(jì),、構(gòu)思的能力,,也都可得到鍛煉...
數(shù)字算盤文字類:在訓(xùn)練孩子鑲嵌能力的同時(shí),進(jìn)行大動作的練習(xí),,訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動作,,啟發(fā)孩子對形狀、數(shù)、量的準(zhǔn)確理解,,進(jìn)而鍛煉肌肉的靈活性,。工具類:主要讓兒童認(rèn)識、掌握各種工具的形狀,、顏色和構(gòu)造,,在這一過程中訓(xùn)練孩子們的實(shí)際動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力、開發(fā)想象力,。益智組合類:培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細(xì)動手操作能力,,從而加深對時(shí)間、動物,、交通工具和房屋形狀,、顏色等方面的理性理解。積木類:激發(fā)孩子們的動手興趣,,培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力,;巧妙的拖拉設(shè)計(jì),,鍛煉兒童的行走能力,,鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)作成就感。益智組合類:培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細(xì)動手操作能力,。山西各地毛絨公仔廠家供應(yīng)模型玩具:電動...
數(shù)字算盤文字類:在訓(xùn)練孩子鑲嵌能力的同時(shí),,進(jìn)行大動作的練習(xí),訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動作,,啟發(fā)孩子對形狀,、數(shù)、量的準(zhǔn)確理解,,進(jìn)而鍛煉肌肉的靈活性,。工具類:主要讓兒童認(rèn)識、掌握各種工具的形狀,、顏色和構(gòu)造,,在這一過程中訓(xùn)練孩子們的實(shí)際動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力、開發(fā)想象力,。益智組合類:培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細(xì)動手操作能力,,從而加深對時(shí)間、動物,、交通工具和房屋形狀,、顏色等方面的理性理解。積木類:激發(fā)孩子們的動手興趣,,培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力,;巧妙的拖拉設(shè)計(jì),鍛煉兒童的行走能力,鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)作成就感,。作為兒童玩具,,它擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素,那就是它必須能吸引兒童的注意力,。天津毛絨公仔量大從優(yōu)就...
4周歲至6周歲為學(xué)前期,,這個(gè)時(shí)期兒童的體格發(fā)育繼續(xù)增長,仍有輕度的手腳不靈活,,有粗心及不安靜等特征,。可選購三輪車和頭盔,、自行車,、智力拼圖、玩偶及服飾,、故事書,、帶有人物和飾物的玩耍場景等玩具。6周歲至9周歲為學(xué)齡兒童,,喜歡玩耍具有技巧和智力的游戲,。可選購風(fēng)箏,、自行車和頭盔,、滑冰鞋和保護(hù)性用品、手工藝用品,、玩偶,,木偶和演戲小丑、運(yùn)動器械,、拼圖玩具及棋類等玩具產(chǎn)品,。一般的玩具在使用說明中都會標(biāo)明該玩具的適用年齡范圍,可以根據(jù)小孩的年齡選購,。數(shù)字算盤文字類:訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動作,,啟發(fā)孩子對形狀、數(shù),、量的準(zhǔn)確理解,,進(jìn)而鍛煉肌肉的靈活性。天津各地毛絨公仔值得推薦兒童玩具,,是指設(shè)計(jì)或預(yù)定供14歲以下兒童玩耍,,...
數(shù)字算盤文字類:在訓(xùn)練孩子鑲嵌能力的同時(shí),進(jìn)行大動作的練習(xí),,訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動作,,啟發(fā)孩子對形狀,、數(shù)、量的準(zhǔn)確理解,,進(jìn)而鍛煉肌肉的靈活性,。工具類:主要讓兒童認(rèn)識、掌握各種工具的形狀,、顏色和構(gòu)造,,在這一過程中訓(xùn)練孩子們的實(shí)際動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力、開發(fā)想象力,。益智組合類:培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細(xì)動手操作能力,,從而加深對時(shí)間、動物,、交通工具和房屋形狀,、顏色等方面的理性理解。積木類:激發(fā)孩子們的動手興趣,,培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力,;巧妙的拖拉設(shè)計(jì),鍛煉兒童的行走能力,,鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)作成就感,。一般來說,兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計(jì)和制造的,,其特點(diǎn)與兒童的年齡和智力階段有關(guān),。浙江放...
利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格,是對幼兒進(jìn)行思想品德教育的有效手段,。幼兒在游戲中模仿成人對勞動和一切事物的態(tài)度,體驗(yàn)著人們的思想感情,,可以逐步認(rèn)識社會的道德行為準(zhǔn)則和風(fēng)尚,。利用玩具游戲能對幼兒進(jìn)行美育教育。豐富多彩的游戲,,為幼兒獲取美感創(chuàng)造了條件,,幼兒在游戲中,不僅能感受到美,,而且能提高審美能力,,并能學(xué)習(xí)用各種手段去創(chuàng)造美。兒童玩具結(jié)構(gòu)游戲的意義主要是通過幼兒建造各種物體或建筑物,,能促進(jìn)思維發(fā)展和動手操作的習(xí)慣,,形成手腦并用的目的,在使用各種材料的過程中,,可直接了解各種物質(zhì)的性能,,認(rèn)識各種材料的形狀、數(shù)量等,并且在結(jié)構(gòu)中取得運(yùn)用各種材料的知識和經(jīng)驗(yàn),,而孩子的設(shè)計(jì),、構(gòu)思的能力,也都可得到鍛煉...
玩具增進(jìn)感性認(rèn)識:玩具具有直觀形象的特點(diǎn),,幼兒可摸,、拿、聽,、吹,、看等,有利于各種感官的訓(xùn)練,。如彩色套塔,、吹塑玩具、各種娃娃及玩具動物等有利于視覺的訓(xùn)練,;八音小熊,、小鋼琴、鈴鼓,、小剌叭等可以訓(xùn)練聽覺,;積木、積塑片,、結(jié)構(gòu)模型可以發(fā)展空間知覺,;各種拼圖、鑲嵌玩具,、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺,;拉鴨車、手推車,、三輪車,、兩輪車等又有助于運(yùn)動覺的發(fā)展。玩具在發(fā)展感覺與運(yùn)動能力的同時(shí)不僅豐富了幼兒的感性知識,,而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象,,當(dāng)幼兒未能接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí),他們是通過玩具來認(rèn)識世界的,。游戲玩具類:在提高兒童認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)孩子的動手、動腦能力,,鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力,。口碑好毛絨公仔...
一般來說,,兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計(jì)和制造的,,其特點(diǎn)與兒童的年齡和智力階段有關(guān),。兒童玩具的使用以一定的適應(yīng)能力為前提。在中國,,兒童年齡以14歲為限,。作為兒童玩具,它擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素,,那就是它必須能吸引兒童的注意力,。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音,、易于操作的特性,。值得注意的是,由于兒童處于一個(gè)不斷成長的不穩(wěn)定期,,他們在不同的年齡階段有著不同的愛好,,普遍都有喜新厭舊的心理。因此,,兒童玩具店應(yīng)按兒童年齡段細(xì)分玩具:如按0-3歲,、3-7歲、7-10歲,、10-14歲等區(qū)分,。交通玩具類:通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認(rèn)知和了解,。天津質(zhì)量毛絨公仔銷售價(jià)格玩具增進(jìn)感性認(rèn)識:玩具...
利用玩具游戲不只是玩,,而是對孩子進(jìn)行教育的好形式。例如,,孩子在游戲中,,有時(shí)扮演“交通警察”,手里拿著指揮棒,,認(rèn)真地指揮車輛和行人,;有時(shí)扮演“醫(yī)生”,給病人看?。挥袝r(shí)又用積木“建筑樓房”,,好像就是建筑師,。無論孩子在扮演什么角色,都要想象自己所扮演的“角色”是什么樣的,,要模仿他們的動作和語言,,體驗(yàn)著他們對人對事的感情和態(tài)度,從中學(xué)習(xí)人們認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱情待人等高尚品質(zhì),,這樣的游戲也為孩子將來不論從事任何工作,,都奠定著良好的基礎(chǔ)。利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格,,是對幼兒進(jìn)行思想品德教育的有效手段,。山西創(chuàng)意毛絨公仔現(xiàn)貨中國玩具產(chǎn)品包括毛絨玩具、塑膠玩具,、紙質(zhì)玩具,、電子玩具、木制玩具,、金屬玩具,、皮制玩具...
模型玩具:電動模型玩具同樣地吸引小孩子及成人,如坦克車,、小汽車等等,。雖然這些玩具的價(jià)格并不便宜,尤其是電動玩具,,但銷路卻不錯(cuò),。遙控玩具:具有高科技外表的玩具如發(fā)聲、發(fā)光的電子玩具,、遙控玩具和能夠說話或做一系列動作的互動玩具等等都很**,。市場上出售的各類遙控玩具接近百種,主要是車,、船,、飛機(jī)等。塑膠玩具:塑膠已經(jīng)取代金屬,、木和陶瓷,,成為主要的玩具制造材料,原因是塑膠成本低,、處理容易,、較為安全和輕便。兒童玩具由季節(jié)性轉(zhuǎn)向四季**:以往,,父母只是在過年過節(jié)才購買玩具給孩子,,隨著人們消費(fèi)觀念的改變,兒童玩具成為一年四季都受歡迎的商品,。交通玩具類:通過提高兒童對火車,、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認(rèn)知和了解。河...
利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格,,是對幼兒進(jìn)行思想品德教育的有效手段,。幼兒在游戲中模仿成人對勞動和一切事物的態(tài)度,體驗(yàn)著人們的思想感情,,可以逐步認(rèn)識社會的道德行為準(zhǔn)則和風(fēng)尚,。利用玩具游戲能對幼兒進(jìn)行美育教育,。豐富多彩的游戲,為幼兒獲取美感創(chuàng)造了條件,,幼兒在游戲中,,不僅能感受到美,而且能提高審美能力,,并能學(xué)習(xí)用各種手段去創(chuàng)造美,。兒童玩具結(jié)構(gòu)游戲的意義主要是通過幼兒建造各種物體或建筑物,能促進(jìn)思維發(fā)展和動手操作的習(xí)慣,,形成手腦并用的目的,,在使用各種材料的過程中,可直接了解各種物質(zhì)的性能,,認(rèn)識各種材料的形狀,、數(shù)量等,并且在結(jié)構(gòu)中取得運(yùn)用各種材料的知識和經(jīng)驗(yàn),,而孩子的設(shè)計(jì),、構(gòu)思的能力,也都可得到鍛煉...
維護(hù)保養(yǎng):1.保持室內(nèi)清潔盡量減少灰塵,,勤用干凈,、干燥、柔軟的工具打掃玩具表面,。2.避免陽光長久照射,,并保持玩具的內(nèi)外干燥。3.清洗時(shí)可根據(jù)大小采取必要措施,,小的可先用膠帶把怕磨損的配件部位沾上,,直接放入洗衣機(jī)柔洗、甩干,、懸掛陰涼處干透,,并間歇輕拍玩具,使其毛皮,,填充物蓬松柔軟,。大的玩具可找到填充縫口,剪斷縫線,,取出填充特(睛綸棉)特殊部位可以不?。ǜ玫谋3滞庑停┯媚z帶把怕磨損的配件部門沾上。把外表皮清洗晾干,,然后把填充物放入玩具表皮中,整型,,縫合,。4.對裝有高智能電子,、機(jī)蕊、音響的毛/布或玩偶,,在清洗之前一定要把電子元件(有的不防水)或電池取出防止遇水損壞,。5.清洗干凈的玩具干燥后,用干凈...
玩具增進(jìn)感性認(rèn)識:玩具具有直觀形象的特點(diǎn),,幼兒可摸,、拿、聽,、吹,、看等,有利于各種感官的訓(xùn)練,。如彩色套塔,、吹塑玩具、各種娃娃及玩具動物等有利于視覺的訓(xùn)練,;八音小熊,、小鋼琴、鈴鼓,、小剌叭等可以訓(xùn)練聽覺,;積木、積塑片,、結(jié)構(gòu)模型可以發(fā)展空間知覺,;各種拼圖、鑲嵌玩具,、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺,;拉鴨車、手推車,、三輪車,、兩輪車等又有助于運(yùn)動覺的發(fā)展。玩具在發(fā)展感覺與運(yùn)動能力的同時(shí)不僅豐富了幼兒的感性知識,,而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象,,當(dāng)幼兒未能接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí),他們是通過玩具來認(rèn)識世界的,。游戲玩具類:在提高兒童認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)孩子的動手、動腦能力,,鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力,。遼寧毛絨公仔銷...
玩具引起聯(lián)想活動:如醫(yī)院的玩具,娃娃家的玩具能引起幼兒對醫(yī)院和家庭的聯(lián)想,,能促使幼兒開展創(chuàng)造性的角色游戲,;一些勞動工具的玩具,,可以引起幼兒進(jìn)行植樹、挖河,、建筑等模擬勞動,。有些玩具是專門用于進(jìn)行思維訓(xùn)練的,如各種棋類,、各種智力玩具等,,可提高幼兒分析、綜合,、比較,、判斷、推理等能力,,培養(yǎng)思維深度,、靈活性和敏捷性。助培養(yǎng)集體觀念和合作精神:有些玩具是要求幼兒共同使用的,。如“電話”玩具,,要有通話的雙方,甚至還要有傳呼員,,可以幫助孩子了解學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),,練習(xí)和同伴合作。又如“長繩”玩具,,本身便要求許多小朋友集體使用,,幼兒在跳長繩游戲中,協(xié)調(diào)彼此的動作,,增強(qiáng)了集體觀念,。兒童玩具,是指設(shè)計(jì)或預(yù)定供14歲以下兒童...
兒童玩具,,是指設(shè)計(jì)或預(yù)定供14歲以下兒童玩耍,,經(jīng)過加工制作并用于銷售的產(chǎn)品;但生產(chǎn)者明示不供兒童玩耍的除外,。兒童玩具的種類主要有:形象玩具,、技術(shù)玩具、拼合和裝配玩具,、建筑和結(jié)構(gòu)玩具,、體育活動玩具、音樂發(fā)聲玩具,、勞動活動玩具,、裝飾性玩具和自制玩具等。對玩具的一般教育要求是:有利于促進(jìn)幼兒體、德,、智,、美的發(fā)展;符合兒童年齡特征,,能滿足其好奇心、好動和探索活動的愿望,;造型優(yōu)美,,反映事物的典型特征;活動多變,,有助于鼓勵(lì)學(xué)習(xí),;符合衛(wèi)生要求,色彩無毒,,易于清潔,、消毒;符合安全要求等,。兒童玩具,,是指設(shè)計(jì)或預(yù)定供14歲以下兒童玩耍,經(jīng)過加工制作并用于銷售的產(chǎn)品,。廣東各地毛絨公仔報(bào)價(jià)兒童時(shí)期是人生的基礎(chǔ)階段,,從...
中國玩具產(chǎn)品包括毛絨玩具、塑膠玩具,、紙質(zhì)玩具,、電子玩具、木制玩具,、金屬玩具,、皮制玩具、益智玩具,、早教玩具,、玻璃鋼玩具、兒童汽車及其他雜項(xiàng)玩具,,其中又以毛絨玩具和兒童汽車較為**,。毛絨玩具:它是由毛絨面料及其他紡織材料為主要面料,內(nèi)部填塞各種填充物而制成的玩具,,英文名為(plushtoy)毛絨玩具具有造型逼真可愛,、觸感柔軟、不怕擠壓,、方便清洗,、裝飾性強(qiáng)、安全性高、適用人群廣等特點(diǎn),。因此毛絨玩具作為小孩子的玩具,、裝飾房屋及作為禮物送人都是很好的選擇。兒童玩具,,是指設(shè)計(jì)或預(yù)定供14歲以下兒童玩耍,,經(jīng)過加工制作并用于銷售的產(chǎn)品。天津各地毛絨公仔現(xiàn)貨玩具引起聯(lián)想活動:如醫(yī)院的玩具,,娃娃家的玩具能引起幼兒...
利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格,,是對幼兒進(jìn)行思想品德教育的有效手段。幼兒在游戲中模仿成人對勞動和一切事物的態(tài)度,,體驗(yàn)著人們的思想感情,,可以逐步認(rèn)識社會的道德行為準(zhǔn)則和風(fēng)尚。利用玩具游戲能對幼兒進(jìn)行美育教育,。豐富多彩的游戲,,為幼兒獲取美感創(chuàng)造了條件,幼兒在游戲中,,不僅能感受到美,,而且能提高審美能力,并能學(xué)習(xí)用各種手段去創(chuàng)造美,。兒童玩具結(jié)構(gòu)游戲的意義主要是通過幼兒建造各種物體或建筑物,,能促進(jìn)思維發(fā)展和動手操作的習(xí)慣,形成手腦并用的目的,,在使用各種材料的過程中,,可直接了解各種物質(zhì)的性能,認(rèn)識各種材料的形狀,、數(shù)量等,,并且在結(jié)構(gòu)中取得運(yùn)用各種材料的知識和經(jīng)驗(yàn),而孩子的設(shè)計(jì),、構(gòu)思的能力,,也都可得到鍛煉...
交通玩具類:通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認(rèn)知和了解,,在些基礎(chǔ)上訓(xùn)練其組裝,、拖拉和整理的能力,提高動手意識和生活自理能力,,并通過拼搭了解物體之間的變換關(guān)系,。拖拉類:提高孩子們的認(rèn)知能力,根據(jù)不同的拖拉動物,,讓其知道各種動物的不同特點(diǎn),,鍛煉他們在大范圍內(nèi)的行走能力,。拼板玩具類:由各種形狀各異、內(nèi)容豐富的拼板組成,,在兒童對圖形的組合,、拆分、再組合有一定認(rèn)知的基礎(chǔ)上,,鍛煉思考的能力,,同時(shí)培養(yǎng)他們的耐心和持之以恒的精神??ㄍㄍ媾碱悾焊改该β禃r(shí),,需要一些陪伴兒童們的娛樂型玩具,而造型可愛的卡通玩偶則是孩子們廣為歡迎的,。拼圖玩具類:提高兒童的認(rèn)知能力、分析能力,、想象力,,培養(yǎng)幼兒的成就感。江蘇...
玩具增進(jìn)感性認(rèn)識:玩具具有直觀形象的特點(diǎn),,幼兒可摸,、拿、聽,、吹,、看等,有利于各種感官的訓(xùn)練,。如彩色套塔,、吹塑玩具、各種娃娃及玩具動物等有利于視覺的訓(xùn)練,;八音小熊,、小鋼琴、鈴鼓,、小剌叭等可以訓(xùn)練聽覺,;積木、積塑片,、結(jié)構(gòu)模型可以發(fā)展空間知覺,;各種拼圖、鑲嵌玩具,、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺,;拉鴨車、手推車,、三輪車,、兩輪車等又有助于運(yùn)動覺的發(fā)展,。玩具在發(fā)展感覺與運(yùn)動能力的同時(shí)不僅豐富了幼兒的感性知識,而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象,,當(dāng)幼兒未能接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí),,他們是通過玩具來認(rèn)識世界的。交通玩具類:通過提高兒童對火車,、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認(rèn)知和了解,。安徽質(zhì)量毛絨公仔量大從優(yōu)玩具可以調(diào)動孩子的...
模型玩具:電動模型玩具同樣地吸引小孩子及成人,如坦克車,、小汽車等等,。雖然這些玩具的價(jià)格并不便宜,尤其是電動玩具,,但銷路卻不錯(cuò),。遙控玩具:具有高科技外表的玩具如發(fā)聲、發(fā)光的電子玩具,、遙控玩具和能夠說話或做一系列動作的互動玩具等等都很**,。市場上出售的各類遙控玩具接近百種,主要是車,、船,、飛機(jī)等。塑膠玩具:塑膠已經(jīng)取代金屬,、木和陶瓷,,成為主要的玩具制造材料,原因是塑膠成本低,、處理容易,、較為安全和輕便。兒童玩具由季節(jié)性轉(zhuǎn)向四季**:以往,,父母只是在過年過節(jié)才購買玩具給孩子,,隨著人們消費(fèi)觀念的改變,兒童玩具成為一年四季都受歡迎的商品,。交通玩具類:通過提高兒童對火車,、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認(rèn)知和了解。湖...
中國玩具產(chǎn)品包括毛絨玩具,、塑膠玩具,、紙質(zhì)玩具、電子玩具,、木制玩具,、金屬玩具、皮制玩具,、益智玩具,、早教玩具,、玻璃鋼玩具、兒童汽車及其他雜項(xiàng)玩具,,其中又以毛絨玩具和兒童汽車較為**,。毛絨玩具:它是由毛絨面料及其他紡織材料為主要面料,內(nèi)部填塞各種填充物而制成的玩具,,英文名為(plushtoy)毛絨玩具具有造型逼真可愛,、觸感柔軟、不怕擠壓,、方便清洗,、裝飾性強(qiáng)、安全性高,、適用人群廣等特點(diǎn),。因此毛絨玩具作為小孩子的玩具、裝飾房屋及作為禮物送人都是很好的選擇,。游戲玩具類:在提高兒童認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)孩子的動手、動腦能力,,鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。黑龍江口碑好毛絨公仔源頭好貨玩具引起聯(lián)想活動:如醫(yī)院的...
玩具增進(jìn)感性認(rèn)識:玩具具有直觀形象的特點(diǎn),,幼兒可摸,、拿、聽,、吹,、看等,有利于各種感官的訓(xùn)練,。如彩色套塔,、吹塑玩具、各種娃娃及玩具動物等有利于視覺的訓(xùn)練,;八音小熊,、小鋼琴、鈴鼓,、小剌叭等可以訓(xùn)練聽覺,;積木、積塑片,、結(jié)構(gòu)模型可以發(fā)展空間知覺,;各種拼圖、鑲嵌玩具,、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺,;拉鴨車,、手推車、三輪車,、兩輪車等又有助于運(yùn)動覺的發(fā)展,。玩具在發(fā)展感覺與運(yùn)動能力的同時(shí)不僅豐富了幼兒的感性知識,而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象,,當(dāng)幼兒未能接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí),,他們是通過玩具來認(rèn)識世界的。工具類:主要讓兒童認(rèn)識,、掌握各種工具的形狀,、顏色和構(gòu)造,訓(xùn)練孩子們的動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力,。遼寧質(zhì)量毛絨公...
維護(hù)保養(yǎng):1.保持室內(nèi)清潔盡量減少灰塵,,勤用干凈、干燥,、柔軟的工具打掃玩具表面,。2.避免陽光長久照射,并保持玩具的內(nèi)外干燥,。3.清洗時(shí)可根據(jù)大小采取必要措施,,小的可先用膠帶把怕磨損的配件部位沾上,直接放入洗衣機(jī)柔洗,、甩干,、懸掛陰涼處干透,并間歇輕拍玩具,,使其毛皮,,填充物蓬松柔軟。大的玩具可找到填充縫口,,剪斷縫線,,取出填充特(睛綸棉)特殊部位可以不取(更好的保持外型)用膠帶把怕磨損的配件部門沾上,。把外表皮清洗晾干,,然后把填充物放入玩具表皮中,整型,,縫合,。4.對裝有高智能電子、機(jī)蕊,、音響的毛/布或玩偶,,在清洗之前一定要把電子元件(有的不防水)或電池取出防止遇水損壞。5.清洗干凈的玩具干燥后,,用干凈...
交通玩具類:通過提高兒童對火車,、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認(rèn)知和了解,,在些基礎(chǔ)上訓(xùn)練其組裝、拖拉和整理的能力,,提高動手意識和生活自理能力,,并通過拼搭了解物體之間的變換關(guān)系。拖拉類:提高孩子們的認(rèn)知能力,,根據(jù)不同的拖拉動物,,讓其知道各種動物的不同特點(diǎn),鍛煉他們在大范圍內(nèi)的行走能力,。拼板玩具類:由各種形狀各異,、內(nèi)容豐富的拼板組成,在兒童對圖形的組合,、拆分,、再組合有一定認(rèn)知的基礎(chǔ)上,鍛煉思考的能力,,同時(shí)培養(yǎng)他們的耐心和持之以恒的精神,。卡通玩偶類:父母忙碌時(shí),,需要一些陪伴兒童們的娛樂型玩具,,而造型可愛的卡通玩偶則是孩子們廣為歡迎的。數(shù)字算盤文字類:訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動作,,啟發(fā)孩子對形狀,、數(shù)、量的準(zhǔn)確理解,,進(jìn)...