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數(shù)字算盤文字類：在訓練孩子鑲嵌能力的同時，進行大動作的練習，訓練幼兒的精細動作,，啟發(fā)孩子對形狀,、數(shù),、量的準確理解,，進而鍛煉肌肉的靈活性。工具類：主要讓兒童認識,、掌握各種工具的形狀,、顏色和構(gòu)造，在這一過程中訓練孩子們的實際動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力,、開發(fā)想象力,。益智組合類：培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細動手操作能力，從而加深對時間,、動物,、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解,。積木類：激發(fā)孩子們的動手興趣,，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力；巧妙的拖拉設(shè)計,，鍛煉兒童的行走能力,，鼓勵孩子的創(chuàng)作成就感。益智組合類：培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細動手操作能力,。山東環(huán)保兒童玩具誠信推薦玩具引起聯(lián)想活...

維護保養(yǎng)：1.保持室內(nèi)清潔盡量減少灰塵,，勤用干凈、干燥,、柔軟的工具打掃玩具表面,。2.避免陽光長久照射，并保持玩具的內(nèi)外干燥,。3.清洗時可根據(jù)大小采取必要措施,，小的可先用膠帶把怕磨損的配件部位沾上，直接放入洗衣機柔洗,、甩干,、懸掛陰涼處干透，并間歇輕拍玩具,，使其毛皮,，填充物蓬松柔軟。大的玩具可找到填充縫口,，剪斷縫線，取出填充特（睛綸棉）特殊部位可以不?。ǜ玫谋３滞庑停┯媚z帶把怕磨損的配件部門沾上,。把外表皮清洗晾干，然后把填充物放入玩具表皮中,，整型,，縫合,。4.對裝有高智能電子、機蕊,、音響的毛/布或玩偶,，在清洗之前一定要把電子元件（有的不防水）或電池取出防止遇水損壞。5.清洗干凈的玩具干燥后,，用干凈...

玩具增進感性認識：玩具具有直觀形象的特點,，幼兒可摸、拿,、聽,、吹、看等,，有利于各種感官的訓練,。如彩色套塔、吹塑玩具,、各種娃娃及玩具動物等有利于視覺的訓練,；八音小熊、小鋼琴,、鈴鼓,、小剌叭等可以訓練聽覺；積木,、積塑片,、結(jié)構(gòu)模型可以發(fā)展空間知覺；各種拼圖,、鑲嵌玩具,、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺；拉鴨車,、手推車,、三輪車、兩輪車等又有助于運動覺的發(fā)展,。玩具在發(fā)展感覺與運動能力的同時不僅豐富了幼兒的感性知識,，而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象，當幼兒未能接觸現(xiàn)實生活時,，他們是通過玩具來認識世界的,。拼圖玩具類：提高兒童的認知能力、分析能力,、想象力,，培養(yǎng)幼兒的成就感。江西必備兒童玩具兒童玩具，是指設(shè)計或預定供...

中國玩具產(chǎn)品包括毛絨玩具,、塑膠玩具,、紙質(zhì)玩具、電子玩具,、木制玩具,、金屬玩具、皮制玩具,、益智玩具,、早教玩具、玻璃鋼玩具,、兒童汽車及其他雜項玩具,，其中又以毛絨玩具和兒童汽車較為**。毛絨玩具：它是由毛絨面料及其他紡織材料為主要面料,，內(nèi)部填塞各種填充物而制成的玩具,，英文名為（plushtoy)毛絨玩具具有造型逼真可愛、觸感柔軟,、不怕擠壓,、方便清洗、裝飾性強,、安全性高,、適用人群廣等特點。因此毛絨玩具作為小孩子的玩具,、裝飾房屋及作為禮物送人都是很好的選擇,。游戲玩具類：在提高兒童認知能力的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子的動手,、動腦能力,，鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。河南品質(zhì)優(yōu)良兒童玩具利用玩具游戲不只是玩,，而是對孩子進...

一般來說,，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計和制造的，其特點與兒童的年齡和智力階段有關(guān),。兒童玩具的使用以一定的適應能力為前提,。在中國，兒童年齡以14歲為限,。作為兒童玩具,，它擁有一個關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力,。這就要求玩具具有鮮艷的顏色,、豐富的聲音,、易于操作的特性,。值得注意的是,，由于兒童處于一個不斷成長的不穩(wěn)定期，他們在不同的年齡階段有著不同的愛好,，普遍都有喜新厭舊的心理,。因此，兒童玩具店應按兒童年齡段細分玩具：如按0-3歲,、3-7歲,、7-10歲、10-14歲等區(qū)分,。工具類：主要讓兒童認識,、掌握各種工具的形狀、顏色和構(gòu)造,，訓練孩子們的動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力,。河南口碑好兒童玩具...

兒童時期是人生的基礎(chǔ)階段，從胎兒,、新生兒,、嬰幼兒、學齡前兒童到青少年都處于不斷生長發(fā)育的過程中,。其動態(tài)特征與成人不同,，在各個年齡段也有很大差異。需要切合實際地考慮孩子的智力發(fā)育及體能發(fā)展的程度來選購合適的玩具,。從出生至1周歲為嬰兒期,，這個時期的生理特點為生長發(fā)育期比任何時期都快，神經(jīng)發(fā)育也很迅速,?？蛇x購如軟體填充玩具、撥浪鼓,、擠壓發(fā)聲玩具等,。1周歲至3周歲為幼兒期，這個時期的生理特點是體格生長速度較嬰兒期緩慢,，語言和動作能力明顯提高,，自己會走動，但沒有安全意識和自我保護意識,，易發(fā)生意外事故,。可選購如球,、拖拉玩具,、積木,、玩具房子、玩具車,、拼圖玩具,、沙灘玩具等。交通玩具類：通過提高兒童對火車,、汽車...

利用玩具游戲不只是玩,，而是對孩子進行教育的好形式。例如,，孩子在游戲中,，有時扮演“交通警察”，手里拿著指揮棒,，認真地指揮車輛和行人,；有時扮演“醫(yī)生”，給病人看??；有時又用積木“建筑樓房”，好像就是建筑師,。無論孩子在扮演什么角色,，都要想象自己所扮演的“角色”是什么樣的，要模仿他們的動作和語言,，體驗著他們對人對事的感情和態(tài)度,，從中學習人們認真負責，熱情待人等高尚品質(zhì),，這樣的游戲也為孩子將來不論從事任何工作,，都奠定著良好的基礎(chǔ)。游戲玩具類：在提高兒童認知能力的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)孩子的動手,、動腦能力，鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力,。天津居家兒童玩具廠家供應玩具引起聯(lián)想活動：如醫(yī)院的玩具,，娃娃家的玩具能引起幼兒對...

交通玩具類：通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認知和了解,，在些基礎(chǔ)上訓練其組裝,、拖拉和整理的能力，提高動手意識和生活自理能力,，并通過拼搭了解物體之間的變換關(guān)系,。拖拉類：提高孩子們的認知能力，根據(jù)不同的拖拉動物,，讓其知道各種動物的不同特點,，鍛煉他們在大范圍內(nèi)的行走能力,。拼板玩具類：由各種形狀各異、內(nèi)容豐富的拼板組成,，在兒童對圖形的組合,、拆分、再組合有一定認知的基礎(chǔ)上,，鍛煉思考的能力,，同時培養(yǎng)他們的耐心和持之以恒的精神?？ㄍㄍ媾碱悾焊改该β禃r，需要一些陪伴兒童們的娛樂型玩具,，而造型可愛的卡通玩偶則是孩子們廣為歡迎的,。數(shù)字算盤文字類：訓練幼兒的精細動作，啟發(fā)孩子對形狀,、數(shù),、量的準確理解，進...

兒童時期是人生的基礎(chǔ)階段,，從胎兒,、新生兒、嬰幼兒,、學齡前兒童到青少年都處于不斷生長發(fā)育的過程中,。其動態(tài)特征與成人不同，在各個年齡段也有很大差異,。需要切合實際地考慮孩子的智力發(fā)育及體能發(fā)展的程度來選購合適的玩具,。從出生至1周歲為嬰兒期，這個時期的生理特點為生長發(fā)育期比任何時期都快,，神經(jīng)發(fā)育也很迅速,。可選購如軟體填充玩具,、撥浪鼓,、擠壓發(fā)聲玩具等。1周歲至3周歲為幼兒期,，這個時期的生理特點是體格生長速度較嬰兒期緩慢,，語言和動作能力明顯提高，自己會走動,，但沒有安全意識和自我保護意識,，易發(fā)生意外事故?？蛇x購如球,、拖拉玩具,、積木、玩具房子,、玩具車,、拼圖玩具、沙灘玩具等,。交通玩具類：通過提高兒童對火車,、汽車...

交通玩具類：通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認知和了解,，在些基礎(chǔ)上訓練其組裝,、拖拉和整理的能力，提高動手意識和生活自理能力,，并通過拼搭了解物體之間的變換關(guān)系,。拖拉類：提高孩子們的認知能力，根據(jù)不同的拖拉動物,，讓其知道各種動物的不同特點,，鍛煉他們在大范圍內(nèi)的行走能力。拼板玩具類：由各種形狀各異,、內(nèi)容豐富的拼板組成,，在兒童對圖形的組合、拆分,、再組合有一定認知的基礎(chǔ)上,，鍛煉思考的能力，同時培養(yǎng)他們的耐心和持之以恒的精神,?？ㄍㄍ媾碱悾焊改该β禃r，需要一些陪伴兒童們的娛樂型玩具,，而造型可愛的卡通玩偶則是孩子們廣為歡迎的,。作為兒童玩具，它擁有一個關(guān)鍵性的因素,，那就是它必須能吸引兒童的注意力,。陜...

兒童玩具，是指設(shè)計或預定供14歲以下兒童玩耍,，經(jīng)過加工制作并用于銷售的產(chǎn)品,；但生產(chǎn)者明示不供兒童玩耍的除外。兒童玩具的種類主要有：形象玩具,、技術(shù)玩具,、拼合和裝配玩具、建筑和結(jié)構(gòu)玩具,、體育活動玩具,、音樂發(fā)聲玩具,、勞動活動玩具、裝飾性玩具和自制玩具等,。對玩具的一般教育要求是：有利于促進幼兒體,、德、智,、美的發(fā)展,；符合兒童年齡特征，能滿足其好奇心,、好動和探索活動的愿望,；造型優(yōu)美，反映事物的典型特征,；活動多變,，有助于鼓勵學習；符合衛(wèi)生要求,，色彩無毒，易于清潔,、消毒,；符合安全要求等。數(shù)字算盤文字類：訓練幼兒的精細動作,，啟發(fā)孩子對形狀,、數(shù)、量的準確理解,，進而鍛煉肌肉的靈活性,。山東優(yōu)點兒童玩具廠家供應就其材質(zhì)...

利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格，是對幼兒進行思想品德教育的有效手段,。幼兒在游戲中模仿成人對勞動和一切事物的態(tài)度,，體驗著人們的思想感情，可以逐步認識社會的道德行為準則和風尚,。利用玩具游戲能對幼兒進行美育教育,。豐富多彩的游戲，為幼兒獲取美感創(chuàng)造了條件,，幼兒在游戲中,，不僅能感受到美，而且能提高審美能力,，并能學習用各種手段去創(chuàng)造美,。兒童玩具結(jié)構(gòu)游戲的意義主要是通過幼兒建造各種物體或建筑物，能促進思維發(fā)展和動手操作的習慣,，形成手腦并用的目的,，在使用各種材料的過程中,，可直接了解各種物質(zhì)的性能，認識各種材料的形狀,、數(shù)量等,，并且在結(jié)構(gòu)中取得運用各種材料的知識和經(jīng)驗，而孩子的設(shè)計,、構(gòu)思的能力,，也都可得到鍛煉...

利用玩具游戲不只是玩，而是對孩子進行教育的好形式,。例如,，孩子在游戲中，有時扮演“交通警察”,，手里拿著指揮棒,，認真地指揮車輛和行人；有時扮演“醫(yī)生”,，給病人看?。挥袝r又用積木“建筑樓房”,，好像就是建筑師,。無論孩子在扮演什么角色，都要想象自己所扮演的“角色”是什么樣的,，要模仿他們的動作和語言,，體驗著他們對人對事的感情和態(tài)度，從中學習人們認真負責,，熱情待人等高尚品質(zhì),，這樣的游戲也為孩子將來不論從事任何工作，都奠定著良好的基礎(chǔ),。積木類：激發(fā)孩子們的動手興趣,，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力。山西優(yōu)點兒童玩具廠家現(xiàn)貨兒童時期是人生的基礎(chǔ)階段,，從胎兒,、新生兒、嬰幼兒,、學齡前兒童到青少年都處于不斷生...

玩具引起聯(lián)想活動：如醫(yī)院的玩具,，娃娃家的玩具能引起幼兒對醫(yī)院和家庭的聯(lián)想，能促使幼兒開展創(chuàng)造性的角色游戲,；一些勞動工具的玩具,，可以引起幼兒進行植樹、挖河、建筑等模擬勞動,。有些玩具是專門用于進行思維訓練的,，如各種棋類、各種智力玩具等,，可提高幼兒分析,、綜合、比較,、判斷,、推理等能力，培養(yǎng)思維深度,、靈活性和敏捷性,。助培養(yǎng)集體觀念和合作精神：有些玩具是要求幼兒共同使用的。如“電話”玩具,，要有通話的雙方,，甚至還要有傳呼員，可以幫助孩子了解學習生活經(jīng)驗,，練習和同伴合作,。又如“長繩”玩具，本身便要求許多小朋友集體使用,，幼兒在跳長繩游戲中,，協(xié)調(diào)彼此的動作，增強了集體觀念,。利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格，是對...

4周歲至6周歲為學前期,，這個時期兒童的體格發(fā)育繼續(xù)增長,，仍有輕度的手腳不靈活，有粗心及不安靜等特征,?？蛇x購三輪車和頭盔、自行車,、智力拼圖,、玩偶及服飾、故事書,、帶有人物和飾物的玩耍場景等玩具,。6周歲至9周歲為學齡兒童，喜歡玩耍具有技巧和智力的游戲,?？蛇x購風箏、自行車和頭盔,、滑冰鞋和保護性用品,、手工藝用品,、玩偶，木偶和演戲小丑,、運動器械,、拼圖玩具及棋類等玩具產(chǎn)品。一般的玩具在使用說明中都會標明該玩具的適用年齡范圍,，可以根據(jù)小孩的年齡選購,。數(shù)字算盤文字類：訓練幼兒的精細動作，啟發(fā)孩子對形狀,、數(shù),、量的準確理解，進而鍛煉肌肉的靈活性,。黑龍江通用兒童玩具批量定制玩具可以調(diào)動孩子的積極性：孩子身心的發(fā)展是在...

就其材質(zhì)來說,，常見的兒童玩具有木制玩具、塑料玩具,、塑膠玩具,、金屬玩具、布絨玩具等,；就其功能來說,，比較受家長歡迎的是開發(fā)智力型的玩具。拼圖玩具類：提高兒童的認知能力,、分析能力,、想象力，培養(yǎng)幼兒的成就感,。沙灘類玩具：沙灘類玩具的價格便宜,，是孩子們在室外活動的有利玩具之一。它可以開發(fā)孩子們的動手意識,，增強孩子們的想象力以及動手能力,。游戲玩具類：在提高兒童認知能力的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子的動手,、動腦能力,，開發(fā)他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力,。積木類：激發(fā)孩子們的動手興趣,，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力。重慶庫存兒童玩具批發(fā)維護保養(yǎng)：1.保持室內(nèi)清潔盡量減少灰塵,，勤用干凈,、干燥、柔軟的工具打...

兒童玩具，是指設(shè)計或預定供14歲以下兒童玩耍,，經(jīng)過加工制作并用于銷售的產(chǎn)品,；但生產(chǎn)者明示不供兒童玩耍的除外。兒童玩具的種類主要有：形象玩具,、技術(shù)玩具,、拼合和裝配玩具、建筑和結(jié)構(gòu)玩具,、體育活動玩具,、音樂發(fā)聲玩具、勞動活動玩具,、裝飾性玩具和自制玩具等,。對玩具的一般教育要求是：有利于促進幼兒體、德,、智,、美的發(fā)展；符合兒童年齡特征,，能滿足其好奇心,、好動和探索活動的愿望；造型優(yōu)美,，反映事物的典型特征,；活動多變，有助于鼓勵學習,；符合衛(wèi)生要求,，色彩無毒，易于清潔,、消毒,；符合安全要求等。工具類：主要讓兒童認識,、掌握各種工具的形狀、顏色和構(gòu)造,，訓練孩子們的動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力。廣東實用兒童玩具廠家直銷兒童...

就其材質(zhì)來說，常見的兒童玩具有木制玩具,、塑料玩具,、塑膠玩具、金屬玩具,、布絨玩具等,；就其功能來說，比較受家長歡迎的是開發(fā)智力型的玩具。拼圖玩具類：提高兒童的認知能力,、分析能力,、想象力，培養(yǎng)幼兒的成就感,。沙灘類玩具：沙灘類玩具的價格便宜,，是孩子們在室外活動的有利玩具之一。它可以開發(fā)孩子們的動手意識,，增強孩子們的想象力以及動手能力,。游戲玩具類：在提高兒童認知能力的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子的動手,、動腦能力,，開發(fā)他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力,。拼圖玩具類：提高兒童的認知能力,、分析能力、想象力,，培養(yǎng)幼兒的成就感,。遼寧放心兒童玩具批量定制玩具增進感性認識：玩具具有直觀形象的特點，幼兒可摸,、拿,、聽、吹,、看等...

玩具可以調(diào)動孩子的積極性：孩子身心的發(fā)展是在活動中實現(xiàn)的,。玩具可以任意為幼兒自由地擺弄、操縱和運用,，符合幼兒的心理愛好和能力水平,。可以滿足他們活動的需要,，提高活動的積極性,。例如“搖馬”玩具，幼兒會自然地騎上,，前后擺動,，既滿足他們活動的要求，又使他們產(chǎn)生積極愉快的情緒,，因而久玩不厭,。又如“娃娃”玩具，可以引起幼兒做多種活動,，各年齡的孩子根據(jù)各自的生活經(jīng)驗,，用娃娃做游戲,，可以由簡單到復雜，變化多端,，多種多樣,。工具類：主要讓兒童認識、掌握各種工具的形狀,、顏色和構(gòu)造,，訓練孩子們的動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力。山東列舉兒童玩具推薦貨源模型玩具：電動模型玩具同樣地吸引小孩子及成人,，如坦克車,、小汽車等等。雖然...

玩具引起聯(lián)想活動：如醫(yī)院的玩具,，娃娃家的玩具能引起幼兒對醫(yī)院和家庭的聯(lián)想,，能促使幼兒開展創(chuàng)造性的角色游戲；一些勞動工具的玩具,，可以引起幼兒進行植樹,、挖河、建筑等模擬勞動,。有些玩具是專門用于進行思維訓練的,，如各種棋類、各種智力玩具等,，可提高幼兒分析,、綜合、比較,、判斷,、推理等能力，培養(yǎng)思維深度,、靈活性和敏捷性,。助培養(yǎng)集體觀念和合作精神：有些玩具是要求幼兒共同使用的。如“電話”玩具,，要有通話的雙方,，甚至還要有傳呼員，可以幫助孩子了解學習生活經(jīng)驗,，練習和同伴合作,。又如“長繩”玩具，本身便要求許多小朋友集體使用,，幼兒在跳長繩游戲中，協(xié)調(diào)彼此的動作,，增強了集體觀念,。益智組合類：培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細...

兒童時期是人生的基礎(chǔ)階段,，從胎兒、新生兒,、嬰幼兒,、學齡前兒童到青少年都處于不斷生長發(fā)育的過程中。其動態(tài)特征與成人不同,，在各個年齡段也有很大差異,。需要切合實際地考慮孩子的智力發(fā)育及體能發(fā)展的程度來選購合適的玩具。從出生至1周歲為嬰兒期,，這個時期的生理特點為生長發(fā)育期比任何時期都快,，神經(jīng)發(fā)育也很迅速?？蛇x購如軟體填充玩具,、撥浪鼓、擠壓發(fā)聲玩具等,。1周歲至3周歲為幼兒期,，這個時期的生理特點是體格生長速度較嬰兒期緩慢，語言和動作能力明顯提高,，自己會走動,，但沒有安全意識和自我保護意識，易發(fā)生意外事故,?？蛇x購如球、拖拉玩具,、積木,、玩具房子、玩具車,、拼圖玩具,、沙灘玩具等。拼圖玩具類：提高兒童的認知能力,、分析...

維護保養(yǎng)：1.保持室內(nèi)清潔盡量減少灰塵,，勤用干凈、干燥,、柔軟的工具打掃玩具表面,。2.避免陽光長久照射，并保持玩具的內(nèi)外干燥,。3.清洗時可根據(jù)大小采取必要措施,，小的可先用膠帶把怕磨損的配件部位沾上，直接放入洗衣機柔洗,、甩干,、懸掛陰涼處干透,，并間歇輕拍玩具，使其毛皮,，填充物蓬松柔軟,。大的玩具可找到填充縫口，剪斷縫線,，取出填充特（睛綸棉）特殊部位可以不?。ǜ玫谋３滞庑停┯媚z帶把怕磨損的配件部門沾上。把外表皮清洗晾干,，然后把填充物放入玩具表皮中,，整型，縫合,。4.對裝有高智能電子,、機蕊、音響的毛/布或玩偶,，在清洗之前一定要把電子元件（有的不防水）或電池取出防止遇水損壞,。5.清洗干凈的玩具干燥后，用干凈...

兒童玩具,，是指設(shè)計或預定供14歲以下兒童玩耍,，經(jīng)過加工制作并用于銷售的產(chǎn)品；但生產(chǎn)者明示不供兒童玩耍的除外,。兒童玩具的種類主要有：形象玩具,、技術(shù)玩具、拼合和裝配玩具,、建筑和結(jié)構(gòu)玩具,、體育活動玩具、音樂發(fā)聲玩具,、勞動活動玩具,、裝飾性玩具和自制玩具等。對玩具的一般教育要求是：有利于促進幼兒體,、德,、智、美的發(fā)展,；符合兒童年齡特征,，能滿足其好奇心、好動和探索活動的愿望,；造型優(yōu)美,，反映事物的典型特征；活動多變,，有助于鼓勵學習,；符合衛(wèi)生要求,，色彩無毒，易于清潔,、消毒；符合安全要求等,。工具類：主要讓兒童認識,、掌握各種工具的形狀、顏色和構(gòu)造,，訓練孩子們的動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力,。廣東庫存兒童玩具兒童時期是人...

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中國玩具產(chǎn)品包括毛絨玩具、塑膠玩具,、紙質(zhì)玩具,、電子玩具、木制玩具,、金屬玩具,、皮制玩具,、益智玩具、早教玩具,、玻璃鋼玩具,、兒童汽車及其他雜項玩具，其中又以毛絨玩具和兒童汽車較為**,。毛絨玩具：它是由毛絨面料及其他紡織材料為主要面料,，內(nèi)部填塞各種填充物而制成的玩具，英文名為（plushtoy)毛絨玩具具有造型逼真可愛,、觸感柔軟,、不怕擠壓、方便清洗,、裝飾性強,、安全性高、適用人群廣等特點,。因此毛絨玩具作為小孩子的玩具,、裝飾房屋及作為禮物送人都是很好的選擇。沙灘類玩具：沙灘類玩具的價格便宜,，可以開發(fā)孩子們的動手意識,，增強孩子們的想象力以及動手能力。湖南實用兒童玩具直銷價格玩具增進感性認識：玩具具有直觀形象...

中國玩具產(chǎn)品包括毛絨玩具,、塑膠玩具,、紙質(zhì)玩具、電子玩具,、木制玩具,、金屬玩具、皮制玩具,、益智玩具,、早教玩具、玻璃鋼玩具,、兒童汽車及其他雜項玩具,，其中又以毛絨玩具和兒童汽車較為**。毛絨玩具：它是由毛絨面料及其他紡織材料為主要面料,，內(nèi)部填塞各種填充物而制成的玩具,，英文名為（plushtoy)毛絨玩具具有造型逼真可愛、觸感柔軟,、不怕擠壓,、方便清洗、裝飾性強、安全性高,、適用人群廣等特點,。因此毛絨玩具作為小孩子的玩具、裝飾房屋及作為禮物送人都是很好的選擇,。積木類：激發(fā)孩子們的動手興趣,，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力。河北實用兒童玩具廠家直銷玩具增進感性認識：玩具具有直觀形象的特點,，幼兒可摸,、拿...

維護保養(yǎng)：1.保持室內(nèi)清潔盡量減少灰塵，勤用干凈,、干燥、柔軟的工具打掃玩具表面,。2.避免陽光長久照射,，并保持玩具的內(nèi)外干燥。3.清洗時可根據(jù)大小采取必要措施,，小的可先用膠帶把怕磨損的配件部位沾上,，直接放入洗衣機柔洗、甩干,、懸掛陰涼處干透,，并間歇輕拍玩具，使其毛皮,，填充物蓬松柔軟,。大的玩具可找到填充縫口，剪斷縫線,，取出填充特（睛綸棉）特殊部位可以不?。ǜ玫谋３滞庑停┯媚z帶把怕磨損的配件部門沾上。把外表皮清洗晾干,，然后把填充物放入玩具表皮中,，整型，縫合,。4.對裝有高智能電子,、機蕊、音響的毛/布或玩偶,，在清洗之前一定要把電子元件（有的不防水）或電池取出防止遇水損壞,。5.清洗干凈的玩具干燥后，用干凈...

兒童玩具,，是指設(shè)計或預定供14歲以下兒童玩耍,，經(jīng)過加工制作并用于銷售的產(chǎn)品；但生產(chǎn)者明示不供兒童玩耍的除外。兒童玩具的種類主要有：形象玩具,、技術(shù)玩具,、拼合和裝配玩具、建筑和結(jié)構(gòu)玩具,、體育活動玩具,、音樂發(fā)聲玩具、勞動活動玩具,、裝飾性玩具和自制玩具等,。對玩具的一般教育要求是：有利于促進幼兒體、德,、智,、美的發(fā)展；符合兒童年齡特征,，能滿足其好奇心,、好動和探索活動的愿望；造型優(yōu)美,，反映事物的典型特征,；活動多變，有助于鼓勵學習,；符合衛(wèi)生要求,，色彩無毒，易于清潔,、消毒,；符合安全要求等。一般來說,，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計和制造的,，其特點與兒童的年齡和智力階段有關(guān)。廣東庫存兒童玩具廠家現(xiàn)貨利用玩具游戲能...

利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格,，是對幼兒進行思想品德教育的有效手段,。幼兒在游戲中模仿成人對勞動和一切事物的態(tài)度，體驗著人們的思想感情,，可以逐步認識社會的道德行為準則和風尚,。利用玩具游戲能對幼兒進行美育教育。豐富多彩的游戲,，為幼兒獲取美感創(chuàng)造了條件,，幼兒在游戲中，不僅能感受到美,，而且能提高審美能力,，并能學習用各種手段去創(chuàng)造美。兒童玩具結(jié)構(gòu)游戲的意義主要是通過幼兒建造各種物體或建筑物，能促進思維發(fā)展和動手操作的習慣,，形成手腦并用的目的,，在使用各種材料的過程中，可直接了解各種物質(zhì)的性能,，認識各種材料的形狀,、數(shù)量等，并且在結(jié)構(gòu)中取得運用各種材料的知識和經(jīng)驗,，而孩子的設(shè)計,、構(gòu)思的能力，也都可得到鍛煉...

兒童時期是人生的基礎(chǔ)階段,，從胎兒,、新生兒、嬰幼兒,、學齡前兒童到青少年都處于不斷生長發(fā)育的過程中,。其動態(tài)特征與成人不同，在各個年齡段也有很大差異,。需要切合實際地考慮孩子的智力發(fā)育及體能發(fā)展的程度來選購合適的玩具。從出生至1周歲為嬰兒期,，這個時期的生理特點為生長發(fā)育期比任何時期都快,，神經(jīng)發(fā)育也很迅速?？蛇x購如軟體填充玩具,、撥浪鼓、擠壓發(fā)聲玩具等,。1周歲至3周歲為幼兒期,，這個時期的生理特點是體格生長速度較嬰兒期緩慢，語言和動作能力明顯提高,，自己會走動,，但沒有安全意識和自我保護意識，易發(fā)生意外事故,?？蛇x購如球、拖拉玩具,、積木,、玩具房子、玩具車,、拼圖玩具,、沙灘玩具等。利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格，...